module5Myhometownandcountry教案.docx
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module5Myhometownandcountry教案
Module5Myhometownandcountry教案
Module5myhometownandcountryteachingplan
Module5Myhometownandcountry教案
前言：
小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。
英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
module5myhometownandcountry
unit1shanghaiisbiggerthanhongkong
一学习目标
知识目标：
掌握新单词hometownthaneastsouthkilometremetrehigh
millionbusycoasthillislandpopulation
answerquestion
语法形容词比较级
能力目标：
能对自己所熟知的两条河，两个城市等进行比较和介绍
情感目标：
了解祖国的大好河山，更加热爱自己的家乡
二学习重点：
形容词比较级的变化
学习难点：
描述各个地点的单词和短语
三学习方法：
小组内互助合作
四学习过程
（采取小组内学习方法，每组根据成绩依次分为abcd四号）
step1预习掌握新的单词，在小组长（a）的带领下背诵理解单词。
巩固练习：
英汉互译
1eastchina_________2thebund__________31.5kilometreslong_________
413millionpeople__________5southchina___________6victoriapeak________
7554metreshigh_________ 8繁忙的adj._________ 9海岸n._________
10小山，丘陵adj.________11人口n._________ 12岛屿n._________
13大海n.__________ 14回答v.__________ 15城市n._________
step2listentoactivity2将上面词组序号填入相应的城市横线下。
shanghai:
_________________________
hongkong:
________________________
小组内核对答案，再全班核对答案。
step3将上海与香港相比较,小组内讨论比较级的构成和用法，再自主学习完成相应的问题。
请根据所给例词把以下形容词归类
long,fine,large,short,hot,red,thin,small,
early,easy,cool,happy,old,fat,dry
tall-taller ______ ______________
nice-nicer _____________________________
big-bigger ____________________________
busy-busier _____________________________
想一想：
你能总结一下形容词比较级的变化规律吗？
变化规律：
__________________________________________.
连用的词：
____________________________________________.
试着写两个句子：
_______________________________________.
_______________________________________.
step4listentoactivity3,听三遍，由易到难完成题目。
thefirstlistening,questions:
1ishongkongbiggerorsmallerthanshanghai？
_________________________________________
2whichcityisnewer,hongkongorshanghai?
_________________________________________
thesecondlistening,finishactivity4,callbacktheanswersfromtheclass.
thethirdlistening,readafterthetapetoimtatethepronunciation.
完成课堂跟踪练习。
1._______isthepopulationoftheusa?
a.what b.when c.howmany d.howmuch
2.hainanis______thanjinaninwinter.
a.hot b.hoter c.hotter d.hottest
3.问题在于学生们不问她任何问题。
the_______isthatthestudentsdon’taskherany________.
4.上海有七百年的历史。
shanghaiis_______________yearsold.
5.上海比香港古老吗？
isshanghai______________hongkong?
6.乐陵的人口是多少？
_________the______oflaoling?
7.这座桥有1.5米长。
thebridgeis1.5_______________.
8jordonis________（strong）thanandy.
9yaomingis______________i.（tall）
10jimistallerthansam.（同义句）
sam________________thanjim.
根据本课所学知识完成短文。
welcometohongkong.it’sabusy______onthe_______ofthesouthchinaseaandithasa______of_______million.whenyoucometohongkong,comeandclimbvictoriapeak.it’sahigh________andit’s554metreshigh.youcanseethecitybelow.welcometoshanghai.it’sa_______cityonthehuangporiverneartheeastchina_______,andithasabout_______millionpeople.whenyoucometoshanghai,comeandseethebund.it’saroadnexttothe________.it’soneandahalfkilometreslongandthereareparksandold_______.
step5homework
1记住单词和短语.用形容词的比较级造句
2完成基础训练unit1的问题。
3预习下一个单元。
unit2londonisbiggerthancambridge
一学习目标：
知识目标：
keywords:
east,south,north,west,university,building,
church,million,coast,region,
keystructures:
befamousfor
inthesouth/north/east/westof
biggerandbusierthan….
ontheriverthames
能力目标：
通过阅读获取关于cambridge,londonandbritain三个城市的信息。
情感目标：
积极的去了解世界各地文化背景，风物地理，开阔自己的眼界。
二学习重点：
方位词的用法
学习难点：
各个介词的区别（in,on,at,of,for,….）
三学习方法：
分组合作
四学习过程：
step1复习上节所学内容，抢答以下问题
1这张桌子三米长。
thisdeskis____________________.
2海岸边有许多房子。
therearemanyhouses____________________________.
3她的家乡是一个美丽的村庄。
herhometownis________________________.
4我的房子靠近一个湖。
myhouseis____________________________.
5乐陵有60万人口.
the________oflaoling______600,000_______.
step2lookatactivity1,观察地图，体会方位词的表达方法，同时记忆新的单词
根据示例完成句子。
model:
cambridgeisintheeastofengland.
1.beijingis________ofchina.
1.guangzhouis______ofchina.
1.nanjingis________ofchina.
1.urumqiis_______ofchina.
