新部编版一年级语文上册短文阅读专项水平练习及答案.docx

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新部编版一年级语文上册短文阅读专项水平练习及答案

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一、读儿歌,完成练习。

春天到

春天到,春天到,花儿露笑脸(liǎnliǎng),小草伸长(zhángcháng)腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

1.用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。

2.“花儿露笑脸”指(_____)。

A.花开了B.花笑了

“小草伸长腰”指(_____)。

A.小草刚睡醒B.小草长高了

3.儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢?

选一选。

(填序号)

A.搭新窝B.喳喳叫

在_____,

在_____。

4.结合图片想象,儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘?

画“√”。

百花齐放( )百鸟争鸣( )万物复苏( )泉水叮咚( )

二、阅读下文,回答问题

好孩子芳芳

   芳芳是一年级的学生。

她努力学习,热爱劳动。

她常想:

“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员,也应该主动做些家务活儿。

   早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。

   星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:

“家务活不能光让大人做,我也有责任。

我跟您一起洗。

”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。

   奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。

爸爸说:

“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。

1.在横线上填上合适的词。

努力________     热爱________     体贴________

2.下面的说法对吗?

为什么?

①我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。

②学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。

____________________________________

三、读儿歌,完成练习。

森林动物做早操

天亮了,起床了,森林动物做早操。

猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。

松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。

小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。

1.儿歌共有(______)句话。

2.儿歌中写了几种小动物?

请用“___________”画出动物的名称。

3.下列动物中,没有做早操的动物是(______)。

(填序号)

①猴子②松鼠③小獾子④狗熊

4.读一读,连一连。

猴子松鼠小獾子狗熊

跑跳伸腰睡大觉嘴巴打洞爪子挠

四、课内阅读。

《棉花姑娘》节选

忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她裂开嘴笑了。

1.七星瓢虫是什么样子的?

__________________________

2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?

__________________________

五、阅读王国

美丽的春天

冬去春来,田野里阳光灿烂,百花盛开。

小草从土里探出头来,像是在对我们微笑。

花儿开放了,白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花。

田野里到处散发着一阵阵浓浓的花香。

1.短文共有(______)句话。

2.春天的田野里,(______)灿烂,(______)盛开。

3.用“______”画出文中表示颜色的词。

4.春天,(______)、(______)、(______)都开花了。

5.我学过唐代诗人孟浩然写的《春晓》,我会补充诗句:

夜来______,花落知______。

六、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:

“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!

小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:

“妈妈,妈妈,要下雨了!

1.辨字组词。

篮________消________往________

蓝________悄________住________

2.写出下列词的近义词。

连忙________加快________

3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。

4.用“一边……一边……”写一句话。

_____________________

七、阅读短文,回答下面的小题。

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌:

“祝(zhù)你快快好起来。

”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:

“祝你回到我们中间来。

”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了泪。

1.给这篇短文加个题目,填在横线上。

2.这段话共有_________句话。

3.小松鼠生病住院,_______、________、________、________、_________、

__________来看望它。

4.你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗?

请用线连一连。

牛奶  蜂蜜  桃子   唱歌   白菜

小牛  小猴  小蜜蜂  小白兔  黄鹂

5.如果你的朋友生病住院了,你想带________去看望他。

看到好朋友,你会说:

“________________________。

八、阅读天地。

水妈妈的孩子

一天,风伯伯对孩子们说:

“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。

娃娃们点点头,一齐出了门。

大娃回来了,抱着一朵乌云。

二娃回来了,围着一条彩虹。

三娃回来了,捧着一团浓雾。

四娃回来了,采来一颗露珠。

五娃回来了,披了一层白霜。

六娃回来了,摘来一片雪花。

七娃回来了,背着一座冰山。

风伯伯看了,高兴地说:

“你们都找对了,真是聪明的孩子。

1.用音序查字法查“冰”字,先查大写字母_____,再查音序_____。

2.从短文中找出恰当的量词。

一(   )乌云   一(   )彩虹   一(   )雪花

3.风伯伯让娃娃们去找什么?

有什么要求?

__________________________________________________

九、阅读下文,回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

1.在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

2.照样子,写词语。

例:

又黏又甜     又________又________    又________又________

3.文段写了粽子的(   )

A.做法B.味道C.做法和味道

4.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。

十、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.文章是围绕哪句话来写的?

用“   ”画出来。

3.我来露一手:

根据短文填空。

刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。

它们的四条腿________,跑起来很快。

爪子________、________。

浑身长满了________。

4.选一选:

下列句子中哪个是打比方的?

