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黄简书法讲座笔记(第41-45课)

黄简书法讲座第41课:

节点的种类

在第六课中,我讲到九用可以分为两类:

挫笔和趯锋是书写动作,其他都是调锋动作。

毛笔和硬笔最大的不同,就是要一边写,一边调锋。

无论是书写还是调锋,关键是掌握笔心,笔心为帅。

   我在十五课讲到用腕。

摇腕有三个基本位置,这就是左中右。

当你抓住笔管,实际上就是抓住了笔心中轴。

当你摇腕,也就是调整笔心的方向和位置。

手腕一动,必然会反映到线条上,留下它的痕迹,这就是节点。

   1.明节点、暗节点

   节点有很多种,我先讲简单的。

明节点和暗节点。

   1.1明节点

所谓明节点,就是一眼可以看得到的节点。

举个简单的例子,如两面换起笔,就会产生一个节点。

顺便说说,看节点最好就是画出它的筋。

看起来就比较清楚,如果线条肉多就不容易看。

像王羲之这个“一”字,它的起笔就是两面换。

有一个明显的节点。

如果是三面换起笔,那就表示你动了两次手腕,那就有两个节点。

只要你理解这个道理,其他都可以类推。

 

   1.2暗节点

    如果是一根弧线,有没有节点呢?

弧线表面上看起来很光洁,

但要写出这根线条,手腕同样是左—右,只要你动作缓和一点,写出来就是弧线。

弧线同样产生一个节点,只是表面上没有痕迹。

古代称这种节点为“暗过”。

   “暗过”这一名称,最早在托名颜真卿的《述张长史笔法十二意》一文中出现。

这是张旭和颜真卿的师生对话,张旭先问:

“又曰:

转轻谓曲折,子知之乎?

”(转得轻,称为曲折,这里“曲折”意思是弯曲的折。

)(于是颜真卿回答:

)“曰:

岂不谓钩笔转角,折锋轻过,亦谓转角为暗过之谓乎?

”长史曰:

“然。

   没有痕迹的转折,看不见明显的节点,这就是暗过。

正如清代汪澐《书法管见》说:

“转折一顿无跡,古人谓之暗过。

”这里要注意汪澐所说的“顿”,只是按下的意思,不是九用中的“顿笔”。

所以这句话可以删除“一顿”两个字更好。

“转折无跡,古人谓之暗过”。

   清代朱和羮《临池心解》这样说:

“然便捷须精熟,转折须暗过,方知折钗股之妙”。

折钗股书法论著中经常提到,这是怎么回事呢?

   原来古人所说的“折钗股”,就是形容圆转。

   古人盘发,就要用到簪和钗,簪是一股,就是一个脚;钗是两股,两个脚。

头发要盘起来不散掉,就要插入几根簪钗。

你看日本浮世绘中,可以看到妇女头上插了很多钗。

比中国的钗大很多。

可以想见,因为经常使用,钗的股脚会弯曲,从直线变成弧线。

所以古人用折钗股来形容弯曲有力而没有角。

这里的“折”就是弯曲。

   明代李日华《竹懒书论》这样说:

“折钗股,钗股弯曲,无圭角而有劲气,此于转笔处得之。

”转弯有力,却没有角,这就是折钗股。

    圆转也有节点,只是隐藏在线条中,所以称它为暗节点,或者暗过。

弧线的线条外表看起来很流畅、很光洁,如果转得硬一点,快一点,果断一点,节点就外露了,暗节点变成了明节点。

这样圆转就变成了方折。

如《阴符经》中的“甲”、“国”。

简言之:

明节点是折;暗节点是转,古人用折钗股来比喻之。

二者都是反映手腕动作的。

“永”字八法中的“努”,行笔中间就动了一次手腕。

那就有一个暗节点,写出来就是一根弧线。

   