1.qingdaois_______ofshandong.
step3学习activity2.1带问题默读（粗读）文章，寻找大意。
q:
whataretheplacesinlondonthatpeoplecanvisit?
a:
____________________________________________________.
进一步详细了解文章，完成activity3,自己独立完成，然后全班核对答案。
小组内讨论。
a，b号指导帮助c，d之外，寻找重点短语和句子，并造句；c,d号会翻译文章，理解重点短语和句子，并努力记住。
翻译短语：
桥
n.__________ 湖泊
n._________ 山脉
n.__________ 地区
n._______大学
n._________村庄
n.________ 低矮adj._________ 首都
n.______
在康河畔__________ 许多古老的建筑和教堂____________________以•••著名__________ 更大更繁华 _______________
•••的首都_________ 在•••的东部_____________
在海岸线上__________ 低矮的山脉_______________
根据课文内容填空
cambridgeisa________cityinthe_______of_______,andithasabout100,000________.it’s________theriver______.therearelotsof_______and______.it’s_______forcambridge_______.
londonisthe______oftheuk,_______7millionpeople,soit’s_______and_______thancambridge.itisinthe________ofenglishandit’sonthe______thames.itis336________long.londonisanoldcity.it’sabout2,000yearsold.it’s_______forbigben,buckingham_______andtower________.
step4拓展训练，总结介词的用法
1what’sthecapital______america,wasshingtond.cornewyork?
2itisveryhotinmyhometown_______winter.
3tianjinis______theeastofchina.
4therearesomelowmountains______thecoast.
5---pleasetellmewhereyouare______.
---shanghai.
6cambridgeisfamous_______itsuniversity.
7dalianhasapopulation_______5.3millionpeople.
8iwenttohongkonglastsummer_______myholiday.
9iamlookingforward_______visitingthegreatwall.
10iwillworkhardsoi’llbegood______english.
我还能造出其它的短语 加油！
！
！
on________________________________at___________________________
in_________________________________of___________________________
for________________________________to___________________________
step5homework
仿照课文，以“myhometown---laoling”为题写一篇短文,按以下内容要求。
（beautiful,town,inthenorthwestof…,dofarmwork,dates枣。
）
1.家乡的位置环境等基本情况。
1.家乡的人们及其主要活动。
1.对家乡的简要评价。
myhometown---laoling
__________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
unit3languageinuse（复习课）
一复习目标：
知识目标：
keywords:
hometown,than,east,south,kilometre,metre,high,busy,coast,hill,island,population,answer,question,north,west,river,church,famous,
capital,lake,low,mountain,about,near,village,region,wide,fact
keystrutures:
what’sthepopulationof….?
sth+be+形容词比较级+than+….
befamousfor…
ontheriverthamas
能力目标：
能够围绕方位，位置对两个城市或两条河流进行比较，并能简单介绍自己的家乡。
情感目标：
了解家乡，热爱家乡。
复习重点：
上面所提到的本模块单词及短语。
复习难点：
方位词及形容词比较级的用法。
复习方法：
小组合作
复习过程：
step1开展两人一组活动或小组活动，复习单词，可以采用问答形式。
练习题：
根据句意及首字母提示完成单词。
1） myh_____isinthecountryside.
1） urumqiisinthew______ofchina.
1） theyangtzeriverismorethan6,000k_______long.
1） ishongkongoldert________shanghai?
1） thereisaboatonther_______.
1） canyoua________somequestions?
1） thisroadisveryb______inthemorning.therearebusybusesandcars.
1） themountainsareabout1,000metresh________.
1） hongkongisonthesouthc________ofchina.
1） beijingisthec_____ofchina.
step2学习并完成activity1和activity2,引导学生归纳总结（单音节及一些双音节）形容词比较级的变化形式。
同时，教授一些特殊及部分多音节形容词的比较级形式。
good____________ many___________ bad_____________
far_____________ much_____________ well____________
little_____________ beautiful____________important___________
再接再厉吧
1.theearthis________（big）thanthemoon,butitis_______（small）thanthesun.
1.brownlooks________（young）thanjack.
1.thewhitet-shirtis_________（cheap）thantheblackone.
1.theyangtzeriveris________（long）thantheyellowriver.
1.tomisverytall.heis________（tall）thananyotherstudentinhisclass.
1.thisbookis______（easy）thanthatone.
1.itis______（cold）inthenorththaninthesouth.
1.myhandwritingis______（good）thanhers.
1.maryhas_____（many）stampsthantom.
1.shenzhenis________（hot）thanheilongjianginsummer.
step3能力提升，选择适当的句子补全对话。
（其中有三项是多余的）
a:
whereareyougoingtospendyourholidaythisyear,tony?
b:
__________________________________
a:
howareyougoingtogetthere?
b:
wearegoingtogettherebyplane.
a:
____________________________________
b:
weareleavingthedayaftertomorrow.
a:
___________________________________
b:
thankyou.whereareyougoingtospendyourholiday,jim?
a:
iamgoingtoshanghai,chinaformyholiday.
b:
iknowbeijingandshanghaiaretwobigcitiesinchina.isshanghaibiggerthanbeijing?
a:
yes,_______________________________
b:
______________________________________
a. shanghaihasthirteenmillionpeople,andit’salsothebiggestcityinchina.
b. what’sthepopulationofshanghai?
c. haveyoudecidedtogoho
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