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父母规心得体会

父母规心得体会

父母规心得体会

父母规心得体会1

学习《父母规》令我耳目一新,好多内容与我产生共鸣,更有些内容让我感到一种能量,一份责任,一份使命。

一个家庭孩子所有的问题归根到底都是父母问题的映射。

《父母规》中讲:

?

铜为镜,正衣冠,子为镜,照已过?

《父母规》教家长如何在伴随孩子成长中发现和纠正自己的问题,如何通过孩子来修行家长。

在日常家庭中,我常常有来自于生活和工作的压力,也会因为孩子的一些小问题觉得孩子不体谅自己而使情绪爆发,仔细分析,其实这个过程是自己在释放自己的压力,情绪发泄了,问题也没解决,又无形中将压力传递给了孩子,孩子是无辜的。

孩子的问题正是自己的修行不够,修养不够,发泄情绪是家长无知、无力、无能的表现。

尤其是当孩子犯了错误,发泄情绪是家长与孩子之间的‘沟通’的常见方式,这样不仅不利于问题的解决,还会造成不利影响,孩子今后遇到问题也会情绪失控,转嫁出去影响自己、影响家庭、影响学校。

我总结了以下几点:

1.与孩子一起成长

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。

我们的许多缺点在孩子身上也能看见。

小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。

我相信很多父母深有体会!

孩子毕竟还小,

他们分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

2.与孩子做朋友

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。

让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。

听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。

让她感觉我们是朋友。

切忌千万不能家

长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。

坚决不能打骂孩子。

3.学会做父母

做为父母,保持家庭生活美满和谐,培养孩子独立自主的意识。

家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。

尽量不要在孩子面前吵架。

尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏?

让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。

孩子在成长的过程中,碰到的

坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。

父母不可能每时每刻都在关注这些事情。

即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。

我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面成长。

父母规心得体会2

说到爱孩子,我们每个做父母的,都能够说出一大堆爱的方式:

给他好吃好穿的,给他提供最好的教育,给他找最有前途的职业。

这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的,可是我们广大的父母们,我们只是在忙着做这些了,我们没有回过头了思考下:

这些我们父母以为的最好的爱,是孩子需要的吗?

是真的在爱孩子吗?

!

父母修,子女正,看到《父母规》这六个字的时候,我非常受触动,我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么?

我是真的给与了孩子需要的爱了吗?

还依稀记得孕育儿子的时候,我按照书上的说的每个月应该吃什么,我就吃什么,听胎教音乐,听英语课文,看美好的图画。

孩子出生了,更是按专家说的养育孩子、、、到了孩子上幼儿园的时候,就开始带着他到处去学习钢琴、美术,围棋、书法等等,因为这是我觉得的好东西,孩子就得学。

我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子,从来没想过,孩子喜欢不喜欢,他真的需要学习这些吗?

当我反思的时候,眼前出现了很多孩子到处去上课的情景。

我们的家长们,该醒醒了,是时候了!

我们把自己以为的好做为爱孩子的标准,强加给孩子太多的负荷了,是该问问孩子自己的需求的时候了。

真正做到:

和孩子做平等的沟通,而不是命令式的;尊重孩子的灵魂,尊重孩子自己的选择,放手让孩子选择,所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱!

让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生,而不是父母觉得好;孩子都是高于父母的频率的,所以作为父母,我们只要无条件支持他就可以了,真的不需要我们指手画脚的了;我们可以在他身边陪伴支持他的一切,就刚刚好;人生的智慧就是这样产生的,在陪伴过程里,我们父母得以提升。

感恩父母规,带来的成长。

父母修,子女正。

父母好了,孩子自然好。

身教重于言教。

在此我也呼吁天下父母,让我们修好自己的身口意吧,给予孩子他需要的爱,孩子就会如你所想,如你所愿!

父母规心得体会3

在昨晚《家长夜校》师资培训的课堂中,三十多位老师认真听讲、高声诵读、积极分享、诚挚践行。

现场的魅力无与伦比,收获的喜悦、由衷的掌声伴随着我们提升、完善、进步。

感恩大家!

