苏教版八年级语文上册第19课美丽的西双版纳一课一练阅读题答案课课练习题.docx

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苏教版八年级语文上册第19课美丽的西双版纳一课一练阅读题答案课课练习题

苏教版八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》一课一练阅读题答案课课练习题

　　苏教版八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》一课一练阅读题答案课课练习题

　　课前预习

　　1、改正下列词语中的错别字。

　　西双板纳（）澜苍碧水（）色彩班斓（）

　　以防不侧（）心弛神往（）青描淡写（）

　　得义洋洋（）

　　2、用简洁的语言分别概括一下西双版纳的景物以及傣族人的特点。

　　课内练习

　　3、请在横线上根据上下文补写两句话。

　　热爱蓝天，蓝天因爱而更加清澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱清风；热爱明月；热爱生活，生活因爱而丰富多彩，热爱人生，人生因爱而美丽动人。

　　4、改写划线的句子，使全句连贯、简洁。

　　脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美。

　　5、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）

　　有人说，宽容是一种润滑剂——（）；宽容是一种镇静剂——（）；宽容是一束阳光——（）；宽容是一座桥梁——（）。

　　A．可消除彼此间的猜疑积雪B．可以消除人与人之间的摩擦

　　C．可将彼此间的心灵沟通D．可以使人在众多纷扰中恪守平静

　　课后评价

　　①有个地方，山挽着山，水缠着山，还有座老屋偎着山。

　　②因为座座青山相接，宛如一条奔腾欲飞的蛟龙，于是人们把这儿叫做青龙。

　　③那就是我魂牵梦萦的老家。

那方山，养育了那方的子孙万千；从山下那老屋，走出了我的爸爸，我的爷爷，我的爷爷的爷爷。

　　④踩着春节的脚步，我又回到了这依山傍水的老家。

　　⑤走在山间的小道上，一阵阵泥土与芳草的清香悄悄地散发着，缕缕青烟在房屋顶上舒展开袅娜的舞姿，永远长不大的小溪与树上顽皮的小鸟，弹奏着欢快悦耳的乐曲，牛鸣，鸡啼，狗吠，还有躲在畜栏里的大肥猪的鼾声，组成老家特有的舞台，使老家笼罩在轻纱薄雾般的梦里。

　　⑥老屋由小到大悄然而至，屋顶上片片青瓦，像被霜打过一样，出现一层灰灰的白。

山墙是木板钉成的，数年下来，出现了许多缝隙，好似一条条皱纹，静静地爬在老屋那饱经沧桑的脸上。

老屋的窗户，是用木雕成的细细方格，酷似一个个古铜币，那么精致，那么圆润，宛如一幅精美的土家织锦。

　　⑦我推门进去，“嘎”的一声是那老屋发出轻叹。

火堆里的柴火吱吱地烧着，并有着浓浓青烟陪伴。

屋的檩和梁早已融成一色，火坑四周的青石板也被踩得油光发亮。

　　⑧这时，家里的亲人，还有老乡们捧出了自己种的落花生、葵花子、板栗和柑橘等土特产。

他们脸上挂着喜滋滋的笑容，眼神里充满了信任的光亮。

老乡们那黑黝黝的皮肤和长满老茧的大手，十分惹人注目。

是面朝黄土背朝天的操作，还是与大自然奋力拼搏的获取？

我的老乡，一群淳朴、勤恳、善良、忠厚的老乡。

　　⑨青山抚育了老家，老家建起了老屋，老屋里住着老乡。

　　⑩老家，老屋，老乡。

　　1、解释加点词语在文中的意思。

　　魂牵梦萦：

　　悄然而至：

　　2、第6段“灰灰的白”“许多缝隙”会不会给人以老屋破败萧条之感？

　　3、第8段，亲人、老乡捧出土特产的描写体现了他们怎样的性格特点？

“信任的光亮”这个短语应如何理解？

　　4、给本文选择一个恰当的题目（）

　　A、家乡B、乡情C、回乡记D、老家·老屋·老乡

　　苏教版八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》一课一练阅读题答案课课练习题

　　课前预习

　　1、改正下列词语中的错别字。

　　西双板纳（）澜苍碧水（）色彩班斓（）

　　以防不侧（）心弛神往（）青描淡写（）

　　得义洋洋（）

　　2、用简洁的语言分别概括一下西双版纳的景物以及傣族人的特点。

　　课内练习

　　3、请在横线上根据上下文补写两句话。

　　热爱蓝天，蓝天因爱而更加清澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱清风；热爱明月；热爱生活，生活因爱而丰富多彩，热爱人生，人生因爱而美丽动人。

　　4、改写划线的句子，使全句连贯、简洁。

　　脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美。

　　5、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）

　　有人说，宽容是一种润滑剂——（）；宽容是一种镇静剂——（）；宽容是一束阳光——（）；宽容是一座桥梁——（）。

　　A．可消除彼此间的猜疑积雪B．可以消除人与人之间的摩擦

　　C．可将彼此间的心灵沟通D．可以使人在众多纷扰中恪守平静

　　课后评价

　　①有个地方，山挽着山，水缠着山，还有座老屋偎着山。

　　②因为座座青山相接，宛如一条奔腾欲飞的蛟龙，于是人们把这儿叫做青龙。

　　③那就是我魂牵梦萦的老家。

那方山，养育了那方的子孙万千；从山下那老屋，走出了我的爸爸，我的爷爷，我的爷爷的爷爷。

　　④踩着春节的脚步，我又回到了这依山傍水的老家。

　　⑤走在山间的小道上，一阵阵泥土与芳草的清香悄悄地散发着，缕缕青烟在房屋顶上舒展开袅娜的舞姿，永远长不大的小溪与树上顽皮的小鸟，弹奏着欢快悦耳的乐曲，牛鸣，鸡啼，狗吠，还有躲在畜栏里的大肥猪的鼾声，组成老家特有的舞台，使老家笼罩在轻纱薄雾般的梦里。

