高一英语上册单元同步调研测试题16.docx
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高一英语上册单元同步调研测试题16
Unit5 NelsonMandela—amodernhero
Ⅰ.单词拼写
1.Thefamilydecidedto________(投票)forpeace.
2.Chinawas________(建立)in1949.
3.Heisan________(有教养的)person.
4.Shehatedhimbecauseofhis________(暴力).
5.Iwanttobuyahatofgood________(质量).
6.Inmyo________,weshouldstartearlyinthemorning.
7.NelsonMandelacalledontheblackpeopletofightfore________rights.
8.Thehotelgueststriedtheirbesttoe________fromtheburningbuilding.
9.Theyweresuddenlya________bytheenemy.
10.Everyoneshouldbea________insports.
答案:
1.vote 2.founded 3.educated 4.violence 5.quality
6.opinion 7.equal 8.escape 9.attacked 10.active
Ⅱ.完成句子
1.OnlywhenIhadanotherfailureinmyjobseeking________________________(我意识到)knowledgeisvaluable.(realize)
2.Thejob________________________(结果比……难)thanwethought.(turn)
3.Irecognizedher________________________________________(我一看见她).(moment)
4.________________________________(致力于她的事业),shegotsuccess.(devote)
5.Hewas________________________________________________(判处3个月监禁).(sentence)
答案:
1.didIrealize(that) 2.turnedout(tobe)harder 3.themomentIsawher 4.Devotedtohercareer 5.sentencedtothreemonthsinprison
Ⅲ.单项填空
1.Janewillhaveto________herpianopracticealongtimeifshewantstobeaprofessionalconcertperformer.
A.setup B.addup
C.keepupD.holdup
答案:
C 本题考查词语搭配。
keepup“保持”,与practice搭配,即坚持钢琴练习。
句意:
如果Jane想成为一名专业音乐会的演员,她得长期地坚持钢琴练习。
setup“建立”;addup“合计”;holdup“阻碍”。
2.Themanager,knowinghisfactory'sproductswerepoorin________,decidedtogivehisworkersfurthertraining.
A.quantityB.amount
C.dealD.quality
答案:
D 本题考查名词辨析。
句意:
经理知道他工厂的产品质量差,于是决定对工人进行进一步的培训。
从语境看,产品质量差符合语境,故选D。
3.Don't________.Youwill________newcustomsanddifferentwaysofthinking.
A.loseyourheart;applyto
B.loseheart;applyyourselfto
C.loseyourheart;adaptto
D.loseheart;adaptyourselfto
答案:
D 句意:
不要泄气。
你会适应这些新风俗和不同思维方式的。
loseheart意为“气馁,泄气”;adaptoneselfto意为“适应……”。
4.Iguaranteethatyoushallbe________foranyusefulcluestothemissingchild.
A.praisedB.awarded
C.rewardedD.sentenced
答案:
C 本题考查动词辨析。
句意:
我保证你只要提供了任何关于这个丢失孩子的线索都将会得到酬金的。
reward“酬谢”;award“授与,给予”;sentence“判刑”;praise“表扬”。
5.MrReedmadeuphismindtodevoteallhehadto________someschoolsforpoorchildren.
A.setupB.settingup
C.havesetupD.havingsetup
答案:
B 本题考查devote...to...的用法。
(that)hehad为定语从句,修饰all;devote...to...中的to为介词,其后跟名词、动名词等。
句意:
MrReed下定决心要把自己拥有的一切捐献出来为穷苦的孩子建一些学校。
6.Theyareof______height,butIthinkJohn______thejob.
A.equally;isequalB.equal;isequalto
C.equal;equalsD.equally;isequaled
答案:
B 本题考查equal的用法。
句意:
他们处于同等高度,但我认为John能胜任这个工作。
第一空用形容词equal,beofequalheight表示“同等高度”;beequaltothetask/job表示“胜任任务/工作”。
7.MrSmith________foryearsbutstilldoesn'twanttoleaveoffice.
A.hascometopowerB.hasbeeninpower
C.cametopowerD.wasinpower
答案:
B 本题考查时态及词语辨析。
句意:
史密斯先生当权有好多年了,但是他仍不想离职。
cometopower为“执政”,非延续性动词短语;beinpower“当权,执政”,延续性短语,并且由foryears可判断,此处用现在完成时。
8.HewasdeeplystruckbythenaturalbeautyoftheWestLake________hewenttoHangzhou.
A.atthefirsttimeB.thefirsttime
C.forthefirsttimeD.atthefirsttimewhen
答案:
B 本题考查thefirsttime用作连词的用法。
句意:
他第一次到达杭州时就被西湖美丽的自然景色深深地吸引了。
thefirsttime用作连词,意为“第一次……的时候”。
9.Shedoesn'tdobadly.________,sheisquitewelloff.