家人们的精彩分享感人肺腑、由衷的掌声,莞尔一笑的温馨,联系实际的小故事,反省自身的感悟,老师机智的答疑解惑。

分分钟的精彩!

时时刻刻的震撼!

给力!

通过我们的学习与分享,真是感人至深。

感觉我们在共同成长、在共同进步!

通过参加近六年的公益国学传统文化教育活动,我为各位大爱的发起人、老师而骄傲!

深深体会到我们的活动无私奉献自身的时间、精力、学识是造福桑梓、幸福家庭、造就未来的大善之举!

不敢说功在千秋,但总可谓利在当代。

真实的感受到学好传统国学文化真的能改变一个人、幸福一个家庭、温馨一方天地、和谐一个社会。

感恩各位共襄善举的师长、家人们!

托尔斯泰说过:

“爱孩子是老母鸡都会做的事,关键是如何教育!

古语云:

“金无足赤,人无完人!

”,

“可怜天下父母心!

“父母之爱子,则为之计深远。

“父母是孩子的第一任老师!

”,

“身教胜于言教!

”“言传身教”很重要,

“孩子是复印件,家长才是原件!

”。

“推动摇篮的手能推动整个世界!

“子不教,父之过”

这些哲语毋庸置疑已经是社会的共识!

为人父母者,不养儿不知父母恩,懂得了父母抚育自己的艰辛,感恩父母!

同时也深深体会到自己后半生的幸福指数是与儿女息息相关的!

对于孩子的成长,家长必须先要身体力行、言传身教!

家长要有智慧、多陪伴、多沟通。

而陪伴的最高境界是“活出孩子钦佩的样子!

”在灵魂和精神境界中足以担当对孩子的引领!

因此最需要学习的应该是我们家长!

我们诚心地呼吁、真挚地欢迎有时间的家长积极参与到本次公益活动《家长夜校》活动中来,我们共同成长,共同进步!

为人父母者当然都希望孩子“青出于蓝而胜于蓝!

”希望孩子更优秀,我们必须比孩子更努力的工作和学习!

希望孩子要善良,我们必备生活中日行一善、善念永存!

希望孩子要懂得爱你、付出、分享,我们需要时刻博爱、孝顺、奉献!

希望孩子真诚可信,我们必须为人处世诚信、忠诚、友爱!

不胜枚举。

家长参与学习、增长了智慧,在以后的生活和学习中,就可以更精准地、有的放矢地及时纠正孩子的行为、习惯,使孩子受益终生。

学习不是一蹴而就之事,让我们共同见证家长们的提升、完善与进步!

感谢感恩大家的配合!

期待《家长夜校》成功开幕并源远流长,润物细无声的滋润、涵养我们的家乡父老。

上善若水。

大爱无疆。

予人玫瑰,手有余香!

爱出者爱返,福往者福来!

我付出,我快乐。

父母规心得体会4

活到老,学到老!

新学期开学没多久,老师就交给我们家长一个任务:

《践行父母规》打卡100天。

说实在的,以前,我只知道《弟子规》,到了立才学校之后,才第一次听说《父母规》,到现在已经大约打卡80天了。

《父母规》让我学习到了很多教育知识。

教育是三位一体的,家庭教育,学校教育,社会教育。

然而,以家庭教育为根,所以我们不能失家教,轻家教。

而家教之重在父母之规,父母正则子女正,则家正,则国正,则天下正。

父母之规,关乎子,关乎家,关乎国,关乎天下!

今天《父母规》之使命是构筑中华家庭教育之完整体系。

令长幼互敬爱,修身齐家国正天下平!