至于“永”字八法最后一笔“磔”,行笔用战行,如果行笔手腕来回两次,那就会产生三个节点。

    我跟大家讲过,在西汉和东汉早期,碑刻上的九号线还是直线多。

说明当时不懂用腕。

如西汉《莱子刻石》。

    到王次仲创造了楷法,出现了波势,九号线这个捺笔,由直线变成了弧线。

写弧线要动手腕,手腕运动是左—右。

   你看东汉后来的隶书碑刻,捺笔都转型 为弧线了。

   至于真行草书,那更是考验运腕的功夫,在“永”字八法推广后,九号线往往包括两次来回。

你看苏州博物馆所藏文征明《游虎丘诗》中的字,九号线就是这样的。

    这几年,在书画拍卖市场上,出现了一些标为文征明的作品,猛一看确实很像,但仔细一看,不对了,问题不少。

其中之一就是他的九号线就是直挺挺的,没有节点。

也就是王羲之所批评的“平过”。

这位作假者只在字形上下功夫,对于用笔不了解。

分析用笔习惯应该是书画签定的重要标准。

比看气韵还要可靠。

   2.节点的迭合

    这是王羲之《兰亭序》中的“一”字,起笔两面换,手腕扭

动笔心,在“九用”中是衄锋,衄锋产生一个节点,这很容易理解。

但收尾就比较复杂,一来一回写了一个小圈。

这时手腕一左一右,动了两次。

是不是应该算做两个节点呢?

不是,它虽然包括两个动作,但迭合在一个地方,“九用”中把这两个动作合并称为顿笔。

所以这个小圈应该看作是一个复合节点。

    

又如我们讲过的“蚕头”起笔,就是转两个圈。

这时手腕下上左右动了四次,是不是算四个节点呢?

如果真是那样,就太复杂了。

通常还是看做一个复合节点,包括下上左右四个动作。

    毛笔虽然是软的,但要扭动它的笔心不是容易的事,有时候一次调锋觉得不到位,那就要重复做一次。

在23课中,我提到《阴符经》这两横的起笔是四面换,其实就是做了两次两面换,成为一个复合节点。

收笔也可以用这种方法,你看这个“亦”字,上部的收笔就用了两个折,两次摇动手腕。

在王羲之的作品中,这种情况不少。

“锋不正不行”,没有调节好笔锋,是不会急于行笔的。

这种方法也可以用于组合笔画,如智永这个“星”字,折角就是摇动笔心两次。

比转圈要快得多。

用踆锋把笔画连接起来时,也会产生复合节点。

譬如一横和一竖的连接起来,一横是顿笔收尾,一竖是两面换起笔,当用踆锋把它们结合在一起,就成为一个复合节点。

这种方法,一可以用于横笔和竖笔的结合;(智永《真草千字文》例字)

二可以用于一横和一啄的结合。

如宝盖头的右角。

 三甚至可以用于横笔和飞度虚笔的结合。

这种时候节点的迭加,是为了转变方向。

你看这个“二”字,第一横写好,要往下飞度到第二笔的起笔处,但如果第一横用顿笔收尾,那方向就是向上走的,连不到下一笔,一个很简单的解决方法,就是再加一圈。

这样一来,方向就改过来了。

你仔细看智永《真草千字文》这个“量” 字的一横,这收尾上面有一个角,怎么会这样的?

就是用了刚才的方法,是两个节点的迭加。

你看“业”字这 长横的收尾,就比较清楚了。

要记住,虚笔也是大圈筋的一部分。

它的起笔,如果有一个筋 节,牵丝就容易写好,“京”字这长横收尾带出了一点牵丝,

箭头所指的地方,就是牵丝的筋节。

正因为在这个节点上调了锋,所以笔锋就收尖了。

把智永《真草千字文》仔细看一遍,可以发现这种复合节点用了很多次。

这个“严”字的两个节点比较分开,看得特别清楚。

    简言之:

复合节点往往包括几个手腕动作。

复合节点一定是明节点。

   现在你看王羲之《兰亭序》这两个“一”字,大约可以看明白一点了。

收笔的节点,左面这个没有角,只是用顿笔收,而右面这个上面多了一个角,顿之后加多了一个圈。

正因为这样一来,所以产生了一个角。

   3.节点的分离

    第三,节点的分离。

我们使用的是毛笔、墨汁和宣纸。

如果你

在宣纸上某一个地方,做很多动作,把几个节点迭加,那么这个地方必然墨多,不但容易洇化,甚至可能把纸弄破,那该怎么办呢?

