动物行为学.docx
《动物行为学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动物行为学.docx（166页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
动物行为学
第一章动物行为生物学概论
动物的行为学是属于动物行为生态学的一门学科，近20年来，人们对动物的行为作了大量的研究。
1973年，由于三位科学家作出了突出的成绩，第一次被授予行为生理学诺贝尔奖，标志着这一门学科得到了迅猛的发展和日益受人关注。
行为学是以动物学、生理学、生态学、遗传学和心理学为基础而形成的一门独立的学科。
动物的行为是一种自然现象，这种现象呈现出多态、奥妙、神奇等特点，其本身又是遗传上重要的表现型。
动物的行为又是人类行为的生物学基础，从动物的行为跃迁到人的行为，又发展为人类的行为管理规范，自然而然地完成了由自然科学向社会科学的转变。
脱离了动物的行为而偏面强调人的行为，无疑是十分不科学的。
行为生态学是当今生态学研究中最热门的分支学科之一，国际上对其开展的研究发展得十分迅猛。
然而，在国内这方面的工作则显得非常薄弱，甚至于还停留在简单的观察和描述的水平上，对于动物行为的机理，行为的生理特点和所具有的生态学意义则缺乏系统全面的研究。
第一节动物行为生态学及其生态学意义
动物的行为是指动物的动作如奔跑，飞翔、游泳，或动物的位置转移、觅食、求偶、呼吸以及其它一些细微的身体某一部分动作。
此外，动物的动作还包括一些观察不到的动作，称之为无动作的行为，如注视、思考、体色变化、简单的心理活动和器官的分泌行为，总之，动物的行为是批动物的动作和动作的变化，动物对环境的反应以及动物对环境的适应性的总称。
一：
动物的行为具有以下特点：
（1）动物的行为具有主动性。
（2）动物的行为具有可逆性。
（3）动物的行为具有定向性，是指动物的行为有其明显的指向和目的，它们行动是为了维持生命和繁衍后代。
两种动物的行为绝不会完全相似，即使是同一动物的同一类型行为也能够区分为许多不同的形式，然而，每一种动物的行为又有各自的范围，因此，对于不同类群的动物，或是亲缘关系较远的动物，在极为相似的环境条件下表现出相似的行为类型，就称之为“行为趋同”，而将那些在形态上难以区分、亲缘关系很近的物种，它们的行为却能够通过不同的形式加以识别，这种现象称为“行为趋异”。
二：
动物的行为根据其目的性不同可分为以下几类
（1）按行为的因果关系划分---根据动物行为产生的诱导因素不同可分为性行为、对抗行为、争斗行为等等。
（2）按行为的功能划分---根据动物行为所具备的功能可分为觅食行为、迁栖行为、领域行为、亲仔行为、进攻行为、社群行为等等。
（3）按行为的发生，进化的历史角度划分---根据行为的来源可划分为定型行为、趋同行为、趋异行为等等。
（4）按行为的获得途径划分---可分为先天性行为和习得行为。
动物的行为生态不是研究动物的行为和环境之间关系的一门学科。
动物生活和环境有生物环境和非生物环境之分，行为生态学注重于研究动物中有亲缘关系的类群，以及有亲缘关系的种与种之间，它们在行为上有何差异，这些差异双是如何对栖息地表现出适应。
目前在两个方面有较大进展。
（1）同一物种的动物在不同栖息地中会产生什么样的分化和差异，即研究动物行为和栖息地之间的关系。
（2）在同一个栖息地中、不同的物种从低等到高等是否会产生平行性进化，这主要是研究动物的行为机理、机制、动物行为的进化以及生态学意义。
动物的行为特征和其它形态特征、生理特征一样，同时受二方面因素影响。
（1）遗传因素。
（2）环境因素。
动物的行为是在长期的进化过程中通过长期自然选择而形成的，因此，行为特征就具有种的特异性，不同的种具有不同的行为。
行为生态学具体可分为摄食行为生态学、防御行为生态学、繁殖行为生态学、社会行为生态学、时空行为生态学。