A.InmyopinionB.Asamatteroffact
C.AsusualD.Eversince
答案:
B asamatteroffact“事实上”。
句意:
她过得并不坏。
事实上,她相当富裕。
inmyopinion意为“在我看来”;asusual“和往常一样”;eversince“从那时起到现在”。
10.________youworkmoreefficientlyareyouabletocatchupwithothersintheclass.
A.OnlywhenB.Longbefore
C.UnlessD.Until
答案:
A 本题考查“only+状语”引导的部分倒装结构。
由于后面主句areyouabletocatchupwithothers...采用了倒装语序,因此应选择A。
“only+状语从句”放在句首时,主句用倒装语序,但应注意when从句不倒装。
11.Youhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof________.
A.dateB.shape
C.orderD.balance
答案:
B 本题考查名词词义辨析。
句意:
你一直坐在我的帽子上,现在它都变形了。
outofshape“变形;走样”;outofdate“过时”;outoforder“坏了”;outofbalance“失去平衡”。
12.ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.I'mhopingI'll________myownbusinesssomeday.
A.turnupB.fixup
C.setupD.makeup
答案:
C 本题考查动词短语辨析。
turnup“调大音量;出现”;fixup“修理;准备好”;setup“创立;开办”;makeup“弥补;组成”。
句意:
这些年来我一直为别人工作。
我一直希望将来有一天我会开办自己的公司。
故选C。
13.Onhis10thbirthday,Martymanagedtoescapefromthezooandgotontothesubway,______hebelievedthathecouldgotothewild.
A.whichB.fromwhat
C.throughwhichD.that
答案:
C 句意:
在他十岁生日那天,Marty设法逃离动物园,来到地铁站,他认为能够通过这种方式获得自由。
which代替前面整个句子,throughwhich在从句中作方式状语。
14.—WhatshouldIdofirst?
—Theinstructions________thatyoushouldmixflourwithwatercarefullyfirst.
A.goB.tell
C.writeD.say
答案:
D 本题考查动词say的特定用法。
客观地解说instructions的内容,用say(=togiveinformation)。
15.(2011·潍坊5月模似)Ourschoolhasdevelopedalearningsystem________studentscandoalotofteamwork.
A.thatB.when
C.whichD.where
答案:
D 考查定语从句。
先行词alearningsystem在定语从句中作地点状语,所以用关系副词where引导。
Ⅳ.完形填空
Mandela,SouthAfricanfreedomfighter,wasputinprisononalonelyislandfor27years.Inthoseyearshewas__1__treatedthoughalreadyreachinghis__2__age.Therockyisland,whichiscoveredwithsnakes,sealsandother__3__,is7miles__4__fromthecapital.Inthedaytime,Mandelahadtoworkonastonepit,__5__bigstonesintosmallpiecesorgotothesea,__6__kelp(海带)outofthecoldseawater.Beingamajorcriminal,hewasspecially__7__bythreemen,whowerealwaysfindingfaultsinwhathedidandthen__8__him.
1991sawMandela'srelease(释放)from__9__.Oneofhistouchingmomentshappenedonhisceremonyofhiscominginto__10__.AselectedPresidentofSouthAfrica,hefirstintroducedthepolitical__11__fromallovertheworld.HesaidhewaspleasedtomeetthemathisintroductionintoPresidency.But,tohisgreatest__12__,thethreeguardsalsoattendedtheceremony.He__13__themtorisefromtheirseatssoastobeintroducedtoeverybody__14__.Beingold,heslowlystoodupfromhisseatand__15__tothethreeverymen.Atonguetiedsilenceoccupiedthehall.Beingso__16__,Mandelamadeallthewhites,whocruellytreatedhimformanyyears,__17__todeath.Hisbehaviorwonhimuniversaladmiration.
Later,heexplainedtohisfriendsthathewasbadtemperedwhenhewasyoung.Itwas__18__thathelearnedtocontrolhimselfandwasableto__19__fromthehardyears.“WhenIsteppedoutofprisonandthrewmyselfinto__20__,IwasawarethatifIcan'tleavehatredandsorrowbehindintheprison,Iremainimprisoned.”