办法很简单,就是把迭加的节点分开一点。

转圈避免在一个点上。

这样一来,墨汁就不会聚在一起了。

 

    你看智永《真草千字文》正是这样做的。

 

 

    又如吴昌硕临《石鼓文》,他经常用蚕头起笔。

蚕头是四个动作两个圈。

无论是一横还是一竖,他把两个圈都分得很开。

 

   还有一个办法,就是把两个节点放置一高一低。

这样也是很有效的方法。

    你看《阴符经》中就有这种手法。

如这个“地”字右面一折转角处的两个圈,也不是重迭的,而是一高一低。

   

我把水平移动一个节点,称为丁字形放置。

把一高一低的这个方法,称为十字形放置。

因为书法中的“十”字,就是这样写的。

 

    这是王羲之《平安贴》中的“十”字。

可以清晰地看到踆锋的笔迹。

    今天的练习,你可以写横竖一折。

可以写一个“丁”字,最后写这个“十”字。

通过这个练习,来体会节点的重迭和分离各种写法。

本节要点:

  折线和弧线:

明节点和暗节点。

   复合节点:

节点的迭合。

   节点的分离写法。

要点解读:

   

   

    思考题:

    王羲之和智永这两个折角,各用了什么方法?

   1、写横竖折线,明节点;

   2、写竖横弧线,暗节点;

   3、写宝盖头,横和啄节点或迭合,或分离。

   4、写“丁”字和“十”字。

1.笔锋和节点

   上一堂课讲了节点的种类,今天讲解节点的形状。

   第一、笔锋和节点

   我们知道,笔锋分尖锋和侧锋,所谓用笔好,就是这两个锋用得好。

点画包括筋和节,也就是大圈和小圈,所谓点画写得好,筋和节都要写得好。

   筋和节,用哪一个笔锋去写?

   我们知道,大圈是笔锋的路线,但没有规定大圈用哪一个笔锋来写,你可以用尖锋写,也可以用侧锋写,写出来的效果不一样。

小圈就是节,今天给大家讲解用尖锋或者用侧锋来写节点,效果会有什么不同。

   节点形状是用锋的结果

    一根线条,除非你平拖,合格的线条都有节点。

而节点的形状,譬如一横,有尖角、有圆角、有方角。

又如写一折,也是这样。

你看转弯角上,有尖的、有圆的、有方的。

这些节点的形状,当然是你用锋的结果。

这就要弄清楚用锋和节点的关系。

   用侧锋写节点:

换面

    如果你是用侧锋,我们知道侧锋有八个面,所谓两面换、三面换,就是这八个侧面之间的替换。

   用尖锋写节点:

转圈

   那用尖锋又有什么好处呢?

尖锋和纸面接触少,所以转圈容易。

你看这个复合节点,有两个小圈,如果你用侧锋两分笔、三分笔去写,笔锋和纸的接触面太大,往往会使毫毛绞起来。

侧锋在纸的分数越多,就越难转圈。

越是接近于用尖锋,转圈就越容易。

    简言之:

尖锋和侧锋写节点,各有特点:

侧锋有八个侧面,换面就形成节点。

尖锋和纸面接触少,容易转圈,形成节点。

   所以,侧锋换面,往往用于单一结点,好处是速度快,变换多。

但写复合节点,第一件事就是先把尖锋拉到前面,就是黄色的这一段,然后转回去就容易了。

   2.侧锋换面的技巧

   讲到换面摇腕动作,无非两种情况。

一是手腕从左到右,二是从右到左。

   2.1手腕从左到右:

