高考英语书面表达全国各地模拟题专题汇编教师版1.docx

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高考英语书面表达全国各地模拟题专题汇编教师版1.docx

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高考英语书面表达全国各地模拟题专题汇编教师版1

2020年高考英语书面表达全国各地模拟题专题汇编

（1）

假定你是李华。

你的外籍教师John本打算春季开学时返回中国，现因新冠（COVID－19）疫情待在London家中。

你在英语学习中遇到了一些困难，请给他写一封email寻求帮助。

内容如下：

1.询问John的健康情况；

2.告知学习中的困难；

3.请求帮助。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

假定你是李华，你的英国朋友Emily要找一位中国书法老师，请给她回信。

推荐一位合适人选。

内容包括：

推荐原因，人物介绍以及联系方式。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.书信的开头已给出，不计入词的总数。

DearEmily,

HearingthatyouarelookingforaChinesecalligraphyteacher.IamwritingtointroduceMs.Litoyou.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely

LiHua

假定你是李华，英国姐妹学校的Wendy同学来信，表示到访期间想参加你校的升旗仪式（flag-raisingceremony），并询问相关信息。

请你回信，内容包括：

1．表示欢迎；

2.仪式的时间、地点；

3．仪式的意义。

注意:

1、词数80左右；

2、可适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是高三学生李华，你所在的学校将举行“行走马拉松（walkathon）”公益活动，为贫困山区的孩子们筹款。

请给你的美国朋友Chris写一封信，询问他是否愿意一起参加。

内容包括：

1.介绍活动的相关内容（例如：

时间、长度、参加者等）；

2.你对此项活动的看法；

3.询问对方的意向。

注意：

1.词数80左右。

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假定你是李华，你的英国朋友Steve被当地一所孔子学院录取，即将入学，不知道如何作学业方面的准备。

请你给他写封邮件，内容包括：

1.表示祝贺；

2.你的建议；

3.表达祝愿。

注意：

1.词数80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：

孔子学院theConfuciusInstitute

假设你是李华。

你所就读的新华中学是一所乡村中学。

半年前美国某慈善组织曾为新华中学捐款五万美元，请给对方写封邮件，内容包括：

1.表达谢意；2.说明捐款的用途；3.期待进一步交流。

注意：

1.词数100字左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

某中学生英文报正举办“TheFestivalILikeBest”的征文活动，请用英文写一篇短文投稿，内容应包括：

1.你最喜欢的节日；

2.你喜欢该节日的两条理由（如：

风俗习惯，活动，感受等等）

注意：

1.词数100左右；

2.题目已为你写好；

3.行文连贯，语篇完整。

TheFestivalILikeBest

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假定你是李华。

你所在班级的交换生Peter正在进行一项关于垃圾分类的研究。

他给你来信询问你们社区垃圾分类的实施情况，请给Peter回一份邮件，告诉他相关信息，邮件内容包括：

1.写邮件的目的；

2.垃圾分类的实施情况；

3.你对垃圾分类的看法。

注意：

1.电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数;

2.词数：

100左右。

垃圾分类：

garbageclassification

DearPeter,

Bestwishes!

Yours,

LiHua

假定你是李华，你校将于下周举行“40公里徒步活动”。

请你代表学生会写一封电子邮件给你校外籍教师Peter，邀请他参加本次徒步活动。

内容包括：

1．向他发出邀请；

2．介绍本次徒步活动；

3．活动注意事项。

40公里徒步活动：

a40-kmhikingtrip

注意：

1．词数l00左右：

2．可以适当增加细节，以使行文连贯

3．开头结尾已经给出

DearPeter,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

10.假设你是红星中学高三学生李华．英国交换生Jim在给你的邮件中提到他对你校的学生社团非常感兴趣，计划下学期参加其中一个．他向你征询建议．请给他回邮件，内容包括：

1．推荐的社团；2．推荐的理由；3．建议他做哪些准备．

注意：

1．词数不少于60；2．开头和结尾已给出，不计入总词数．

DearJim，

11.

假设你是晨光中学的李津，你的英国外教Alex打算在寒假里发起“英语经典诵读（EnglishClassicsforRecitation）"活动，现就诵读书目征求你校学生的意见。

请根据以下提示给Alex写一封电子邮件:

（1）你打算推荐的一本书；

（2）推荐的原因；（3）希望从活动中有何收获。

注意:

（1）词数不少于12（）；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearAlex,

I'mLiJin,astudentatChenguangHighSchool.

Thankyouforyourtime.

Yours,

LiJin

12.

假如你是李津，你的美国朋友Chris不久前来中国学习汉语。

他给你写邮件，表示对于课堂上使用小组学习（grouplearning）的方式感到无所适从。

Chris希望你能给他提供一些有效的建议。

请你根据这一情况给他回信，内容要点如下：

1.分析存在问题的原因；（如：

准备不充分；心情紧张……）

2.提出建议；（如：

提前预习；查找资料；敢于表达；……）

3.鼓励他不要灰心。

注意：

1.词数：

不少于120词；

2.信的开头与结尾己经写好，不计入总词数。

DearChris,

Afterr

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