文章大意:
曼德拉——当代一位不同寻常的伟人。
有人说他是无畏的“自由斗士”、杰出的“政治领袖”,也有人说他是“友好的人、高贵的人、有趣的人”;也有人称他为“世界公民”。
本文以一件事具体描写了纳尔逊·曼德拉博大的胸襟。
1.A.badlyB.well
C.equallyD.seriously
答案:
A 从7空所在句子句意以及全篇故事发展的线索考虑,曼德拉当时受到了很差的待遇。
2.A.ownB.old
C.highD.certain
答案:
B 从上下文的线索考虑,虽然曼德拉已年届“高龄”,仍遭受如此待遇。
形容年龄高常用old,experienced,ripe等修饰,B项符合。
3.A.plantsB.stones
C.insectsD.animals
答案:
D 从上下文的信息考虑,由前文的snakes,seals提示可知,此处应为其它“动物”,D项符合。
4.A.farB.along
C.awayD.off
答案:
C 从词语搭配考虑。
表示两者相距有多远时,用副词away与from搭配,离开陆地多远用off...。
5.A.pickingB.digging
C.puttingD.breaking
答案:
D 从词语搭配角度考虑。
年事已高的曼德拉不得不在采石场(stonepit)从事繁重的体力劳动,将大石块砸成碎小的石料。
6.A.collectingB.producing
C.discoveringD.planting
答案:
A 从上下文的线索考虑。
不去砸石子时,曼德拉得下海采集海带。
7.A.servedB.guarded
C.treatedD.cured
答案:
B 从全篇的主旨和上下文的线索考虑。
由于是要犯,共有三个专人看守曼德拉,guard有“看守”之意,故选B。
8.A.punishedB.killed
C.hatedD.fired
答案:
A 从语境角度考虑。
这些看守人员总是挑刺惩罚(punish)他。
9.A.sentenceB.election
C.prisonD.office
答案:
C 从线索的角度考虑。
1991年,曼德拉终于被释放。
表示“出狱”,用releasefromprison。
10.A.palaceB.room
C.gettogetherD.power
答案:
D 从词语搭配和线索的角度考虑。
上文有“ceremony”,后文有“PresidentofSouthAfrica”,此处的comeintopower的意思是“就职;上台;登基”。
11.A.opinionsB.leaders
C.demandsD.differences
答案:
B 从全篇的主旨和上下文的线索考虑。
在就职仪式上,曼德拉首先介绍前去出席仪式的各国政要(leaders)。
12.A.surpriseB.anger
C.joyD.disappointment
答案:
C 从全篇的主旨和线索考虑。
此处为体现主旨的关键信息,前文有转折连词but。
此句大意为:
各国政要的到场祝贺令曼德拉非常高兴,但最使他高兴的是那三个曾在他被囚禁期间看守他的狱卒也到场祝贺。
13.A.letB.demanded
C.orderedD.requested
答案:
D 从全篇的主旨和上下文线索考虑。
曼德拉不计前嫌,以德报怨,请出这三位小人物。
requestsb.todosth.邀请某人做某事;demand与order都含有命令口吻,语气过于强硬,且demand要加of才能接宾补,即:
demandofsb.todosth.;let结构不对。
故只有D项符合题意。
14.A.aroundB.nearby
C.presentD.faraway
答案:
C 从上下文的线索考虑。
“在场的每个人”,present常作后置定语,表示“出席的,到场的”。
15.A.salutedB.greeted
C.apologizedD.talked
答案:
A 从全文的主旨和上下文的线索考虑。
年事已高的曼德拉慢慢地从自己的座位上站起来。
向这三个小人物行礼。
salute(正式地)“行礼,致敬”,一般用于庄重场合;greet“问候,致敬”,常用于一般场合。
此处为“行军礼”,故选A。
16.A.experiencedB.broadminded
C.generousD.openminded
答案:
B 从全文的主旨考虑。
曼德拉如此博大的胸怀使得那些曾顽固坚持种族隔离政策并欺负曼德拉27年的所有白人汗颜、无地自容。
broadminded“宽宏大量的,心胸宽广的”;generous“慷慨大方的”;openminded“思想开明的,虚心的”,由题意知,B项正确。
17.A.pitifulB.painful
C.delightedD.shamed
答案:
D 从上下文的线索考虑。
makesb.shamed“使某人感到惭愧”。
18.A.atwarB.atchurch
C.inprisonD.inschool
答案:
C 从上下文的线索考虑。
正是在狱中,他学会了控制自己。
inprison“在狱中”。
19.A.fightB.survive
C.makeD.spend
答案:
B 从上下文的线索考虑。
如果在狱中不学会“忍”,他可能就不会“幸免于难”,不会活下来。
survive“生存,存活”,符合题意。
20.A.freedomB.life
C.workD.politics
答案:
A 从全篇的主旨考虑。
曼德拉说“当我走出囚室、迈向自由时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。
”
Ⅴ.书面表达
(2010·浙江卷)
最近,李越被评为你们班的“每周之星”。
请你根据她的事迹(在上周六下午,不顾天气炎热,为班级选购歌咏比赛服装),用英语为班级板报写一篇100~120个词的短文。
你的文章应包括下列要点:
1.李越的事迹及其对同学的影响;
2.你的评论。
注意:
1.文章的标题和开头已给出(不计入词数)。
2.参考词汇:
singingcontest歌咏比赛 costume服装
StarStudentoftheWeek
LiYuehasbeenawardedthetitleof“StarStudentoftheWeek”forwhatshedidforourclass.______________________________________________________
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