国际交流处工作计划优秀.docx

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国际交流处工作计划优秀

国际交流处工作计划

国际交流处工作计划

（一）

指导思想

教育对外开放，是我国对外开放事业的重要组成部分，是国家教育发展战略的关键环节。

我校xxxx年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，为办好人民满意的教育服务。

我校教育国际合作交流工作刚刚起步，今年我校以扩大交流范围为重点，以派出交流为着力点，努力提升国际合作交流的质量。

具体措施

一、做好宣传提高认识

1.专题宣传

2.网络宣传。

利用学校网站的平台，开专辟专门的版块，让走出去的教师在上面发表经验和感受，反思自己的留学访学过程;让请进来的专家和学者，把他们的经验在网站上展示，让我校的教师能方便地查询到要找的资讯;把国际交流合作的学校和单位网站进行链接，能让教师们便捷访问友好学校的网站;在网站上设立国际交流合作论坛，让大家一起出谋划策，群策群力推动我校国际交流合作的发展。

3.重点项目宣传。

我校的派出学习支教人员随着国际交流合作的推进越来越多，特别是双语教学模式的试行，已成我校重点项目之一。

我校将把双语模式作为重点项目进行宣传和推进，真正在让年青教师能胜任双语模式教学，让领导肯定我们的双语教学，让家长认可我们的双语教学，让学生在我们双语教学的氛围中健康快乐成长。

重点项目的宣传，力求达到全县人人皆知。

4.典型宣传。

对在国际交流合作中有突出贡献的个人，我们将作重点宣传，对他们的个人事迹进行整理，形成典型材料;对在合作交流中的做法和经验，我校国际交流合作办公室整理归拢，形成档案材料，在兄弟学校之间交流;对合作中的合作办学的学校和友好学校、姊妹学校，我们也要加大宣传力度。

5.家长宣传。

我校积极利用家长会、校讯通等形式向家长宣传出国留学、学生使者、修学旅行、华语支教等项目的相关信息，让家长知道，教育国际合作与交流是世界教育发展的客观和必然趋势，国际合作交流已经成为不以人的意志为转移的世界潮流。

二、理清思路明确目标

教育国际合作交流工作必须以学习和实践科学发展观为根本，以扩大开放、加强交流、提升品位为目标，以国际化与民族化相结合、走出去与引进来相结合为原则，以教育国际交流协会为载体，上下联动，内外联动，努力使我校教育国际合作与交流在规模、层次、水平与质量等方面实现跨越式发展。

特别是在09年外派3人进修，2人海外华语支教的基础上再上台阶。

今年我们的思路是选派和请进相结合，交流和合作相补充。

让我校的教育国际合作交流工作再上新台阶。

20xx年我校教育国际合作总体目标。

选派学校优秀的英语教师3—5人以上到澳大利亚、加拿大、英国、美国等国家短期教育合作学习交流，同时与国外的学校建立姊妹学校;请进大学校的外教或者国外教育专家学者到我校进行讲学，把国外先进的教育教学理念和模式运用到我们的双语教学中去;继续培养优秀的中文老师，到国外的华语学校去传经送宝，宣传我校甚至我市我省的教育教学模式和理念;出国短期留学和旅行访学、华语支教等老师，回来进行经验交流汇报。

每人承办学校一档教育国际合作交流论坛一次;在学校网站设立专门的教育国际合作平台，让学校老师在平台上进行交流。

三、抓住重点落实措施

1.寻求机遇发展，推进合作办学。

争取在xxxx年与国外学校签定合作办学协议，让中外合作办学之花在阜宁大地上早日盛开。

2.走出引进互补，加大合作交流。

在xxxx年3月、4月两个月间，我校将通过考察、考试、选拔等程序，选派一些优秀的老师到国外短期培训;并在国外寻求平等互助的学校建立姊妹学校，友好学校，互相交流办学经验和教育教学的新理念;xxxx年5月、6月将推进请进来方案，让四星级以上学校的外教老师到我校讲学，指点我校的双语教学，让我校双语教学产生固定的、先进的、科学的、国际化的教育教学模式，再在集团校中进行学习和推广。

