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必修二知识点副本

第一课生活在人民当家作主的国家

框题一人民民主专政:

本质是人民当家作主

1、真实、广泛的民主

(1)国家:

的工具,是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质:

的社会主义国家。

(3)人民民主专政的最大特点:

对民主,对实行专政。

民主的优点:

广泛性(表现在)和真实性(表现在,也表现在得到日益充分的实现)

(4)新型的专政:

对敌对分子实行专政。

(5)人民民主专政的本质是。

(6)民主与专政的关系:

一方面,。

另一方面,。

2、坚持人民民主专政的意义

(1)坚持人民民主专政是

(2)坚持人民民主专政是政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能。

只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能。

框题二政治权利和义务:

参与政治生活的基础

1、神圣的权利庄严的义务

(1)公民享有的政治权利和自由:

①(公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的)

②(言论、出版、、、、的自由)

③(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)

(2)公民必须履行的政治义务:

2、参与政治生活把握基本准则:

公民参与政治生活,依法行使政治权利,依法旅行政治性义务,要遵循以下的基本准则:

(1)的原则(表现在三个方面:

任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。

(2)坚持的原则(权利是义务的前提,义务是权利的基础)

权利和义务相统一的原则要求:

一方面,;另一方面,。

(3)坚持的原则

框题三政治生活:

自觉参与

社会生活构成:

政治生活、经济生活、文化生活

1、我们政治生活的主要内容

(1)(政治生活的基本内容)

(2)(政治生活的重要内容)

(3)政治生活的有机构成部分)

(4)(政治生活不可或缺的一部分)

2、中学生应怎样参与政治生活

(1)参与政治生活,(政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系)

(2)参与政治生活,

(3)参与政治生活,(公民参与政治生活的方式:

参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等)

第二课我国公民的政治参与

框题一民主选举:

投出理性的一票

1、选举方式的选择

(1)①直接选举:

由选民直接投票选举被选举人的方式

优点:

局限性:

②间接选举:

先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。

优点:

局限性:

③等额选举:

正式后选人名额与应选人名额相等

优点:

局限性:

④差额选举:

正式后选人名额多于应选名额。

优点:

局限性:

(2)影响选举方式的主要因素:

(3)我国采取的选举方式:

从我国国情出发,我国将在相当长的一段时间内采取与间接选举相结合的选举方式。

3、珍惜自己的选举权利

(1)公民参与民主选举的意义:

(2)公民参与民主选举的态度:

积极,认真。

(3)公民应当如何行使选举权:

框题二民主决策:

做出最佳的选择

1、参与民主决策的方式

(1)

(2)

(3)

(4)

2、公民参与民主决策的意义:

公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节

有助于

有利于

有利于

有利于

框题三民主管理:

共创幸福生活

1、最广泛的民主实践:

农村村民自治和城市居民自治

(1)村民委员会的性质:

,是村民民主管理村务的机构。

意义:

(2)村民民主管理村务的形式:

④村委会定期报告工作

(3)居委会性质:

2、共建祥和的文明社区

实行农村村民自治和城市居民自治的意义:

框题四民主监督:

守望共同家园

1、选择民主监督的方式

(1)公民的监督权及其具体内容:

、检举权

(2)公民行使监督权的多中合法渠道:

①(重要途径和有效方法)

2、负责地行使监督权利

(1)实行民主监督的意义:

有利于;有利于维护;有利于激发的主人翁精神。

(2)如何行使监督权

一方面,公民要敢于和同邪恶势力进行斗争,另一方面,,依法行使自己的权利(如何负责地行使监督权:

要求我们在依法行使申诉、控告或检举权利时,坚持实事求是的原则,如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人;还要求我们不能以举报为名制造事端,干扰检察机关的正常工作,不能围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆。

3、综合探究:

有序与无序的政治参与

(1)公民参与政治生活的重要内容:

依法实行民主选举、民主决策、民主管理民主监督有序与无序参与政治,其区别就在于:

是否参与民主选举、民主决策、民主监督;是否;是否正确。

第三课我国政府是人民的政府

框题一政府的职能:

管理与服务

1、政府的性质:

我国政府是,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

政府的职能:

①保障和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。

②组织的职能(经济调节、,其中“公共服务”以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。

③组织的职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)

④提供的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生,自然环境保护等)

2、政府职能的有限性(政府应该怎样行使自己的职能):

政府承担着重要的职能,并不以为着政府。

有些事情政府办不了,也不该办。

政府只有切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。

3、政府的作用(为什么说我们的政府是便民利民的政府):

一方面,人们的公共生活受到;另一方面,人们又享受着政府提供的。

框题二政府的责任:

对人民负责

1、政府责任:

对人民负责

政府的工作宗旨——。

工作的基本原则——。

对人民负责的要求:

(1)

(2)

(3)坚持

公民求助的途径:

单位、社会团体、政府(、发展电子政务、设立、)。

国家性质政府性质政府职能工作的宗旨与原则

第四课我国政府受人民的监督

框题一政府的权力:

依法行使

1、依法行政——。

2、依法行政的根本或实质——是坚持宗旨和对原则。

3、依法行政的具体要求——

4、依法行政的原因:

——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求

5、依法行政的意义:

①有利于保障

②有利于加强,保证政府机器公职人员不变质,增强政府的权威

③防止行政权利的缺失的滥用,提高

④有利于带动全社会。

P44

6、怎样提高政府依法行政的水平?

P44

①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为

②建立权责明确的执法体制,促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效

③加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平

④深化行政管理体制改革,努力形成行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高小的行政管理体制

框题二权力的行使:

需要监督

1、对政府权力为什么要监督?

对政府权力进行监督的必要性?

我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的。

权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐坏,贻害无穷。

为防止权力的滥用,-------------------------------------------------------------------------2、如何监督(怎样建立健全制约和监督机制)?

1关键是:

,这个机制(一靠民主,二靠)

②建立:

人民代表大会及常务委员会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督。

3、政府接受监督有什么意义?

政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。

①才能提高

②才能防止

③才能更好地

④才能真正做到对人民服务、对人民负责。

4、建立政务信息公开制度(阳光工程)的原因、作用:

一是规范政府及其公职人员的行政执法行为,另一是保障人民的权益。

开放红头文件的意义:

有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。

5、政府的权威

含义:

政府在

我国政府的权威是如何体现出来的呢?

政府的,是区别有权威和无权威的政府的标志。

政府如何树立权威?

1.政府及其工作人员要,要自觉接受人民监督,于人民群众保持和谐关系

2.政府及其工作人员要有

3.政府工作人员要

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