《父母规》主要讲述了父母重、父母责、父母戒、父母规、教子观、大成道。

以前我是一个脾气暴躁的人。

因为各种因素,我很少与小孩沟通。

小孩的学习我也很少亲自监督,小孩有什么心里话,遇到什么问题都不会跟我商量。

今年,老师让我打卡《父母规》之后,我想着小孩的'学习比以前退步了,而且小孩也不听我的话了,我就换了一种方式来教育孩子。

慢慢地,我发现自己的脾气也缓和下来了,遇到问题也不再大声吼他了。

以前,我一生气就会打他,现在每当我生气,想打他的时候,就会先冷静一下,从自身找找原因。

渐渐地,我发现孩子有些变化了,遇到问题,他会跟我商量,征求我的意见,很多时候,在我的鼓励下,他解决的比我想象的还要出色。

我发现,学习了《父母规》之后,我的生活改变了很多,小孩也改变了很多。

原来想要改变小孩必须先要改变自己。

希望在我的改变下小孩变得更加出色。

父母规心得体会5

通过学习《父母规》,我受益匪浅,感慨万千.父母是孩子的影子,今为父母,责任重大。

我是两个孩子的母亲,责任更加重大。

教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类,家庭教育摆在第一位,因为家长是孩子的第一任老师,孩子又是父母的影子,所以父母一定要为孩子做榜样,要求孩子做到的必须自己先要做到。

比如;我要求孩子孝敬长辈,讲文明,懂礼貌.我就从很细小的环节做起,每天早上起床向长辈、父母问好,晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物,平时注意从身体上、生活上关心老人,每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心,所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶,孝顺我们。

孩子从不吃独食,不管吃什么首先想到的是我们长辈。

由于我们长幼互敬互爱,所以我们家庭和睦,令人羡慕。

我深深感到父母的榜样作用是最重要的,因为孩子是模仿天才,而父母是孩子最早最直接的效仿对象,如《父母规》所说:

言传一,身教万,父母的表率作用是何等的重要啊!

如果我们的社会人人都这样孝字为先,互敬互爱,那不就家和万事兴、天下都太平了吗?

孩子在成长过程中没有不出问题的,父母的职责就是成为孩子的导师。

陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。

孩子出问题了,一定是父母自己首先出了问题。

我们看到有些孩子在青春叛逆期时,吸烟,喝酒,打架斗殴,自残,和父母对着干;几乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自杀。

其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱,得不到尊重,感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。

一回到家中,他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂,使恐慌,无助、压抑充斥孩子内心,日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。

我的老大是个女儿,16周岁了,前两年正是青春叛逆期。

她的同班同学谭某某和她一样也处于叛逆阶段。

但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子,总是和孩子对着干,发现孩子稍有一点不顺眼的地方,就对她大发脾气,甚至当众指责,批评,导致孩子学习成绩大大下降,慢慢变得沉默寡言,把自己封闭起来,原本活泼开朗的孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期,由于我的因势利导,孩子平稳度过青春期,越变越优秀。

作为父母正确引导孩子顺利地度过叛逆期,放下身段,和孩子做朋友,发现问题不是去指责、批评,而是和她一起促膝谈心,找出原因共同面对共同解决。

只要发现她有进步就竖起大母指夸奖她、鼓励她。

叛逆期的孩子脾气暴躁,做父母的要去理解包容她(他)们,等他们脾气过后再去与他们沟通,千万不能在孩子生气发火的时候家长也大发雷霆。

《父母规》说:

“父母者,大人也”,所谓大人首先应能控情绪。

让孩子生活在幸福快乐的家庭,生活在赞美和鼓励当中,让孩子充满自信是父母的职责和修为。

我女儿16周岁就上了大学,和她同班的那个同学形成鲜明的对比。

这就足以说明孩子的问题不在于孩子,而在于父母,因为你是孩子的人生导师。

家庭不仅是生命的港湾、享受和快乐的场所,更是一个真真实实的修道场。

因为只有在亲密的关系中我们才会暴露真实的自我,才会毫不客气的相互指责、批评,也才能从中慢慢修练得越来越懂得包容,接纳;而非家庭成员间就完全两样,相互间客套多,即使发现对方有问题也是拐弯抹角的说说而已。