写横线

   手腕从左到右,通常是写横线。

这时产生的节点有两种情况,一是用暗节点写弧线,如王羲之《兰亭序》中这个一字起笔,两面换运用暗节点,弧线就出来了。

   另一种是写折线,这里就是明节点了。

你看这第二个“一”字,起笔就是折线,下面有一个角。

   笔尖角和笔腰角

    弧线起笔,有些书称之为圆笔起。

圆笔有柔和的感觉;折

线起笔,称之为方笔起。

方笔给人刚直的印象。

有些书法家的作品,方笔起非常多。

如颜真卿《多宝塔碑》这个“一”字,角位明显。

你看书法中有两种角,写法不同。

角A是尖锋写的,我称它为尖锋角,尖锋没有来到过角B的位置,角B是用侧锋写的。

   

如唐代孙过庭《书谱》这个草书“一”字,下纸手腕在左起笔,然后翻腕向右拖出。

从头到尾有三个角。

标有A的地方两个角,都是用尖锋写出来的。

但B这个侧锋角,实际上不是“写”的,而是翻手腕时,由侧锋和纸面摩擦出来的。

这就是侧锋角,造成一个明节点。

    正因为侧锋角是摩擦出来的,所以它不可能像尖锋角那样尖锐。

尖锋角经常是锐角,侧锋角只能写出钝角。

这两种角的效果可以说是互补的,造成所谓的方笔。

   

方圆是书法两种主要的效果。

有些书法家圆笔为主,有些方笔为主。

而有些人是方圆并用。

唐代欧阳询方笔起很多,看他的代表作《九成宫碑》,里边有很多例子。

    这是赵孟頫《三门记》,赵

孟頫是元朝著名书法家,他的作品也是方笔起很多,有人说是受了欧阳询的影响。

    写侧锋角的技巧,或者说写方笔的技巧,你想在B点

出现一个角,就要按紧B点,只有按紧了,才会产生摩擦。

手一松,如果B点的力度不够,就不发生摩擦,当然也不会有一个侧锋角了。

这一点,跟人的性格和腕力有关系。

  弧线的横,你要缓慢地转过来,这儿有一个节点,是暗节点。

加粗点,缓慢地转过来,那就是弧线的一横。

那么折线,这儿有个明节点,很明显,那么你写的时候呢,它是方笔效果。

下笔的时候就要按住侧锋点,然后翻动手腕。

那么这个地方就有一个角,这没有角,这就有一个角。

   2.2手腕从右到左:

竖线条

    手腕从右到左,通常是写一竖。

道理和写一横相同,我以《兰亭序》两个字为例,用暗节点写出来就是弧线,用明节点就会产生方角,是折线。

方圆在王羲之的作品中,是经常交替出现的。

   侧锋角的技巧

   写一竖方笔起难度比较大,为什么呢?