有条件请进国外的教育专家和学者，到我校进行学术交流或讲学，让我校师生对国际教育、现代化教学、国际互动教育平台都有一个新的认识。

暑假，我校将组织学生出国修学旅行、短期留学，让学生看到国外的教学课堂和教学氛围。

3.推进华语支教，传播中华文明。

去年我校两名教师在国际教育合作交流中，经过各项考核，顺利通过。

获得了到菲律宾华语学校支教一年的机会。

今年5月她们都到期将回国。

她们回来后，我校将请她们对在菲律宾支教的过程给师生作个讲座，让我校师生感受菲律宾教育的情况，取长补短促进我校的教育教学工作。

5月份，在优秀的教师中，以自愿的原则，层层考核评选，再选派教师到相应的国家去支教华语，推动中华文明的传播，加快汉语走向世界的进程。

4.尝试双语教育，接轨国际模式。

我校将在xxxx年秋学期对重母语，强化外语，试验双语的教学模式进行推广，构筑小学阶段教育双语教育实验体系。

特别是在小班化、多媒体化的基础上，发挥校本功能，向集团学校辐射、引领双语教育，逐步推广双语教育实验成果，构建双语教育实验激励导向机制，完善区域和校本特色的双语课程，升级双语教育的硬件和软件，营造良好的双语教育环境。

5.引智引资结合，带动经济发展。

教育国际合作交流不仅仅是引智的项目，也是在经济天平下的一种互动和补充。

我校将在xxxx年全年，抓住国外人脉资源，多联络，多交流，让海外的智者和资者，在合作交流中看到我们的广阔宽松的投资环境，到我市我县发展项目。

同时，在外的留学、访学教师要多谋新思路，多出好经验，抢抓机遇，宣传地方，争取带动海外资金到国内投资。

6.利用现代网络，建立互动平台。

我校学校网站将开辟教育国际合作交流专栏，重点强化宣传教育国际交流的政策、成果以及学校的规划和思路，采用网站宣传、张贴宣传画、设立咨询台、制作宣传展板、悬挂条幅、分发宣传材料等形式，让教职员工、学生和学生家长了解相关信息。

宣传国际合作交流典型，学习先进地区和先进学校国际交流合作的先进的理念、先进工作方法和先进的工作措施，推进我校的教育国际交流工作的不断向前发展。

四、强化领导科学管理

1.学校建立教育国际合作领导小组，校长周其东为组长，副校长周为强、仓利之为副组长，同时成立专门的国际合作交流办公室，各项工作有专人分管，落实专门科室，指定专人负责教育国际化的规划、指导和推进工作。

对教师和学生以及家长的国际交流合作的咨询，要形成专门的问答材料。

对走出去和引进来的合作进行严格把关。

2.形成专门的国际合作交流制度。

对教育国际合作交流工作做出贡献的单位或个人有激励制度，奖励兑现。

对教师出国培训工作、学生修学旅行、外教引进等教育国际合作交流工作有管理制度。

3.对国际交流合作的管理要科学有效，特别是对走出去的教师，引导他们学习相关政策，了解对应国家的国情和风情，制定走出去学习访学的详细的方案，好让教师在国外按照既定目标一步步完成任务。

对请进来教师也是尊重人家的风俗习惯，让我们在国际交流中产生浓厚的国际主义情感。

尊重国情，人文关怀，科学管理，我校的国际合作交流工作扎实有效。

国际交流处工作计划

（二）

一、认真组织实施贵州省千人留学计划

20xx年是贵州省实施千人留学计划的第二年，我们将认真做好对20xx年派出的34名学生的总结、交流座谈等管理工作，同时按省教育厅的要求做好xxxx年的预报名和春、秋两个学期的派出工作，争取20xx年派出学生人数突破50人。