动物的行为学和行为生态学是行为生物学的两个方面，属于不同的学科领域，有各自特定的定义和研究方法，动物的行为学是研究动物行为的过程以及机制，而动物的行为生态学则侧重于研究动物行为的形成及其机制。
目前集自然界动物的所有行为和现象，可划分为二个研究大类。
（1）研究动物的行为是怎么样发生、发展、变化的，动物个体是如何来控制和操作这些行为，这是研究有关动物或动物内部产生这种行为的可能性和行为的机理的问题。
如行为的发生是如何通过神经的反射环节而作出动作，动物从幼体到成体的发育过程中，其行为是如何发生变化的，在动物的行为发生过程中有无基因控制，以及它们是如何发生作用于的等等。
这涉及到动物行为研究的近期原因。
（2）研究动物的行为为什么发生，目的在于解释动物的行为为什么能够进化，以及探讨这些行为进化的机制。
如动物为什么会产生各类行为，某种动物为什么会产生这种行为而不是那种行为，行为的表现型为什么能够形成并且能够固定下来，有无心理动因，什么机制，动物和环境之间是如何配制的，个体如何识别环境，如何保留基因突变等等。
它涉及行为研究的终极原因。
研究动物的行为进化是动物行为不研究的另一个重要的内容，然而要研究行为的进化必须对现有的进化理论进行突破，传统的进化理论依然无法解释物种的性状表现型是如何完成其基因型的转换并能够持续地在后代中保留下去，动物行为的进化则更进一层，它除了生理学、遗传学上的变化之外，更多地涉及到了动物的心理因素，即
个体的行为表现型基因突变生理变化
促进进化通道心理动因发育进化
第二节行为生态学的研究简史
人们对于动物的行为生态学的研究是随着科学技术的发展，在人们的生产实践中进行的。
很长一段时间，在研究动物的行为上带有很强的主观性，往往采用很多人们的思维习惯来描述动物的行为，后来科学家慢慢地转入到对动物行为的进化和发展的研究。
讫今为止，还有很多理论性问题尚示完善。
对于动物行为学的研究最早始于19世纪中期，自从达尔文创立了《自然选择》学说之后，人们便开始了对动物的早期行为学的研究。
20世纪初，一位学者Jennings（1906）研究了原生动物的行为，写出了第一本动物行为研究的专著。
于1906年出版了《原生动物行为》一书。
1922年又出版了《野生动物的行为和心理》。
Romans发展了达尔文学说，并建立了一门比较行为学学科，标志着现代动物行为学的开始。
摩尔根研究了动物行为学的机理，对动物行为学的发展作出了贡献。
劳伦斯对自然或半自然的动物行为作出了描述。
他是动物行为生态学的奠基人之一，创立了自然学派，认为动物的行为是自然进化的产物。
在研究鸟类行为时提出了“印记”学说，认为小鸭子在哺化出生时所看见的第一眼就是印记，这对动物以后生长发育非常重要，印记是动物进化过程中非常重要的环节，如果缺少这一个过程，则动物很难有一个学习的环境。
美国的研究注重于从实验心理学的角度来研究动物的行为，丰而发展成为一门单独的动物的本能行为学，英国Crook，Lack等人研究动物的社会性组织行为，提出了比较研究法。
Hamilton，Smith研究了亲缘选择，提出了适合度的概念。
Tubule确定了动物的行为对物种生存的价值，并确定了一种测定方法。
他以海鸥为研究对象，在牛津大学创立了行为生物学系。
Mark，Ales等人提出了动物行为的最适程度理论、行为的进化稳定对策理论、Game理论。
（1）最适理论---是指动物在面临食物的低质多量和高质低量之间如何来确定一个最适范围，在捕食、反抗、逃跑三者之间如何平衡、如何决择，最终能够作出何种对策。
（2）稳定对策---如果一个种群中有大部分动物都采取某一种对策，那末对于某个单一的动物个体来说，这种对策便是稳定对策。
（3）领域稳定对策---在动物的领域行为中，拥有领域的一定能够存活，而没有领域的动物一定会灭绝，这就是进化过程中的稳定对策。
（4）Game理论---动物的每产生一种行为，都必须付出代价，但在付出代价的同时又能获得一定的利益。
动物对于这种利弊关系所表现出的趋避就是Game理论。
