湘教版七下71东南亚》教案2课时.docx
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湘教版七下71东南亚》教案2课时
湘教版七下7.1东南亚》教案(2课时)
《第一节东南亚》教案
第1课时
教学目标
知识目标
1、运用地图,说明东南亚的地理位置,范围。
掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素。
2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响。
3、了解东南亚的国家,以及各国的首都。
掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”
能力目标
1、通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
2、分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。
教育目标
教学过程
一、复习提问
复习提问上节课的内容。
学生回忆,并回答问题。
复习以前所学内容,为本节课的新课部分做铺垫。
二、导入新课
观察亚洲政区图。
指导学生读图。
回忆与中国相临的16个国家和地区,其中最南端的,与我国的广西、云南交界的就是缅甸、老挝、越南,这三个国家以及位于这三个国家以南的国家,往往呈现出一派别具一格的热带风情,由于这里是亚洲的最东南角,这个地区就被人们叫做东南亚。
三、讲授新课
指导学生读图。
强调方法的掌握远比知识的掌握重要。
指导学生按照(平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点)的方法分析地形特征。
(一)中南半岛和马来群岛
1.通过读图掌握东南亚的地理位置
海陆位置:
东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。
经纬度位置:
大致在30°N至10°S之间。
半球位置:
主要位于东半球、北半球。
通过读图强调东南亚的组成部分:
中南半岛和马来群岛
列表比较中南半岛和马来群岛自然环境各方面的相同点和差异。
2.通过地形图分析
(1)中南半岛北部地势高峻,南部地势低平。
(2)马来群岛地势崎岖,山岭多、平原少。
3.河流
(1)在图中找出中南半岛上的湄公河,以及附近的河流,在图中用笔描出,判断其流向和注入地,判断其水力资源的丰富程度分析河流与地形的相互联系,以手做比喻加强学生对“山河相间、纵列分布”的特征的记忆。
(2)根据地形分析马来群岛上河流的主要特征。
指导学生阅读相关材料、查看相关地图。
4.以纬度位置突出东南亚地处热带的特点
阅读课文,尝试独立分析影响东南亚气候的主要因素,做出推断。
学生以自学的形式独立解决问题。
中南半岛和马来群岛由于降水的不同,分别形成热带雨林气候和热带草原气候。
(1)在中南半岛上11月~次年5月盛行东北风、降水偏少,为旱季6月~10月盛行西南风、降水很多为雨季。
农作物一般在雨季播种、旱季收获。
(2)在马来群岛上,终年高温多雨,农作物可以随时播种,一年到头都有收获马来群岛火山活动和地震频繁,印度尼西亚是世界上火山最多的国家。
总结马来群岛地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界处。
四、小结和作业:
回顾东南亚的地形和气候,做配套练习。
(二)马六甲海峡
通过指图提问总结马六甲海峡的地理位置重要性,强调其在交通运输中的咽喉位置。
东南亚地区位于亚洲与欧洲之间。
太平洋与大西洋之间,因而可说是“十字路口”的位置。
1.马六甲海峡位于马来西亚、新加坡、印度尼西亚三个国家之间。
2.马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间。
3.马六甲海峡是连接太平洋、印度洋沿岸港口和欧洲的重要航道。
马六甲海峡被称为“日本的海上生命线”。
四、小结与练习:
利用目标检测、填充图册的练习当堂巩固。
【教学反思】
学生进行了长时间的学习后,逻辑思维能力有所提高,课程的设计注重知识的迁移,旧知识与新知识迁移,从亚洲迁移到非洲。
有的学生可能如鱼得水,但不排除一些学生畏难,在课堂上要注意启发、引导、鼓励。
兴趣是最好的老师,要想办法让学生树立起学习地理的兴趣。
第2课时
教学目标
知识目标
通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品大的分布。
掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位。
能力目标
进一步训练读图能力和对比分析能力。
教育目标
通过学习了解东南亚各国经济的特点,从而比较发达国家和发展中国家在经济形式上的差异。
教学重点
掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位
教学难点
掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位
教学方法
读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
教学过程
一、复习提问上节课内容。
请学生说说东南亚的气候和地形。
(学生回忆,并回答问题)
二、导入新课
大家知道泰国的香米吗?
他与我们我家产的大米有很大的不同。
味道很好,泰国就在东南亚,那么东南亚还有哪些物产呢?
三、讲授新课
(三)富饶的物产
指导学生阅读地图的方法必须先看图例。
在教师的指导下读图,分析东南亚的物产分布。
通过名称引起学生兴趣。
1.矿产资源:
石油、锡
石油:
印度尼西亚、马来西亚、文莱。
锡:
马来西亚是世界上锡产量最多的国家。
2.粮食作物:
水稻
泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。
3热带经济作物:
简单介绍。
天然橡胶:
泰国、印度尼西亚、马来西亚分居世界前三位。
油棕(棕榈油):
泰国的棕榈油产量和出口量都居世界第一位。
椰子(椰油):
菲律宾是世界上出产椰子,出口椰油最多的国家。
总结东南亚的物产,完成书上练习题锻炼学生读图解题的能力,养成学生读图解题的习惯。
(四)我国的近邻
读图,东南亚国家和地区分布,找出我国的近邻。
四、小结与练习:
总结本节课知识,最后综述东南亚的主要内容和知识点。
目标检测和填充图册上的练习题练习。
五、作业:
目标检测相关内容。
【教学反思】
学生进行了长时间的学习后,逻辑思维能力有所提高,课程的设计注重知识的迁移,旧知识与新知识迁移,从亚洲迁移到非洲。
有的学生可能如鱼得水,但不排除一些学生畏难,在课堂上要注意启发、引导、鼓励。