因为横笔的侧锋角在前面,这个B点你看得见,我把它称之为前侧锋角,而竖笔的侧锋角在笔锋的背后,这时你看不见,除非你把头伸过去,超过笔管的位置。

否则只能凭感觉按住背后的B点,我称之为后侧锋角。

    唐代柳公权非常喜欢用方笔起写竖笔。

他经常连续两次用侧锋换面,造成两个侧锋角。

你看这一竖的起笔,中线是6—9—8。

A是尖锋角,B和C都是侧锋角,而且是后侧锋角。

这样一来,难度就提高了一倍。

    褚遂良《阴符经》中有一个“胜”字,它最后的一捺,是用方笔写出来的,

这一笔有两个尖锋角,一头一尾,这比较容易,难的是还有两个侧锋角,一个是前侧锋角,另一个是后侧锋角。

这一捺就不大容易写了。

注意它的中线只是6—9—6。

   竖笔,弧线右左,加粗点,缓和点,右左,这儿有个暗节点,没有角。

   折线,右左,有一个角,如果你写方笔起,那就要按住侧锋。

然后扭动手腕,这儿就有一个明显的角。

   比较困难的是柳公权的这一个6—9—8。

它是动了两次手腕6—9—8,那么就有两个侧锋角。

   接下来就是捺笔6—9—6。

如果你写弧线,那是非常容易的。

6—9—6。

你写方笔,要有侧锋角,那就不容易了。

这是6—9—6。

拉出来。

一个方笔就不容易,大家要多练习一下。

   2.3左中右

   第三,讲讲比较缓和的换面。

就是增加一个中,成为左中右。

这就产生了两个节点,通常是暗节点。

用于长线条, 如“也”字的最后一笔。

这个写起来比较容易,刚才都是难的,这个有点安慰。

   2.4右中左

    第四,反过来,右中左。

这条筋是6—9—8,也是两个节点,像王羲之这个“自”字,箭头所指处,这根弧线,就是这样写出来的。

  

 但6—9—8写折线的也很多,如“兰”字这一笔,就是折线,用了两个后侧锋角。

要写得漂亮,要记得压住侧锋。

利用摩擦扭动手腕,就会有侧锋角。

这个跟刚才柳公权竖笔起的方法,是差不多的。

   接下来是加一个中的,左中右,有两个暗节点,所以它是弧线。

反过来,右中左,加粗点,右中左。

也是两个暗节点,一条弧线。

   接下来是把这两个暗节点,变成明节点。

先到这个位,这个地方用侧锋按住扭,摩擦一下。

右中左,这样就写成了方笔。

本节要点:

   节点形状取决于用锋。

   侧锋换面,尖锋转圈。

   尖锋角和侧锋角。

要点解读:

    思考题:

    如果只用一面锋写弧线,有没有节点?

    折线是不是一定有侧锋角?

 

黄简书法讲座第43课笔记:

节点的形状2

   上一课讲了侧锋换面写法写方角的技法。

今天讲尖锋转圈写节点的技巧。

用毛笔就是两个锋,两个锋都会,这就没有问题了。

   1.转圈有两种

    在书法中,转圈是常用的技法,但转圈有两种:

一种是行笔的转,也就是大圈转;另一种是调锋转,也就是小圈转。

    拿王羲之《兰亭序》中的“九”字为例,这是一根弧线,是行笔转圈写出来的,当然是“九”字大圈的一部分。

    

这是一个节点,这个节点是写完一横后转小圈形成的。

因为这里要转弯,所以在这个关节点上要调锋。

好像十字路口扭动了驾驶盘。

大圈是整个线条转,小圈是节点上的转。

   2.半圈规则

    半圈规则,这是什么意思呢?

当你拿着毛笔转圈,不管是大圈还是小圈,如果你只用一个面,一面锋去转,最多只能转半圈。

    我先拿手来转圈,你看会发生什么情况?

转过来,转了半圈以后,我发现不行了,为什么?

这个手翻不过来了。

那么,有人会想,我平时转圈这么转不是很流畅吗?

对,但是你慢动作看一下:

我这儿转过来,现在是食指在内圈,小指在外圈。

当我转过来的时候,转过半圈的时候,食指在外圈,小指在内圈,到这儿又开始变换了,食指又回到内圈,小指又在外圈,所以你看,每半圈实际上就换一次内外。

这样子就很流畅了,转起来。

    那用毛笔会怎么样呢?