1978年英国出版了第一本行为生态学论文集，1984年出版了第一本较系统、全面的行为学专著，同时，牛津大学编了第一本教材。
第三节动物行为学的主要研究内容
（1）研究行为的功能---研究某一特定的行为对于动物的生存和生殖中的作用，研究结果表明，动物的行为差异是由基因差异所决定的，自然选择的作用是保留那些能够把基因最有效地传递下去的个体。
此时，个体的行为总是只顾及到自身的利益而不会去顾及种群和社会的整体利益。
所以，有的时候动物行为的表现往往于个体解释不通，必须入到种群的水平上才能说明问题。
物种进化的结果，往往是呈现出使得动物的行为既能符合于个体、又能顾及于种群的那种普适性行为。
（2）研究动物行为的检测方法---目前常用二种方法，但都有有不完善之处。
比较行为学的研究侧重于对不同物种之间的行为进行比较，而实验设计法则来探讨某一种特定的行为对于动物究竟是有利还是有弊
（3）动物行为决策的研究---动物在产生某一行为之前，必须事先判断该行为的利和弊。
当出现一个刺激物时，行为的表现是多种多样的，如体色、鸣叫、性炫耀、偷盗、决斗等等行为之中，如何选取定某一种行为则涉及到决策问题。
动物必须弄清在一定条件下采取什么样的行为是最适的。
（4）研究捕食者和被捕食者之间相互适应的协同进化---在鸟类捕食隐蔽性猎物时发现，被捕食物的拟态、伪装色和多型现象可能会在进化中同时出现。
捕食者能够进化出“搜寻印记”，能使其在众多的背景色中很快地找到猎物所具有的规律性的标志，而被捕食者则能够通过进化来增加隐蔽性和增加捕食者花费的搜寻时间。
在逃跑和追捕之间也能产生协同的适应进化，并且在它们之间保持一种差异度。
（5）研究动物之间的竞争，以及动物对资源的竞争---这种竞争分为二类，纯利用性竞争和排他性竞争。
纯利用性竞争在自然界很多，其进化对策趋向于高效率，而排他性竞争则在进化中产生出领域性行为、防御性行为等等趋民现象。
（6）研究动物的社群行为---集中地一起的动物社群、家族之中，就会产生出社群结构，最终形成等级制度，在这方面研究两个问题。
第一是研究动物为什么要集群？
集群能给动物带来什么好处，同时又能带来什么坏处？
率二个总是是研究动物在集群之后其社群结构又会发生何种改变？
（7）利用Game理论来研究动物的格斗行为---格斗行为是动物个体所有行为中需要付出代价最大的行为，动物采取一种什么样的格斗对策最好，要看动物群体中其它动物干什么，在格半决策中如何进行定位，有很多等级水平上的问题。
（8）两性之间性冲突和性选择的研究---雄性为了能反更多的基因传给后代，希望能够有一雄多雌的配制，从雌性的角度出发则希望有一雌多雄的配制，另外，为了提高后代的存活率，需要雄性有更多的时间来参与生育哺乳过程，因此希望有一雌一雄的配制。
这就产生了性别冲突，最后进化成一雄二雌的最适配制。
第二，在动物的性行为中还有一个性选择过程，雄性希望找到一个具有最佳基因的雌体，它能具有较高的繁殖率和较高的存活率，而于雌性来讲，也希望获得优秀的雄体基因。
其间有四种性选择理论。
如鸟类的性选择中为什么雄性比雌性漂亮？
其目的是为了进行炫耀。
而就其炫耀这一点来讲，就必须同时具备以下三个条件，即雌鸟必须具有性选择能力；雄鸟必须进行炫耀；同时还必须炫耀一定长度的时间，使得雌鸟能够区分出其中的细微差别。
（9）研究动物的亲代抚育和交配机制---这在不同的动物之间有不同的表现，如单抚、双抚、代抚等等。
（10）动物自私行为和利它行为的研究---有这方面有很多理论和学说，但还缺乏系统的研究，如对于动物之间进行合作狩猎行为、报警行为、互相之间的合作行为、警示性鸣叫、发生在工蚁和兵蚁中的社群性绝育行为等等。
（11）动物之间帮助行为的研究---帮助行为指的是在繁殖过程中，子女帮助父母繁殖抚育后代的一种行为，这有鸟类和哺乳类中很多。
（12）种群行为的多对策研究---同一种群内不同种类的个体之间，在求偶时多种不同的对策，理论上在研究它们的生态学意义。
