人教版二上13单元复习资料.docx

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人教版二上13单元复习资料

第一单元单元复习资料

一、我会读（请把读错的字圈出来并标上拼音）

染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪啦展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利

二、我会写（把写错的词重写三遍）

1、听写词语：

景色宜人金秋时节春华秋实五谷丰登金秋时节

层林尽染山河壮美奇形怪状秀丽神奇天高云淡

波浪电灯作业做事生字苹果劳动尤其

山区巨石它们安全几块快乐车站已经

甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼

2、默写《赠刘景文》、《山行》。

（提示：

本单元容易写错的生字有：

谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪）

三、我会辨

华（）容（）壮（）尽（）波（）

化（）谷（）状（）层（）破（）

昨（）字（）怦（）劳（）块（）

作（）仔（）苹（）牢（）快（）

己（）尤（）其（）巨（）由（）

已（）龙（）棋（）区（）甲（）

娃（）支（）实（）记（）风（）

洼（）枝（）识（）纪（）枫（）　

行xíng（）降jiàngɡ（）为wèi（）

háng（）xiáng（）wéi（）

都dōu（）尽jìn（）当dānɡ（）

dū（）jǐn（）dōnɡ（）

四、我会做

1、照样子写词语　

ABB：

红彤彤白茫茫绿油油

—————————————————

AABB：

许许多多高高兴兴花花绿绿

—————————————————

ABAB：

打扫打扫讨论讨论合作合作

—————————————————

2、搭配词语：

（　　）的图画　（　　）的火把　（　　）的灯笼　（　　）的脸颊

（　　）的人们　（　　）的苹果　（　　）的波浪　（　　）的稻田　

（　　）的梨　　（　　）的云海　（　　）的景色　（　　）的山峰　

（　）的空气　（　　）的岩石　（　　）的山峰

3、写出带有下列偏旁的字。

木（）（）（）（）月（）（）（）（）

艹（）（）（）（）冖（）（）（）（）

五、我积累

1、好词佳句

尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮

华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高层叠楼层表层

娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区

翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状

许许多多　高高兴兴　进进出出　花花绿绿快快乐乐说说笑笑

梨树挂起金黄的灯笼。

苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。

高粱举起燃烧的火把。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

“仙人指路”就更有趣了！

远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

2、我会背：

《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》

《古诗两首》（《赠刘景文》

《山行》）〈秋天到〉

六、我会说

口语交际：

秋游。

先说到哪儿去，干什么，做哪些准备，再提出建议。

七、我会阅读、

秋天，公园里可美丽了！

各种各样的菊花都开了，有红的、黄的、有白的，还有紫的。

漂亮极了。

桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一阵阵香味儿。

1、这段话共句话，最主要的是第句。

2、菊花的着色有、、、。

3、秋天到了，公园里和都开了。

4、桂花是什么样儿的？

八、我会写话:

问题设置一:

这是什么季节?

什么地方?

问题设置二:

花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语：

婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽

姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放

问题设置三：

公园里的菊花真美啊!

有的（  ）,有的（  ）,还有的（  ）

问题设置四：

我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？

问题设置五：

阿姨看到了，又是怎么劝说的？

而我听了妈妈的话，又是怎么做的？

请仔细观察动作，合理的说一说。

问题设置六：

花间的蝴蝶看了仿佛在说（                      ）

100

100

后记学生作品：

秋天，公园的菊花真美啊！

有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。

我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。

这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：

“我们要爱护花草树木，不能摘花。

”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：

“以后我再也不摘花了”。

花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：

“改正错误还是好孩子。

”

第二单元单元复习资料

１、我会认：

二胡、下棋、观看、弹钢琴、小院、牵挂、消除、香甜、唱歌、休息、教室、校园、少先队员、书包、叹气、闹钟、迟到、仔细、及格、身体、一次、计算、怦怦直跳、游戏、养金鱼、伸进、困难、亲切、响起、班级、一样、青蛙、哈欠、外面、敬礼、更加。

２、积累词语：

又香又甜、又高又大、又细又长、又粗又壮、又困又乏、又蹦又跳、又说又笑

 3、搭配词语：

（    ）的微笑  （    ）的日子 （    ）的问候（    ）地操纵  （    ）地回答  （    ）地观看（    ）地完成 （    ）的跑步  （    ）地拥抱

4、填写适当的动词：

（    ）象棋   （    ）钢琴    （    ）花草     （    ）天气（    ）二胡   （    ）京戏 （    ）金鱼    （    ）电脑（）航模（）鸽子（）书法（）图画（）桌子（）木头（）小鸡（）毛衣

5、将“口、钅、门、辶”和“尺、欠、合、中、市、又、井”进行组合，组成若干字。

6、练习 “-----------是----------------”

