七年级上册期末测试题日照一中.docx

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七年级上册期末测试题日照一中

七年级上册期末测试题

山东日照一中 陈祥军

  一、选择题:

(每题只有一个答案正确,请将正确答案涂写在答题卡上,共40分)

 

1、下列属于生物的是(   )

 

A.恐龙骨骼     B.珊瑚     C.珊瑚虫    D.钟乳石

 

2、“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声”这首诗中主要描写了哪种因素影响

 

生物的生活?

( )    

 

 A、季节   B、水   C、生物  D、人类

 

3、天气炎热时,树荫下比较凉爽。

这说明:

(   )

 

A.环境影响生物的生存    B.生物都能适应环境

 

C.生物能影响环境        D.生物因素和非生物因素密不可分

 

4、在秋冬交替之际,人很容易患流行性感冒。

导致人患病的是流感病毒,病毒在生态系统中属于( )

 

A.生产者      B.消费者     C.分解者       D.以上都不是

 

5、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(   )

 

A.大海中的鱼    B.森林中的松树  C.森林中的空气    D.密云水库

 

6、在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是  (   )

 

A、25℃和0℃     B、有光和无光     C、有空气和无空气    D、温度和水分

 

7、农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了( )

 

A.提高土壤温度       B.增加光照强度     C.补充空气   D.以上都是

 

8、构成人体结构和功能的基本单位是(  )

 

A.细胞    B.组织    C.器官      D.系统

 

9、用显微镜观察洋葱表皮装片时,先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是(  )      

 

A.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多

 

B.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少

 

C.都是正像,视野由暗变亮,细胞图像由大变小

 

D.都是正像,视野由亮变暗,细胞图像由小变大

 

10、将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向月球旅行.那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括(  )

 

A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣

 

C.宠物猫、电脑、光盘    D.驱蚊器、盆花、照相机

 

11、现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞,这种转变的原因可能是(  )的结果

 

A.细胞分裂    B.细胞生长   C.细胞成熟    D.细胞分化

 

12、栽花或种庄稼时,需要经常松土,原因主要是(  )

 

A.促进根的吸收水分    B.防止水分蒸发

 

C.有利于根的呼吸作用   D.减缓蒸腾作用

 

13、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是 (   )

 

A.藻类  B.小虾 C.小鱼  D.大鱼

 

14、下列关于细胞分裂的说法中,错误的是(   )

 

  A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份 B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个

 

  C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显 D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

 

15、在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是(   )

 

A、叶绿体和线粒体 线粒体    B、叶绿体  线粒体

 

C、线粒体  线粒体            D、线粒体  叶绿体

 

16、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是(  )

 

A.果皮、种皮、胚乳    B.果皮、种皮、胚

 

C.子房、种子、胚    D.果实、种子、胚珠

 

17、“西湖春色归,春水绿于染。

”此处的“绿”主要指哪类植物     ( )

 

A.藻类植物   B.苔藓植物      C.蕨类植物      D.种子植物

 

18、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为一类。

他分类的依据是 (   )

 

A、有根或无根    B、有种子或无种子

 

C、水生或陆生   D、有果实或无果实

 

19、花生的种子是有下列哪个结构发育而来( )

 

A.受精卵 B.卵细胞  C.子房  D.胚珠

 

20、我国规定每年的( )为植树节

 

A。

1月1日  B.3月12日C.7月1日   D.10月1日

 

二、非选择题(共60分)

 

1、(10分)根据右图的植物细胞结构示意图回答:

 

(1)图中①是细胞壁,它有________作用;

 

(2)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与          (填结构名称);

 

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 

______________(写出序号和结构名称)中。

 

(4)一个细胞的控制中心是____________(写出序号和结构名称)

 

(5)动物细胞和植物细胞的主要不同点是,动物细胞没有

 

                   (填结构名称)

 

2、(12分)右图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:

 

(1)图中生产者是______,消费者是__________,分解者是_______。

(填写编号)

 

(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。

 

(3)人在生态系统中属于         (“生产者”、“消费者”还是“分解者”)

 

(4)该生态系统中有一条生物链,请把它用字母表示出来。

 

 

 

 

3、(16分)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:

在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。

 

 

组别

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

湿润的棉花,置于25℃的橱柜中

种子萌发

湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

 

试分析回答:

 

(1)通过本实验可以看出:

_______________是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____装置。

 

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?

 

___________   ___________。

 

(3)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:

____________________________。

 

(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:

__________________________,为了避免这种现象的发生,可以采用______________________方法来弥补。

 

(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到           。

 

 

4、(10分)请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。

 

实验步骤如下:

 

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.

 

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。

 

③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

 

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由_________色变成_________色。

 

⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

 

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成__________。

 

(1)步骤①的目的是                      ;                                  

 

(2)步骤④中酒精的作用是                         。

 

5、(12分)根据光合作用的有关知识回答下列问题:

 

 

 

 

 ⑴上面式子中a表示       ,b表示         。

 

 ⑵生物圈已经受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?

应该采取什么措施?

谈谈你的看法(原因和措施至少各两条)(8分)

 

参考答案

 

一、1—5 CBCBD 

 

6—10DAABA

 

11—15DCDAA

 

16—20BABCB

 

二、1、

(1)支持和保护 

(2)细胞膜(3)⑤液泡(4)④细胞核(5)细胞壁和液泡

 

2、

(1)A  B  C

(2)吃与被吃(3)消费者(4)A →B→C

 

3、

(1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度  对照    乙和丙

 

(2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中

 

(3)保护成熟区的根毛(4)受粉不足   人工辅助授粉(5)合理密植

 

4、④绿   黄白 ⑥蓝色

 

(1)使叶片内原有的有机物耗尽或运走

 

(2)脱色(或者说溶解叶片内的叶绿素)

 

5、

(1)叶绿体 氧

 

(2)碳氧平衡失调的原因1.工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加;2.人类活动造成植被的大量的破坏等

 

应该采取的措施1.要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放 

 2.植树造林,保护植被

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