（13）研究社会性昆虫的协作和利它行为---在蚂蚁、白蚁和蜜蜂之间，有些种类在协作过程中失去一部分生理功能，其机制是如何发生和调控的，是研究的主要对象。
（14）研究动物的通迅行为---这方面主要研究动物在不同的个体之间、不同的物种之间，其信息是如何进行交流的，动物的通迅主要通过物理上的形态语言、化学上的信激素来进行，然而关于这些方面的机制和生态学意义至今尚不十分清楚。
第四节动物行为学的研究方法和常用技术
行为生物学的研究方法主要可分为观察法和实验法二各种，有的是在野外进行观察，通过仔细地观察动物的活动情况、并建立相应的记录为目标。
有的时候则广泛应用实验室条件进行试验，是通过对动物所发出或接受的信号进行干扰、然后观察其变化，从中得出结论。
大多数行为研究都是采用两种方法的不同结合形式。
（1）观察法
观察法首先是要详细而客观地记录下各种动物的行为。
不能把人的动机强加到动物身上，最常用的就肉眼观察，后来逐渐发明了摄影机、照像机、录音机、录像机等等机器，可用于忠实地记录动物的活动轨迹。
观察动物的行为需要特别强调不能干扰动物的行为和生活环境，只有在原来的生活环境中，动物借以生存和进化的那些行为，才具有科学意义。
因为在受干扰的情况下，动物往往会表现出不正常的行为。
驯练动物是行为学常用的一种手段，通过刺激，让动物去做一些通常不愿意做的事情，成功之后就给予奖赏。
通过这种方法可用来分析动物是如何进行学习和获得经验的。
在研究高等动物的感觉器官时，采用电生理记录仪测量和记录由于刺激所引起的反应，是研究行为信号中最常用的方法之一。
还有一种方法是将信号作各种仪器记录下来，然后再播放给原来的动物听，从中记录受试者接受信号之后的行为，这种方法称之为“再现模拟法”。
（2）实验法
实验不一定必须在实验室内进行，也可以在野外自然状态下进行。
实验法是指人们通过改变某些客观条件，使自己进入自然环境中去研究动物行为的一种方法。
最简单的方法就是采用模拟自然信号的人工信号，有人模拟雄螽斯的声音，促使螽斯跟着人所模拟的声音交替地鸣唱起来。
模拟动物的外激素，采用人工合成的化合物也能引起动物的反应，这能使我们有可能深入地了解动物的感受能力。
有人把一只发情大鼠身上提取的气味物质涂在一只幼鼠身上，结果这只幼鼠对成年雄鼠就有了吸引力，仿佛它就是一只雌鼠上样。
在研究动物的视觉刺激时，可以采用视象模拟法，但须注意到在人类觉得是同样的信号，到了动物身上可能并不相同。
如雄刺鱼对于模型的形状、大小仿佛视而不见，而一旦是腹部具有红色的模型，立刻会遭到雄刺鱼的攻击。
实验方法上除了改变动物的信号性质之外，还可实验性地改变动物身体的某一部分来进行试验。
如雄长尾鹦鹉的脸上有一种特别的色斑，它是用来供雌性辨识的标记，如果给雌长尾鹦鹉涂以相应的颜色，那末曾与之交尾过的雄性就会误认为是同类而对它发起攻击。
此外，实验还可以采用切除和损坏感觉器官的办法来研究感受器，如将雌蟋蟀前腿上的“耳朵”毁坏，它对雄虫的“情歌”就不再有反应。
第五节研究动物行为的意义和展望
人类在地球上诞生之是起就与动物结下了不解之缘，人们的衣裘，食肉、驯养动物帮助自己耕作、运输、传递信息，都要与动物打交道。
对于我们周围的动物，我们绝不仅仅是只限于单纯的观察，而是想知道鸟儿为什么歌唱？
蜜蜂为什么起舞？
河狸为什么筑坝？
猩猩为什么捶胸？
在这些无数个为什么中，诞生了一门崭新的学科—动物行为学。
70年代以来，行为学已经成为生物学中极为活跃的一个分支学科，它除了研究动物行为本身外，还把研究内容扩展到行为对维持群体的作用，行为的个体发育进化史，行为的控制和社会性组织等方面。
分析动物的行为有助于阐明动物的分类系统，对于构建动物系统发育树有重要的贡献。
它对于阐明动物的生态特征及其内在联系、促进对于心理、生理、遗传、进化等学科的发展也是不言而喻的
动物细胞具有对外界环境变化作出一定反应的能力，在生长、生殖和分化过程中，细胞和细胞之间能够互相识别，多个细胞聚集起来就有了分工，能测知环境的改变、传导和整合信息，并作出各种反应，细胞的反应正是行为的基础。