小红是我的好朋友。

她是我们班的“小博士”。

我是小红的好朋友。

我们班的“小博士”是她。

我国的首都是北京。

我们班的语文老师是胡老师。

-----------------------------。

-------------------------------------。

7、会用“仔细地”说句子、写句子。

8、复习巩固用“部首查字法”查字典。

遇到不认识的字，先确定要查的（），在“部首目录”里找到这个字的（）和（）。

根据（）在“检字表”中找到这个（）和要查的字。

再按（）正文中找，就可以查到这个字了。

9、复习巩固拼音字母的大小写。

（1）在小写字母后面填上大写字母：

h（  ） b（  ） q（  ） i（   ） n（   ） p（   ）

g（  ） r （  ）l（  ） a（   ） e（   ） f（    ）

（2）在大写字母后面填上小写字母：

L（  ）G（  ）E（  ）A（   ）Y（  ）H（  ）

F（  ）B（  ）M（  ）W（   ）R（  ）J（  ）

N（  ）Q（  ）T（  ）O（   ）

10、口语交际：

我的想法。

如果班里改选干部，你会不会选自己？

说说自己的想法，和同学讨论讨论。

►课堂练习：

一、读拼音，写汉字。

chànɡɡērènàoxiǎoyuànhāqiàn

（）（）（）（）

jiàoshìjíshíshēnbiānxiūxi

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

合（）钟（）怦（）员（）

哈（）种（）平（）元（）

三、照样子，写一写。

加一加：

风—（枫）（枫树）其--（）（）尺--（）（）

减一减：

记—（己）（自己）计--（）（）请--（）（）

换一换：

娃—（洼）（土洼）宁--（）（）好--（）（）

四、我会填。

例：

（练）书法

（）象棋（）钢琴（）京戏

（）电脑（）金鱼（）天气

五、我会连。

扫土提车搬小鸡

挑鱼捉水抬桌子

捕地推虫抓木头

6、你会部首查字典的方法查字吗？

要查的字

部首

除去部首剩几画

读音

组词

站

立

5画

zhàn

站立

甜

养

礼

七、照样子填空。

例：

李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、小红是我的好朋友。

（）是（）。

2、王宁的妈妈是二

（2）班的语文老师。

（）是（）。

八、读一读，在正确的读音下面画“——”

1、林老师亲切（qièqiē）地说：

“王宁，你为什么选自己？

”

2、妈妈把西瓜切（qièqiē）成一块块，分给小朋友吃。

3、小花在家里弹（tándàn）钢琴。

4、敌人被我军的子弹（tándàn）打中。

5、王宁的话刚说完，教（jiàojiāo）室里响起一片掌声。

6、妈妈教（jiàojiāo）会我很多做人的道理。

九、读短文，按要求填空。

我的家乡

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。

村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。

秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….

啊,我的家乡真美!

我的家乡。

1．这篇短文有（）个自然段。

2、第（）自然段写村前的景物，第（）自然段写村子前面的景物景物，第（）段写了村子后面的景物。

3、池塘是在村子的（），群山是在村子的（）。

4、村后的果实很多，有葡萄、（）、（）。

5、文中表示颜色的词语用“——”画出来。

►看图写话：

问题设置一：

上学的路上，明明一边（      ），一边（      ）

问题设置二：

这时，一位小弟弟（      ），只见他（    ）

提供哭泣的词语：

嚎啕大哭哇哇大哭  泪如泉涌泪如雨下泣不成声

问题设置三：

阿姨看到了（        ）安慰着（        ）

问题设置四：

还未走远的明明（          ）

引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？

问题设置五：

垃圾桶仿佛在说（          ）

自由练写：

100

100

200

200

第三单元单元复习资料

★知识点复习：

1、词语。

夕阳　与其　山川　神州　讲台　争取　民族　亿万　洁白　欢庆　祖国　

旗帜　乐曲　中央　城市　路旁　花坛　图案申请　布匹　互相　北京　

泪水　海洋　拥抱　飘扬　拍打　手指　接着　惊奇　故事　时候　

风景优美　绿树成阴　

2、形近字组词。

川（）　抬（）　争（）　忆（）　民（）　欢（）

州（）　台（）　筝（）　亿（）　眠（）　次（）

旗（）　由（）　交（）　旁（）　尤（）　城（）

棋（）　曲（）校（）　傍（）　优（）　诚（）

国（）　伸（）　京（）　族（）　扬（）

围（）　申（）　　惊（）　旅（）　杨（）　

3、多音字组词。

发｛　　　　　　　　　曲｛　　　　　　　　　似｛　　　　　　

相｛　　　　　　　　　铺｛　　　　　　　　　　

4、写出意思相反的词。

买－（）　退－（）　快－（）　反－（）　

危险－（）　复杂-（）美－（）贫－（）　

冷－（）　恨－（）　虚假－（）　冷漠－（）

4、完成句子，并加上标点。

（1）小红正在（）

（2）真美啊（）

（3）吗（）

★课外阅读：

（一）大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（     ）句；

（2）填空:

a、一年有（  ） 、（  ）  、（   ）  、（   ）  四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是 （     ）  ；夏天的树上，叶片是（     ） ；秋天的树叶颜色有（ ） 和（  ） ；冬天的树下，满地是（       ） 。

c、大自然的邮票指（                     ）。

（二）时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？

、、

3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

（三）金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1、短文有（）段话。

2、文中的金鱼有（）种颜色。

3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.

4、你最喜欢的金鱼是（）.

★看图写话：

问题设置一：

  小白兔在哪里干什么?

问题设置二：

  忽然，天空（                    ）

提供形容天气忽变的词语：

乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻

问题设置三：

小白兔（                  ）

提供着急的词语：

心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转

问题设置四：

这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（                  ）

问题设置五：

回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（          ）

★看图写话练写：

100

200

200