二、认真落实两项工作

（一）常规外事管理工作

1、外专外教管理工作

今年我校拟新聘美中友好志愿者协会志愿者1名、续聘1名，通过中国教育国际交流协会引智项目渠道聘请外籍教师2-5名，不断拓宽外教专业领域。

7月份将有1名美中友好志愿者离任，做好离任手续办理工作。

我们将和谐、高效、有序地做好外教的迎来送往、日常管理工作。

2、因公出国（境）管理工作

积极为教职工办理赴台学习、国家留学基金委西部特别项目等因公出国报批任务及出国手续。

（二）国际合作交流工作

1、项目申报工作

积极动员、支持我校教师申报国家留学基金委西部项目，做好20xx年国家汉办汉语教师志愿者预报名工作，力争录取项目比20xx年有所增加。

2、校际合作交流工作

加强与我校签订合作协议的国（境）外大学沟通与联系，力争校际合作有突破性进展。

积极寻找优质国外院校，努力拓宽校际合作交流渠道。

3、留学生招生宣传工作

继续加大留学生招生宣传工作力度，力争实现学校留学生人数的零突破。

4、项目承办工作

做好第八届中国-东盟教育交流周自主承办项目的申报工作，制定出承办项目的建议方案，提交校领导参考，做好项目申报的沟通、协调和服务工作。

5、学校转型发展促进工作

继续做好我校青年教师英语水平提升的服务管理工作，加大其国外进修力度，拓宽他们的国际视野，实现人才强校战略，加快毕节学院转型发展。

三、积极完成临时任务

积极完成省、市、学校安排的临时任务。

教务处党支部工作计划

年度教务处工作计划

初中历史复习工作计划范文

中学教研处工作计划4篇

中学教研处工作计划一：

河北定州中学08—09学年第一学期教研处工作计划

指导思想：

以学校工作报告为指南，紧紧围绕学校教育教学的中心工作，切实有效地开展教育科研和教学研究工作。

积极推进“科研兴教、科研兴校”进程，强化教研的服务意识，推进我校教育教学改革；以改进课堂教学和提高教育教学质量为重点，以提高教师整体素质为核心，积极探索提高教学教研质量的途径与方法；强化制度管理，充分发挥教研组长、备课组长、全体教师参与教育科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。

教研处将以振奋的精神状态，务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动学校教研工作上一个新台阶。

具体工作安排：

一、教研活动

1、进一步完善和加强备课组工作。

（负责人。

史校长）

进一步加强各年级备课组的集体备课活动是本学期教研处的主要任务之一。

教学干部要包组，深入备课组参加研讨活动，对存在的问题及时指出纠正。

教研处干部每人每周最少要参加两次备课组教研活动并做好记录，具体分工：

史校长：

语文、政治

李书明：

化学、生物

李英豪：

物理、地理

宋景伟：

数学、历史

史兴才：

英语

备课组教研活动主要内容。

以备课组长为核心，形成完善的集体备课制度。

对本年级本学科的教学进度、教学范围等教学工作进行协调，对教学设计、校内统一测试的命题等进行研讨，做好各种教学用资料及测试命题等编制工作。

确定本组教师的公开课做课人选，并组织同备课组的教师参加听课、评课。

2、做好教研组常规管理，提高教研工作的实效性。

（负责人：

史兴才）

以教研组为单位，结合校本培训，针对教育教学中出现的问题，由各教研组长组织，每月举办一次教育理论学习。

（如何说课与评课；教学目标的设计与实施；教学策略的选择与实践；如何进行测验的命题；多媒体与学科教学整合的实践.

组织好组内承担的公开课及讲座、兴趣小组、学科竞赛及校内竞赛活动，要责任与目标到人，时间与地点到位，应有教案、具体授课时间。

公开课及讲座的讲稿（电子稿）交教研处。

对上级下达的教研活动，各教研组长应认真落实，确保论文或教学比赛等评选活动获市一等奖及以上奖项。

明确教研组长的工作职责：

负责本学科学科竞赛的全部工作（学科竞赛的培训、组织）；

负责本学科青年教师教学竞赛工作，负责培养、选拔优秀教师；

负责本学科教师教学论文选送；

负责组织本学科每月一次的教研会；

负责协助教导处、教研处本学科的常规检查，并作好数据统计；

3、继续完善教研组活动、备课组活动的检查制度，以检查督促教研活动的正常深入开展；继续完善模范教研组、红旗备课组的评比制度，以评比推动备课组、教研组的工作。

做好各种检查数据统计存档。

（负责人：

宋京伟）

二、抓好课题的管理（负责人：

李英豪）

1、对现有已立项的各级课题课题，在10月底将进行课题的中期汇报工作，各个课题要拿出初步的研究成果。

2、对应该结题的课题，积极和上级管理部门联系，争取按