我们来试试。

你看我这枝毛笔,一半是黑的,一半是白的。

现在我用这枝笔来转圈,黑的在内圈,白的在外圈。

好开始转,黑的在内圈,转到这个地方的时候,你可以看到毛笔开始转换了,黑的变成了外圈,白的倒是成为内圈。

好,再转,到这儿又开始转换。

黑的回到内圈,白的回到外圈。

你看,你在转圈的时候,它实际上两边的毛是在不断的转换之中。

    现在我们可以得到一些结论:

如果你从3号位开始用一面锋运笔转圈,在半个圈后,也就是到7号位笔锋就会绞起来。

内圈的毫毛就会和外圈的毫毛交换位置。

其实这种现象的发生,在更早一些的8号位已经开始。

只不过比较轻微,而来到7号位就很严重了。

所以,我把7号位称为绞锋点。

同样道理,如果你从1号位开始转圈,半个圈后到9号位笔锋也会绞起来。

这时绞锋点就是9号位,余此都可以类推。

    有关绞锋,我在16课中讲过,毛笔一绞锋,尖锋就拧散了。

你看这一个草书“帝”字,为什么转圈向上的线条有大量的飞白呢?

原因就是在7号位这一点上,笔锋绞起来了。

    简言之,绞锋的结果,就是尖锋散乱。

    侧锋和纸面接触越多,越容易绞锋。

    尖锋和纸面接触少,不容易绞锋。

   3.用两个面各写半个圈。

    绞锋是用笔的大麻烦,那怎样可以避免绞锋呢?

方法有好几种。

其中一个简单的方法,就是用两个面。

每个面只写半个圈,合起来就是一个圈。

    刚才我们看见,你用一面锋写半圈是不会绞锋的。

这就好了。

如果我们前半圈用一个面,后半圈改用背后的面,也就是每一个面只写半圈,那就不大会绞锋了。

    侧锋往往是断尾

    但如果你用前后两个侧锋写一个节点,还有一个问题,我们知道,侧锋写出来是断笔,笔尖不到尾部,所以,你用两个侧面一来一回,这圈的尾巴也可能是断笔。

如果你想这个节点圆润,那就要把尖锋拉到尾。

    以前我们讲过挫笔,挫笔的收尾,这个地方是断笔,因为它的笔尖不到这儿,它的笔尖只在这儿。

那么如果我们现在写一个节点,也是用挫笔来收,那么这个地方呢,也是断尾。

那怎么样可以使这个节点圆润一点呢?

那就是你写的时候,首先要把尖锋拉到尾巴,尖锋拉到尾,用尖锋去转回去。

那么这个地方就会圆了。

来到这儿,把尖锋拉到尾,就是前半圈,然后用尖锋去收尾。

那这个尾巴,就圆润了。

    这里有两笔,你可以比较一下。

“皇”字最后一横的收尾,是断笔效果。

侧锋来回但尖锋不到尾,所以不会圆。

“羔”字长横就不同了,很圆很饱满。

这是用尖锋到尾再转回去的效果。

    也就是说,节点尾部圆不圆,取决于尖锋到尾不到尾,所以要写一个圆节点,首先要把尖锋拉到尾,然后再转回来。

尖锋线本身很细,有时候,尖锋的作用只是连接两条侧锋线。

但只要尾部一有尖锋,那就圆润了。

    顺便说说另一个技法,这就是先取尖锋后写节点。

这种手法在智永《真草千字文》中很常见。

你看这三个字,在节点之前已经先把笔锋竖起,拿到了尖锋,然后开始转圈。

所以,这一种手法,跟刚才不同。

是节点之前先取尖锋。

取尖锋的动作,不是在节点尾部完成。

而是在节点没有写之前,已经拿到了。

那前面这条线,往往有粗细的变化。

    简言之:

节点小圈,是用前后两面各写半圈。

尖锋到尾转圈,可以造成圆节点。

尖锋不到尾的节点,类似于挫笔收。

   4.在复合节点中使用圆节点。

    第四,讲讲在复合节点中使用圆节点。

   4.1两次圆节点

    两个圆节点也是复合节点,在使用两个圆节点时,既可以分开一点距离,也可以重迭在一起。

    你看这个智永的“文”字一横。

收笔用了两个节点,而且分开一点。

收笔收两次,是为了尖锋收得更锐利。

    