在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

(   )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

(   )

5.想一想:

仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

________________________________________________________________

十一、课外阅读。

萤火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。

可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。

是给迷路的小蚂蚁带路呢?

还是去为上班的纺织娘照明……

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。

照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。

1.短文中写到的小动物有________________________

2.“它”是指:

_________________________。

3.“是给迷路的小蚂蚁带路呢?

还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?

_______________________________________

十二、课外阅读。

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。

树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!

去帮帮他吧!

”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。

“多亏鸽子的救助啊!

”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。

这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。

“哎呀!

好病啊!

”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。

1.这篇短文共自几个自然段?

( )

A.5个B.3个C.2个D.7个

2.谁才是这个故事的主角?

(双选)( )

A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹

3.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;用“”划出鸽子所说的话。

4.你从故事中,学到了什么?

这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。

5.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?

______________________________

十三、我会读,我会做。

乌鸦不再上当了

乌鸦落在一棵树上,狐狸来到树下说:

“你好,我的朋友。

”“谢谢。

”乌鸦说。

狐狸装没听见,说:

“我没听见,你飞到草地上来。

”乌鸦说:

“我害怕到草地上去。

狐狸说:

“你是怕我吗?

”乌鸦说:

“不是怕你,我怕狗跑来。

狐狸一听到狗,就逃跑了。

1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.短文中写了________和________的对话。

3.狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来?

()

A.他想吃掉乌鸦。

B.他想和乌鸦一块儿玩。

4.乌鸦为什么不到草地上去?

()

A.他怕狐狸。

B.他怕狗。

5.乌鸦为什么说“我怕狗跑来”?

()

A.狗常来,乌鸦很害怕。

B.为了把狐狸吓跑。

十四、读儿歌,回答问题。

文具歌

铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,

天天帮助我学习,和我成长永相伴,

不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!

1.儿歌提到了哪几种文具用品?

在儿歌中找出来画上横线。

2.你学习的好伙伴还有哪些?

写下来和大家分享吧。

(不会写的字用拼音代替。

___________________________

3.判断下面说法是否正确。

①学习用品和“我”的成长永相伴。

()

②我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。

()

③铅笔、尺子和学校都是学习用品。

()

十五、课外拓展我能行。

快乐的节日

“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧啦呢)!

今年过节,我们学校的活动可真丰富!

有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧啦呢)!

最开心的是我当上了“六一”的小主持人。

舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!

“六一”真快乐,我永远也忘不了。

1.这篇短文共有(_______)个自然段。

2.在短文的()内选择正确的语气词,打“√”。

3.用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。

____________________________

4.今年“六一”儿童节都有哪些活动?

用“____”在文中画出。

5.文中的“我”最开心的是什么?

用“﹏﹏﹏”在文中画出。

答案

一、

1.liǎncháng

2.AB

3.AB

4.百花齐放√百鸟争鸣√万物复苏√

二、

1.学习劳动大人

2.①错误;②错误;因为家务活不光是爸爸妈妈的事,我们也是家庭的一员,应该主动做些家务活儿。

三、

1.5

2.猴子松鼠小獾子狗熊

3.④

4.

四、

1.身上有七个斑点,就像七颗星星。

2.长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花

五、

1.4

2.阳光百花

3.白粉红金黄

4.梨花桃花油菜花

5.风雨声多少

六、

1.篮子消息往上蓝天悄悄住房

2.急忙迅速

3.2蚂蚁

4.小丽一边走路一边唱歌。

七、

1.小松鼠生病

2.4

3.小猴小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂

4.

5.礼物祝你早日康复

八、

1.Bbing

2.朵  条  片

3.找水妈妈的孩子。

不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。

九、

1.青青;白白;红红

2.细;长;高;大

3.C

4.赛龙舟、插艾叶

十、

1.肢 quán 保护 bēi

2.刺猬是一种有趣的小动物。

3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺

4.

(1)√

5.不仅用硬刺保卫自己,还用它来搬东西呢!

十一、

1.萤火虫小蚂蚁纺织娘

2.萤火虫

3.会给小朋友带去夏天的童话跟小草说悄悄话

十二、

1.B

2.BC

3.多亏鸽子的救助啊!

好可怜呀!

去帮帮他吧!

4.鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。

朋友间要互相帮助的道理

5.我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。

十三、

1.4

2.乌鸦狐狸

3.A

4.A

5.B

十四、

1.铅笔,尺子,田字本。

2.橡皮,书包

3.①正确;②错误;③错误

十五、

1.4

2.啦呢

3.下课了,同学们在操场上玩,有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳高。

它们玩得真开心

4.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧呢!

5.当上了“六一”的小主持人。

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