　　⑥老屋由小到大悄然而至，屋顶上片片青瓦，像被霜打过一样，出现一层灰灰的白。

山墙是木板钉成的，数年下来，出现了许多缝隙，好似一条条皱纹，静静地爬在老屋那饱经沧桑的脸上。

老屋的窗户，是用木雕成的细细方格，酷似一个个古铜币，那么精致，那么圆润，宛如一幅精美的土家织锦。

　　⑦我推门进去，“嘎”的一声是那老屋发出轻叹。

火堆里的柴火吱吱地烧着，并有着浓浓青烟陪伴。

屋的檩和梁早已融成一色，火坑四周的青石板也被踩得油光发亮。

　　⑧这时，家里的亲人，还有老乡们捧出了自己种的落花生、葵花子、板栗和柑橘等土特产。

他们脸上挂着喜滋滋的笑容，眼神里充满了信任的光亮。

老乡们那黑黝黝的皮肤和长满老茧的大手，十分惹人注目。

是面朝黄土背朝天的操作，还是与大自然奋力拼搏的获取？

我的老乡，一群淳朴、勤恳、善良、忠厚的老乡。

　　⑨青山抚育了老家，老家建起了老屋，老屋里住着老乡。

　　⑩老家，老屋，老乡。

　　1、解释加点词语在文中的意思。

　　魂牵梦萦：

　　悄然而至：

　　2、第6段“灰灰的白”“许多缝隙”会不会给人以老屋破败萧条之感？

　　3、第8段，亲人、老乡捧出土特产的描写体现了他们怎样的性格特点？

“信任的光亮”这个短语应如何理解？

　　4、给本文选择一个恰当的题目（）

　　A、家乡B、乡情C、回乡记D、老家·老屋·老乡

　　苏教版八年级语文上册第19课《美丽的西双版纳》一课一练阅读题答案课课练习题

　　课前预习

　　1、改正下列词语中的错别字。

　　西双板纳（）澜苍碧水（）色彩班斓（）

　　以防不侧（）心弛神往（）青描淡写（）

　　得义洋洋（）

　　2、用简洁的语言分别概括一下西双版纳的景物以及傣族人的特点。

　　课内练习

　　3、请在横线上根据上下文补写两句话。

　　热爱蓝天，蓝天因爱而更加清澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱清风；热爱明月；热爱生活，生活因爱而丰富多彩，热爱人生，人生因爱而美丽动人。

　　4、改写划线的句子，使全句连贯、简洁。

　　脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美。

　　5、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）

　　有人说，宽容是一种润滑剂——（）；宽容是一种镇静剂——（）；宽容是一束阳光——（）；宽容是一座桥梁——（）。

　　A．可消除彼此间的猜疑积雪B．可以消除人与人之间的摩擦

　　C．可将彼此间的心灵沟通D．可以使人在众多纷扰中恪守平静

　　课后评价

　　①有个地方，山挽着山，水缠着山，还有座老屋偎着山。

　　②因为座座青山相接，宛如一条奔腾欲飞的蛟龙，于是人们把这儿叫做青龙。

　　③那就是我魂牵梦萦的老家。

那方山，养育了那方的子孙万千；从山下那老屋，走出了我的爸爸，我的爷爷，我的爷爷的爷爷。

　　④踩着春节的脚步，我又回到了这依山傍水的老家。

　　⑤走在山间的小道上，一阵阵泥土与芳草的清香悄悄地散发着，缕缕青烟在房屋顶上舒展开袅娜的舞姿，永远长不大的小溪与树上顽皮的小鸟，弹奏着欢快悦耳的乐曲，牛鸣，鸡啼，狗吠，还有躲在畜栏里的大肥猪的鼾声，组成老家特有的舞台，使老家笼罩在轻纱薄雾般的梦里。

　　⑥老屋由小到大悄然而至，屋顶上片片青瓦，像被霜打过一样，出现一层灰灰的白。

山墙是木板钉成的，数年下来，出现了许多缝隙，好似一条条皱纹，静静地爬在老屋那饱经沧桑的脸上。

老屋的窗户，是用木雕成的细细方格，酷似一个个古铜币，那么精致，那么圆润，宛如一幅精美的土家织锦。

　　⑦我推门进去，“嘎”的一声是那老屋发出轻叹。

火堆里的柴火吱吱地烧着，并有着浓浓青烟陪伴。

屋的檩和梁早已融成一色，火坑四周的青石板也被踩得油光发亮。

　　⑧这时，家里的亲人，还有老乡们捧出了自己种的落花生、葵花子、板栗和柑橘等土特产。

他们脸上挂着喜滋滋的笑容，眼神里充满了信任的光亮。

老乡们那黑黝黝的皮肤和长满老茧的大手，十分惹人注目。

是面朝黄土背朝天的操作，还是与大自然奋力拼搏的获取？

我的老乡，一群淳朴、勤恳、善良、忠厚的老乡。

　　⑨青山抚育了老家，老家建起了老屋，老屋里住着老乡。

　　⑩老家，老屋，老乡。

　　1、解释加点词语在文中的意思。

　　魂牵梦萦：

　　悄然而至：

　　2、第6段“灰灰的白”“许多缝隙”会不会给人以老屋破败萧条之感？

　　3、第8段，亲人、老乡捧出土特产的描写体现了他们怎样的性格特点？

“信任的光亮”这个短语应如何理解？

　　4、给本文选择一个恰当的题目（）

　　A、家乡B、乡情C、回乡记D、老家·老屋·老乡