就拿一对夫妻来说,在谈恋爱期间总是想千方百计讨对方喜欢,说一些对方爱听的话,刻意隐瞒自己的缺点与毛病。

装腔作势的度过恋爱期。

结婚成家后,缺点暴露,总觉得对方不如婚前好,很多夫妻婚后才发现自己有很多不足,这就是家庭修道场的作用。

夫妻间诚恳指出对方的问题,相互学习对方的优点,不断取长补短,一家人的亲子关系,夫妻关系,婆媳关系非常融洽,也有利于促进与朋友,同事,合作伙伴的关系。

当今社会有很多家长认为孩子是自己的,认为教育孩子是自己的私事,爱怎么管就怎么管,爱怎么教就怎么教,与别人无关系,认为父母可以掌控孩子的一切。

其实孩子是一个独立的个体,家长的任务应是帮助孩子成为他自己。

国有国法,家有家规。

要给孩子建立规则意识,养成遵守规则、规矩的习惯。

如吃饭时长辈不在席孩子不许先动筷,一定要长辈上桌后晚辈方可吃饭。

还有按时起居、文明礼貌、早晚刷牙、饭前便后洗手?

?

这些都已成为我门的家规。

当然我们父母首先要带头做到。

我认为一个家庭中女人最重要。

“女人好、好一窝、好三代。

女人坏、坏一窝。

一代无好妻、三代无好子、一代有好妻、三代有好子女”是千真万确的。

一个家庭母亲对孩子的教育最重要。

我身为两个孩子的母亲,一定要把《父母规》作为座右铭,认真学习,修炼自我,成为孩子的好榜样、老公的好妻子,公公婆婆的好儿媳。

孩子是父母的希望,祖国的未来。

愿大家从《父母规》从中领悟为父母之道,做一名合格的父母。

因为父母修、子女正、家道齐、天下平。

父母修好了就是子女、家庭及社会之福啊!

父母规心得体会6

看完《父母规》,我的心情久久不能平静。

孩子的很多成长点滴不禁浮上心头,结合自身,特将感悟总结如下:

一、与孩子成为伙伴

在与孩子玩的方面,我家孩儿他爹还是值得我去学习的。

父亲好像更容易和儿子打成一片,能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。

虽然陪伴的时间并不是很多,但是能感觉到儿子非常快乐。

与孩子交流,我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。

有些老人经常孩子放学回家就问,今天在学校发生什么事啦?

谁打你啦?

手上的伤是怎么弄得?

硬生生的问孩子什么也不说,怎么问也问不出来。

殊不知,与孩子沟通也需要有技巧。

要选定一定的时间、场合、情境,在他完全放松的时候,他就会慢慢解开话匣子。

我经常会在晚上和他说说枕边话。

或者出去玩儿的时候,心情好的时候,选择性的问一些简单的。

如果问今天吃的什么他一定不会说话,盘问的语气,很快就会结束这个对话。

而换一种方式简单一点今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?

他就会说苹果,香蕉英语是什么来?

芭娜娜今天LZH去上学啦吗?

去啦,瑶瑶也去啦,睿睿也去啦小岩妈妈在不在?

小岩妈妈走了。

和老李买好吃的去了这样慢慢地,他能和我走一路,说一路。

他说的每一句话,我都会倾听,而不是边听边忙。

如果是在做家务,或者是在厨房里,只要他叫我,我一定会放下手头的活,去认真听他说。

在生活中,碰到问题需要我们像朋友一样耐心,一起商量,相互尊重。

如果我们错了,真诚的像对待朋友一样,说声对不起孩子错了,像对待朋友一样私下里批评,在公共场合给孩子留面子,而不要急于维护自己的面子。

相信孩子们在某些方面比我们懂。

放下架子,与他做朋友,他才更乐意听你讲话,你所讲的话,他才不会左耳进、右耳出。

所以与孩子成为伙伴,不仅能融入他的世界,增长亲子间的情感,而且能使孩子变得自信,更好地引导教育他们。

二、与孩子一起共同成长

身为父母,必须以身作则。

因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。

尤其是我家儿子,最爱模仿爸爸,爸爸就是他的偶像。

(不过女儿心中的爸爸,更是高大无比的。

可见爸爸是有多重要!

)孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下父母的形象。

虽然我经常提醒自己给他做一个好的榜样,但是也无意中传递给他很多负面的情绪。

看,还总说让孩子别满地打滚,随意哭闹,要让孩子控制情绪,别说孩子了,我们大人都做不到。

我自己脾气急,总是催他快点干这、快点干那。

到他在等我出门的时候也学会了催我妈妈快点!

呵呵。

孩子的性格表现是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。

而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的替罪羊。

苏霍姆林斯基说过:

每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。

人生路上,宝贝儿,我愿意与你一同成长!

父母规心得体会7

《父母规》的问世,规范了家庭教育明确了家庭教育中家长的重要性,并指导了家长在家庭教育中的具体做法。

读后感受颇深。

首先,《父母规》中的第一篇,“父母重”定位了父母在孩子教育中的重要性。

这一点很关键。

因为很多父母认为教育孩子是学校的事,完全依靠学校教育。

孩子回到家任由孩子,孩子犯了错,就说学校不好,老师不会教,所以老师很头疼。

尤其是寄宿制学校,老师跟家长沟通孩子的问题,想让家长配合共同教育孩子,有得家长请都请不到,反正孩子在校住,孩子表现不好是老师教的不好。

老师学校都很头痛。

“父母重”明确了家长在孩子教育中的重要性,教育孩子不只是老师、学校。

其次《父母规》中的第二篇“父母责”明确了父母的责任,在哪些方面教育孩子。

教育的方法从胚胎开始,学前教育很重要。

所谓三岁看大,七岁看老。

而且小时候的印痕有时会给孩子的终生留下阴影。

很多家长没有胎教,不注重学前教育。

认为孩子小,不用教育顺其自然,有时甚至孩子骂父母、打父母,父母都很高兴,感觉孩子会说话了,会打人了。

其不知这样的教育给以后孩子的成长造成了很大的负面影响。

“人之初,性本善”,孩子本事白纸一张。

这张白纸上写什么画什么,是美丽、灿烂还是平淡,无为在孩子成年以前,家长起了决定性因素,所以家长责任很大,不要让孩子输在起跑线上。

这个起跑线应该是家教,孩子的性格、雄怀、勇气、智慧、品德的养成,与小时候父母教育有很大的关系,可以说影响了孩子的一生。

但是确有很多父母不清楚这一点。

“父母责”使父母知道了教育的方法,明确了自己的责任,具有很强的指导性。

第三.《父母规》第三篇,“父母戒”明确了父母教育孩子中不应该做的十条,而这十条恰恰是父母经常用来教育孩子的方法。

太给力了。

比如很多父母经常爱唠叨,尤其是学习方面,孩子一进家门就让孩子学习,好像孩子是学习的机器一样,而且总说孩子这不好、那不好的,抹杀了孩子的自信。

让孩子也习惯地认为自己就天生不如别人,天生什么也做不好。

总用自己的标准要求孩子,把自己的意愿强加给孩子,自己当年没考上大学就非要逼孩子学习学习,考大学。

给孩子报这班、报那班,让孩子很小就有了厌学感,害怕学习。

结果事与愿违,父母自己伤心、孩子难过。

再者就是父母情绪化很严重,生意上或是工作上遇到什么不开心的事就转嫁给孩子。

孩子成了父母的出气筒。

如此环境孩子的性格怎么会健全,还有的父母溺爱孩子,认为就是物质上满足孩子就是爱孩子从而胡烈了孩子内心的需求造成了孩子虚荣心强,爱攀比更有甚者孩子要什么给什么,在家成了小皇帝,排行老大,稍有不如意就大发雷霆。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全听孩子的,到学校仍然是这样不能有一点挫折,不能受一点委屈,这样的孩子自私、暴躁、冲动、容易走极端,很害怕。

而“父母戒”中的十条给家长们敲响了警钟。

告诉家长不应该这样做。

最后《父母规》中的“十规”明确了父母的榜样作用,要想培养一个让自己感觉到骄傲的孩子首先做到一个让孩子感觉到骄傲的家长。

“六观”给了父母教育孩子的方向,让孩子做回自己,很明确。

总之,《父母规》的问世,弥补了社会教育,促进了学校教育,规范了家庭教育促进了社会的和谐。

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