学校垃圾分类奖惩制度以及奖惩细则.docx

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小学学校生活垃圾分类与减量工作检查考评制度

为深入推进我校生活垃圾分类和减量工作,建立和完善长效管理机制,根据《江西省学校生活垃圾分类与减量工作考评办法(试行)》文件精神,结合我校实际,制定本检查考评制度。

一、检查考评对象

幼儿班、一年级、二年级、三年级、四年级。

二、考评内容

从队伍建设、宣传教育、分类效果等方面进行考评。

三、检查考评方式

1、定期检查。

由校长、教导主任、少先队辅导员成立考评小组,按照评分标准,每个月月底对考评对象的垃圾分类情况进行检查考评打分,并排名通报。

2、日常抽查。

由考评小组每个月随机对考评对象垃圾分类情况进行抽查,抽查主要以现场查看、随机问询、数据采集等方式。

四、考评等级评定

90分及以上为优秀,80-90分(含80分)以上为良好,70-80分(含70分)以上为达标,70分以下为不达标。

五、工作要求

1、加强领导,完善队伍。

开展垃圾分类工作不仅是我校当前的一项重要工作,也是我校当前的一项中心工作,各考评对象要高度重视垃圾分类工作,切实加强管理,要成立工作队伍。

2、加大宣传,浓厚氛围。

各班级要结合实际情况,广泛开展形式多样的垃圾分类宣传活动,加强宣传。

3、强化管理,严格考核。

各班级要加强对本班公共场所垃圾分类工作的管理。

附件:

香山小学学校生活垃圾分类与减量工作检查考评表

香山小学学校生活垃圾分类与减量工作检查考评表

序号

检查考评项目及评分标准

得分

备注

1

是否成立班级生活垃圾分类与减量工作队伍(10分)

2

是否明确1个学生为班级生活垃圾分类与减量工作的监督员(10分)

3

是否定期与不定期对学生进行生活垃圾分类与减量的宣传教育(10分)

4

是否经常组织学生开展形式多样的生活垃圾分类与减量的实践活动(10分)

5

是否刊出生活垃圾分类与减量的黑板报(10分)

6

生活垃圾分类知晓率达100%,每少10个点扣1分,扣完为止。

(15分)

7

垃圾分类垃圾桶摆放整齐,分类符合标准,桶身洁净,周围环境干净。

每发现一处问题扣1分,扣完为止。

(15分)

8

对可回收垃圾是否有实质性回收,对餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾的处理是否符合要求。

每发现一个问题扣2分,扣完为止。

(20分)

考评等级:

考评时间:

考评人员:

学校垃圾分类奖惩制度

垃圾是可循环利用的自然资源,垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见到实效,才能持之以恒。

为此,我校根据实际情况,制定了垃圾分类奖惩制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

一、目标:

1、引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

二、校园垃圾的分类:

1、垃圾分类和管理的原则:

人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

2、垃圾分类的具体做法:

(1)可回收垃圾(指:

纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

(2)食堂垃圾(指:

剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

(3)有毒有害垃圾(指:

废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(4)不可回收垃圾(指:

塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。

(5)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

3、垃圾分类处理的办法:

(1)学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(2)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

(3)各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

(4)食堂垃圾:

剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。

菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(5)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理,并做好相关记录。

(6)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

(7)建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类奖惩措施:

1、政教处处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的集体或个人,学校每学期给予表彰和奖励。

垃圾分类工作考核细则

项目

考核内容

评分标准

10

1、建立健全组织机构,成立生活垃圾分类减量工作领导小组,落实专人负责生活垃圾分类减量工作。

未建立组织机构的,扣分;未落实专人负责的,扣分。

(共2分)

2、建立完善生活垃圾日常巡查、安全管理、投诉处理等制度。

未建立制度的,每少一项扣分。

(共2分)

