学年度人教版高中语文必修一5 荆轲刺秦王拔高训练第五篇.docx

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学年度人教版高中语文必修一5荆轲刺秦王拔高训练第五篇

2019-2020学年度人教版高中语文必修一5荆轲刺秦王拔高训练第五篇

第1题【单选题】

下列各句中括号内是补出的省略成分,正确的一项是()

A、(荆轲)拔剑,剑长,操其室。

B、(郑伯)许君焦、瑕。

C、(荆轲)发图,图穷而匕首现。

D、(高渐离)又前而为歌曰:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

依据词类活用情况,下列与例句中划线的词用法相同的一项是()

例句:

函封,燕王拜送于庭

A、轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂

B、又前而为歌

C、皆白衣冠以送之

D、秦武阳色变振恐,群臣怪之

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是()

A、秦贪,负其强,以空言求璧臣诚恐见欺于王而负赵

B、秦王恐其破壁,乃辞谢乃谢客就车

C、相如虽驽,独畏廉将军哉莫敢难,独窦婴争之

D、而蔺相如徒以口舌为劳徒以吾两人在也

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列句子中,划线虚词的意义和用法不相同的一项是()

A、令乃秦武阳为副荆轲废,乃引其匕首提秦王

B、私见张良,具告以事夏无且以其所奉药囊提轲

C、君之所知也臣之壮也,犹不如人

D、轲自知事不就,倚柱而笑秦王还柱而走

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列各句中划线字的解释不正确的一项是()

A、遍赞宾客(赞扬)

B、亦已罢极(同“疲”)

C、而公子亲数存之(问候)

D、不矜其能(夸耀)

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

下列各组词语中,划线的字注音全都正确的一项是()

A、骨髓(suǐ)城邑(yí)赠遗(wèi)燕太子(yān)

B、流涕(tì)唱和(hé)自刎(wěn)樊於期(wū)

C、诀别(jué)震慑(shè)蛮夷(mán)中庶子(shù)

D、约契(qiè)嬴政(yíng)劫持(jié)夏无且(jū)

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A、樊於期因为家境贫困受到太子丹的接济,所以当太子丹希望得到樊将军的首级来献给秦国,以便完成刺秦计划时,樊於期毫不犹豫地答应了。

B、荆轲对樊於期说,刺秦王的目的是“解燕国之患”,“报将军之仇”,除“燕国见陵之耻”,表现了荆轲为人分忧的思想品质。

C、过了一阵还没动身,太子嫌荆轲走晚了,怀疑他有改变初衷和后悔的念头,就又请求他早点动身,这一情节表现了太子丹生性多疑的性格特点。

D、易水诀别的场面,作者通过“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”等细节描写,渲染了凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下列句子中,划线词的含义与现代相同的一项是()

A、今行而无信,则秦未可亲也

B、樊将军仰天太息流涕曰

C、此臣日夜切齿拊心也

D、樊将军以穷困来归丹

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

读《荆轲刺秦王》,易水诀别一段的描写烘托了怎样的气氛,其中的音乐描写有什么作用。

【答案】:

【解析】:

第10题【语言表达】

事所以不成者,以欲以生劫之,必得约契以报太子也。

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

【答案】:

【解析】:

第12题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,完成下列小题。

秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:

“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?

”荆卿曰:

“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:

“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:

“秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?

”樊将军仰天太息流涕曰:

“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!

”轲曰:

“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?

”樊於期乃前曰:

“为之奈何?

”荆轲曰:

“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?

”樊於期偏袒扼腕而进曰:

“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!

”遂自刎。

下列句子中加横线词的解释,错误的一项是()

A、今行而无信信:

相信。

B、顾计不知所出耳顾:

不过,只是。

C、秦王必说见臣说:

通“悦”,喜欢,高兴。

D、进兵北略地略:

掠夺、夺取。

下列各句与例句句式相同的一项是()

例句:

而燕国见陵之耻除矣

A、晋军函陵,秦军氾南

B、群臣侍殿上者,不得持尺兵

C、不然,籍何以至此

D、吾属今为之虏矣

从两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是()

A、擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。

B、果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。

C、工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

D、心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。

下列加横线词语中,意义与现代汉语相同的一项是()

A、樊将军以穷困来归丹

B、如今人方为刀俎,我为鱼肉

C、樊於期偏袒扼腕而进

D、备他盗之出入与非常也

翻译下面的句子

①微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

②然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?

③樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意.

【答案】:

【解析】:

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文字,完成以下小题。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。

至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:

“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。

”秦王谓轲曰:

“起,取武阳所持图!

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。

未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。

拔剑,剑长,操其室。

时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。

群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。

而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。

方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

下列各句中加横线的词语,解释不正确的一项是()

A、至陛下,秦武阳色变振恐陛下:

对君主的尊称。

B、北蛮夷之鄙人鄙人:

粗鲁、地位低下的人。

C、诸郎中执兵郎中:

帝王侍从官的通称。

D、愿大王少假借之假借:

宽恕。

下列四句中句式不相同的一项()

A、夫晋,何厌之有。

B、佚之狐言于郑伯曰

C、使毕使于前

D、秦王还柱而走

下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是()

A、左右欲兵之

B、不得持尺兵

C、诸郎中执兵

D、斩木为兵,揭竿为旗

【答案】:

【解析】:

第14题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,完成文后各题。

既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:

“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。

比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。

唯大王命之。

秦王闻之,大喜。

乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。

至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:

“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。

”秦王谓轲曰:

“起,取武阳所持图!

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。

未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。

拔剑,剑长,操其室。

时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。

群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。

而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。

方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。

秦王方还柱走,卒惶急不知所为。

左右乃曰:

“王负剑!

王负剑!

”遂拔以击荆轲,断其左股。

荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。

秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:

“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

左右既前,斩荆轲。

秦王目眩良久。

下面句子出自《论语》,对其断句有误的一项()

A、道之以政/齐之以刑/民免而无耻/道之以德/齐之以礼/有耻且格

B、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞/丘也闻有国有家者/不患寡而患不均/不患贫而患不安

C、君子之德风/小人之德草/草上之风/必偃

D、一日克已复礼/天下归仁/焉为仁由己/而由人乎哉

下面划线词语含义错误的一项是()

A、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗:

赠送

B、燕王诚振怖大王之威诚:

只是

C、秦武阳色变振恐振:

通“震”

D、秦王方还柱走还:

环绕

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A、荆轲很有谋略。

到了秦国后,厚遗蒙嘉,这是他刺秦计划中的重要一环,让秦王宠臣引荐自己,收到了很好的效果。

B、荆轲镇定自若。

秦武阳在秦廷的怯懦反常表现,一方面与自己“年十二,杀人,人不敢忤视”形成纵向对比,另一方面又与现场的荆轲形成横向对比,衬托出了荆轲高大英武的形象。

C、荆轲义刺强秦。

群臣们大惊失色,尽失其度;秦王危机四伏,“环柱而走”,他在惊慌失措拨不出剑来时只能用手与荆轲搏斗。

D、荆轲殒身不恤。

置自己的生死于度外,在被斩断了左腿、身上遭受八处刀伤后还倚柱而笑、箕踞而骂,充分诠释了不畏强暴、英勇献身的大无畏侠士精神。

把文中画线的句子译成现代汉语。

①函封,燕王拜送书于庭,使使以闻大王

②北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之

【答案】:

【解析】:

第15题【默写】

把下列句子翻译成现代汉语。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道。

【答案】:

【解析】:

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