当细胞发育出神经系统之后，通过反射活动能够对刺激产生反应，形成了系统的应激性，这就是生物体的基本特征之一。
物种的演化是对环境条件变化逐渐适应的结果。
物种除了不断改变形态、组织结构的途径来适应之外，静态的适应又常通过有机体对环境不断变化的动态适应来补充。
进化论告诉我们：
“适者生存”。
动物行为是动物适应环境的结果，其最终目的在于保证个体或物种的生存，如动物的觅食、逃避敌害、进攻等行为是为了保存自己，求偶、交配的行为是为了保存种族。
然而，它的表现形式却各有不同，有时表现出对需要的环境条件接近，而有时候则逃避有害的生存空间，动物沿着多维度的环境作梯度靠拢的趋势，最终是为了达到一个最适合的程度。
不同物种间通过共生、寄生、进攻、捕食、侵略等等彼此制约的关系进行信息联系。
如北美臭鼬遇到敌害时，即释放出一种难闻的气味（接近丁烷硫醇的气味），它能起到驱赶天敌的作用。
行为生态学所揭示的规律，不仅能为防治有害动物提供措施和方法，而且在人类管理有益动物的生产实践中，也可作出很大的贡献，此外，现在人们提倡爱护大自然，要保护野生动物，学会与动物共存，在利用它们的同时又不去伤害它们。
所有这些工作都必须以行为学作为基础。
如在如何建立保护区的问题上，我们只有在对动物的行为有了充分了解之后，才能顺利地推行具体的计划。
又譬如通过对于动物学习行为和推理行为的研究可以发现脑的功能和奥秘
动物的行为具有极高的效率。
鳗鱼的发电、定向、游泳等动作都能善尽其用，即使是在动物的时间、方向及各个动物的协调上，也全是巧妙地配合着使用。
墨鱼在猎取小虾时的“喷沙”动作，必须把喷水管对准前面的沙床、游动时又不能惊动小虾、一旦看到小虾活动，又必须立刻发动攻击。
一系列行为之间配合得天衣无缝。
动物行为的价值体现在它的精巧和高效上，研究和分析这些精巧的机制进行仿生，将会创造出高效能的机器，大大提高人类的生产活动。
在自然界的进化过程中，有两个飞跃。
第一个飞跃是生命的产生，第二个飞跃是思想和意识的形成。
各类动物的行为有其自己的进化过程，从低等到高等、从天赋到学习、从经验到推理，更为重要的是，通过研究动物行为的进化过程，我们看到了推理、思维、顿悟、原则应用和符号化过程的逐步演变，也就是说看到了思想意识的初步起源。
目前，世界各国的科学家正在研究行为是怎样起作用的，行为在个体中是如何发展的，动物在世世代代的进化过程中行为的各个成份又是如何演变的等等内容，有许多问题讫今为止尚不清楚，同时新的现象又不断涌现。
所有这些都有待于我们去进一步探索和研究。
第六节动物行为研究的重点、难点和参考资料
一：
动物行为研究的重点
1：
研究动物行为的近期原因------要解释
（1）行为发生的原因，
（2）外界刺激是怎么样引起动物产生行为反应，
（3）动物行为反应的神经传导路径和肌崩运动中怎样建立起联系的。
2：
研究动物行为的终极原因--------要解释
（1）自然选择为什么只选择了这种行为，而没有选择那种行为。
（2）特定和行为具有什么样的适应性。
二：
动物行为研究的难点
（1）动物行为的研究过程的局限性
（2）动物行为研究对象的“不可告知性”
（3）动物行为结果描述所带来的不可避免的“拟人性”
（4）动物行为中的“尝试错误”的学习方法----在不断的错误试验中寻找出正确的途径。
三：
动物行为研究的焦点
（1）动物的行为与人类的行为有什么相同点与不同点
（2）动物的行为是不是一种主动性的行为
（3）动物的思维能力吗
（4）动物有意识吗
（5）动物行为是否具有伦理价值
（6）人类的行为是在劳动，动物的行为是否也是在进行劳动
四：
动物行为研究的参考资料
1：
书籍
（1）普通生物学，陈增阅编，高等教育出版社，1997-7。
（2）生理心理学，邵郊编，人民教育出版社，1978-12。
（3）生理心理学，[美]R，F，汤普森编，孙晔译，科学出版社，1981-6。
（4）动物生态学原理。