《阴符经》这一横的收笔节点更清楚。

第一次收,大约不满意,又收了一次。

两次都是转圈的。

锋不正不行,一次动作没做好就重做。

多做几次都没有关系,不犯法的。

    王羲之这个“之”字的右上 角,两个圆节点差不多重迭在一个地方,所以看上去比较重。

这是行笔转向经常用的方法。

   

《兰亭序》这个“会”字有两个右上角,上面这个也是重迭两个圆节点,下面这一个是侧锋三面换。

  

  有时候我们看到右上角高起来很多,智永、颜真卿作品都有这样的节点,这是因为第二个圆节点转得相当高所致。

  

  这是左下角转向的例子。

两个圆节点重迭,方向就转过来了。

 

    还有如藏锋起笔,有一圈,有两圈,这一竖起笔是两圈,就是两个圆节点迭合,蚕头都是这样写的。

《书杜甫诗》。

   4.2和方节点的结合

  

  圆节点也可以和方节点结合,你先写一个圆节点,

接下来写一个方节点,也就是用侧锋换面,二者加在一起,就是圆方的结合。

王羲之“长”字中间一横,收笔就是这一种。

    这种角用得很多,很多作品中都可以看到,它的特点就是有一个方形的复合节点,高度超出第一笔。

智永这个“龙”字,就用了两次。

   

《阴符经》也经常用这种节点,而且写得更清楚。

譬如这个“之”字,可以非常明显地看到第二个节点的角。

注意这个角是尖锋的角,而后面的侧锋角隐蔽在线条中了。

    如果圆节点和方节点迭合在一起,看起来线条上面出现了一个三角形。

这是《阴符经》中的“其”字,一横的收笔就是这样的。

   4.3圆节点和尖节点的结合

  

  圆节点和尖节点的结合。

尖节点是行笔后,把尖锋拉到前面又回来所形成的,这样就有一个尖角。

然后加上圆节点,就可以转弯继续写下去。

    文征明这个“鹤”字,行笔后把尖锋拉到前面是常用的动作,上面这个右上角也做了这个动作,然后回过来加上圆节点。

你懂得这里面的道理,写起来就不难。

   4.4和挫笔断尾相结合

    接下来是圆节点和挫笔断尾相结合,你写了一挫,因为尖锋在后,你可以向左摇腕,然后转圈写圆节点。

如果你想保持这个断尾效果,圆节点的位置就偏左一点。

如果你不想保留挫笔断尾,那就可以用圆节点去遮盖这个断尾。

最终这个转角就是圆的节点。

    你看这个传为南宋张即之写的“朝”字,右旁的勾努势起笔一横就是挫,然后回过来转圈,往下写一竖,这个断笔效果依然很清楚。

    简言之:

上一课讲侧锋换面写方节点,这一课讲尖锋转圈写圆节点。

以及圆节点和其他节点的复合。

节点小圈是书法重要内容,希望大家勤加练习。

    今天练习,就是用尖锋转圈写节点,先来一个圈的,左—右—左—右。

左—右—左,尖锋到底,好,后面的面-右。

    两个圈的,左—右—左—右,来到这儿,左。

好,左—右—左—右,这就是踆锋,左。

这是右上角。

好一竖,跟一横是反过来。

右—左—右—左,后面的面过去,好,右—左—右,尖锋拉到尾,用后面的面,左,回过去。

    两个圈的,右—左—右—左,右。

右-左-右,尖锋到这个位置,后面的面回过去。

好,再转过来。

    左下角,圆节点和方节点的结合,先写圆节点,把尖锋拉到这个位置,高一点,转上去。

然后换面,写方节点,先写一条线条内部的,圆节点,方节点。

你也可以圆节点之后,方节点拉长,那就成为一个折。

拉过来,圆节点,推高点,方节点,换面。

这就成为一个折。

    圆节点和方节点,你先写一个尖节点,向前推,拉回来,那这个地方就有一个角,然后加上一个圆节点,

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