3、生活垃圾管理工作年初有计划、年终有总结。

做好各类巡查、监督考核、投诉处理等的日常台账登记工作。

台账不全,未列入年度计划,缺少年度总结的,每少一项扣分。

(共3分)

4、建立生活垃圾污染防范应急预案,紧急情况下对辖区内生活垃圾收运工作进行应急管理。

未建立应急预案的,扣分;紧急情况下未进行应急管理,造成较大影响的,扣1分。

(共3分)

10

1、建立指导员、志愿者、清扫工、清运工等四支工作队伍。

根据实际需要配备各队伍的人员数量。

原则上指导员、志愿者数量不少于8人,有具体台账资料。

队伍不健全的,任何一个队伍人数不足的扣1分(4分)

3、完善各支队伍的制度建设,其中清扫工、清运工,做到“人员、职责、报酬、考核、车辆(工具)”五落实,有具体台帐资料。

制度不健全的,每支队伍扣分(2分)

2、指导员、志愿者每一年度开展指导、宣传、服务等活动各队不少于4次,并及时做好记录。

活动每少一次扣分(4分)

14

1、分类垃圾桶下发到户,摆放整齐有序。

未按要求设置分类垃圾桶的,每个点扣分。

(共4分)

2、保持生活垃圾设施的整洁完好,发现破损及时修复,做好清洗保洁。

发现垃圾桶、果壳箱等破损未及时修复的,每发现一次扣分;设施脏臭不洁的,每发现一次扣分。

(共6分)

3、配备与生活垃圾分类减量管理相匹配的垃圾密闭车辆。

生活垃圾运输车辆缺少,不能满足作业要求,造成垃圾堆积的,扣1分。

(共4分)

42

1、垃圾规范投放,按要求推进垃圾分类。

规范垃圾投放,严禁将农作物垃圾、工业垃圾、建筑垃圾等非生活垃圾投放至垃圾桶,每发现一次扣分;(共4分)

2、生活垃圾收集做到日产日清,规范收集。

路边垃圾未及时收集,每发现一次扣分;(共4分)

3、加强生活垃圾质量前端管理,严禁将非生活垃圾掺杂混运至生活垃圾处置场所倾倒。

将非生活垃圾运输至生活垃圾处置场所处理的,每发现一次扣1分。

(共4分)

4、生活垃圾做到密闭运输,防止运输过程中吊挂、抛洒滴漏,同时,确保运输车辆车容车貌整洁。

未做到密闭运输,车辆抛洒滴漏的,每车次扣分;运输车辆车容车貌不洁的,每车次扣分。

(共6分)

5、辖区内严禁焚烧生活垃圾。

发现擅自焚烧生活垃圾的,每次扣1分。

(共4分)

6、严禁将本村(社区)内的生活垃圾偷倒到其他公共场地。

将本村(社区)生活垃圾偷倒到其他公共场地的,每发现一次扣4分。

(共8分)

6、实施农村生活垃圾减量化、资源化处理工作;按要求做好餐厨废弃物统收统运工作。

未做到餐厨废弃物规范化收运的,每发现一次扣1分。

每月垃圾数量、质量统计综合排名倒数三位的扣1分。

(以垃圾中转站的报表情况为准。

共12分)

24

1、鼓励对垃圾分类工作进行创新和完善。

能为全街道垃圾分类作出典范,方式方法可以借鉴推广。

鼓励进行新闻媒体宣传,特别作为典型案例经区级以上新闻媒体报道推广。

有创新和完善措施的、作出典范具有借鉴作用、经媒体宣传报道的予以加分,每次加4分(共8分)

2、认真处理社会公众、媒体曝光的有关生活垃圾管理各类投诉。

未及时处理或造成重复投诉的(街道范围内),每次扣1分;区级及以上媒体曝光,每次扣3分。

(共6分)

3.认真对待上级部门对垃圾分类工作的督查。

受到区级通报的,每次扣3分。

(共10分)

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