孙儒泳编，北京师范大学出版社，1987-8。
（5）普通生态学，蔡晓明，尚玉昌编，北京大学出版社，1995-11。
（6）动物的行为和心理学，[德]威廉，冯特著（WilhelmWundt）。
（7）动物的奇异习性，[保]尼古拉，幼符切夫编，万福元译，安徽科学技术出版社，1988-1。
（8）动物行为，范志勤编，科学出版社，1988-5。
2：
电影和视频资料
（1）狐狸的故事------日本片
（2）丛林卫士------美国片
（3）微观世界-----法国片
（4）狮子王------意大利卡通
（5）TOMANDJELLY-------美国卡通
（6）动物世界
（7）人与自然
（8）地球故事
（9）东芝动物乐园
（10）狂野周末
（11）自然博览
第二章动物行为的特征和主要类型
动物的行为有多种多样的形式，从运动、发声，到求偶、育幼等等各个方面。
有些动物虽然并没有显示动作，但却在体内进行着可能影响随后行为的活动。
如玉带凤蝶长时间地趴在墙头的阳光下展翅不动，实际上它是在从阳光下取得热能，这里，它的双翅与阳光形成的角度就很重要，一旦加热到一定程度，凤蝶将产生难以捉摸的行为变化。
第一节动物行为的具体特征
1动物的行为是个动态的过程。
如飞蛾听到蝙蝠的回声定位之后，会立即降落到地面上进行躲避。
2动物的行为一般都是对环境的适应，所以行为具有适应意义。
它地动物的生存斗争中起着重要的作用，动物的防御行为、求食行为、社会性行为和高等动物利用经验的行为等等，都是与行为有着密切的关系。
3动物的行为是动物在长期进化过程中，经过长期自然选择的结果。
4动物行为的表现不仅需要运动器官的活动，而且需要神经系统、感觉器官以及内分泌系统的参与，所有这些是构成动物行为的物质基础。
5动物行为的复杂程度在各类动物中有着明显的差异。
低等动物的行为比较简单，随着动物园所处的进化等级愈高，由于它们的神经系统和内分泌系统愈发达，其行为表现也愈为复杂。
第二节动物行为的主要类型
一：
攻击行为
攻击行为是指同种个体之间发生的攻击或战斗，在动物界中，种内个体之间常常由于争夺食物、配偶、巢区或领域而发生攻击或战斗。
所谓巢区（homerange），是指动物尤其是鸟类在正常生命活动中所利用的地方，动物在巢区内进行觅食、活动、休息、筑巢、育幼等活动。
所谓领域（territory）是指在巢区内有一定的范围是该动物特别加以保护的地方，在这个区域内不允许其它个体、主要是同性个体进入。
动物之间时常发生为了捍卫领域而进行的战斗。
领域有的是属于单个个体的，如生活在海滨的海豹，成年雄体占领一定的海域，当其它雄海豹侵入其领域时，立即发出吼叫、争斗，企图将入侵者赶走。
同时有些领域是属于一个家族或一个群体的，有些海鸟似乎拥有一定的“领海捕鱼权”生活在丛林里的一群狮子也有其家族共有的核心领域。
发生在不同种动物之间的攻击行为称为掠食行为（predatorybehavior）如肉食动物为了获得食物而去捕杀另一种动物时所表现出的攻击行为就是掠食行为，在捕食者的掠食和被捕食者的自卫之间往往会产生协同进化。
同种动物之间的攻击行为，有的是肉体的进攻，也有的是非肉体接触的行为，如吼叫、装腔作势、恐吓、驱逐等等。
其攻击行为有一个重要的特征，即双方的身体很少受到伤害。
斗争的结局往往是当失败的一方表现出屈服的姿态时，胜利一方便即刻停止进攻。
如当失败的狗弯曲其颈部、放开喉咙向对方表示屈服时，战斗即告结束。
二：
防御行为
防御行为是动物为了对付外来侵略者，保卫自身的生存、或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。
具体又可分为以下几种类型。
逃避----动物个体遭遇捕食者追捕时，首先表现为奋力逃跑。
躲藏----当一只动物察觉到捕食者接近时，便会立即设法潜伏和躲藏起来。
伪装色----有些动物的体色与环境十分相似，如骆驼的肤色与沙漠的颜色非常相象，生活在不同区域的蛙类其体色有很大差异，分别与其生活的环境
升级会员 