孝敬长辈主题活动流程稿.docx
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孝敬长辈主题活动流程稿
孝敬长辈主题活动流程稿
孝敬长辈主题活动流程稿父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
下面是和大家分享相关的孝敬长辈主题活动流程稿范本资料，欢迎你的参阅。
孝敬长辈主题活动流程稿一主持人A：
孝，是中华民族的传统美德。
百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。
孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧!
课件：
孝老爱亲
课件：
“孝”字的演变
主持人B：
（出示“孝”字演变）同学们，你们认识这两个字吗?
——对，这就是“孝”字。
“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。
这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。
说明老一代和子一代是融为一体的。
这便是孝。
（下一张灯片）子背父母，意思是：
子能承其亲，并能顺其意。
主持人A：
《孝经》说：
夫孝，德之本也，教之所由生也!
不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;
不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。
主持人B：
失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。
你们了解吗?
课件：
24孝图和故事（亲尝汤药）
主持人A:
我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事：
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。
高后八年（前180）即帝位。
他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位20--年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
主持人B：
你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧?
主持人A：
是的!
同学们，你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
学生自由发言：
卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天……
出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。
（各小队一个）
《11怀橘遗亲》、《13扇枕温衾》、《20扼虎救父》
主持人B：
让我们一起重温这些感天动地的故事吧!
出示：
24孝图和故事
主持人A：
是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德!
随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。
主持人B：
生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过呢?
出示：
故事善良孝女——孟佩杰
出示故事内容（配乐朗读）
主持人B：
从上面的故事里你看到了什么?
（伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱……）
主持人A：
同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。
是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。
我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。
这就是我们的父母，我们伟大的父母!
同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗?
学生讲父母照顾自己的故事：
（生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷……）
主持人B：
只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献!
!
面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢?
学生讲述曾经为父母做的事情。
出示课件：
天平秤
主持人A：
我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么?
说明了什么问题?
学生说出：
父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。
主持人A：
同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。
知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢?
课件：
你是否了解你的爸爸妈妈?
学生发言：
自己对父母太不关心了，了解的太少了。
主持人B：
同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。
生活中，为我们的成长付出心血的，除了父母，还有很多人——他们的身影（出示老人图片），你是不是很熟悉呢?
让我们亲切地喊出来吧!
（爷爷奶奶，姥姥姥爷）
主持人A：
我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。
他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：
做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业……面对这些长辈，我们该做些什么呢?
学生自由发言。
主持人B：
帮长辈做一次饭。
洗洗碗。
扫扫地!
帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。
用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物!
走进父母的心灵，倾听父母的心声!
其他我们可以做的事………还有很多很多。
主持人A：
孟子曰：
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
同学们，你们知道这句话的意思吗?
学生：
（“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。
”）
主持人A：
是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
主持人B：
据资料显示：
我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。
当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?
当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?
当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路?
主持人A：
《孝经》说：
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
主持人B：
意思是说：
要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。
要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人A：
同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。
各小组展示诵读：
《弟子规》（入则孝），《孟子》节选。
主持人B：
父母长辈对我们的恩情，我们要永远铭记于心。
《孝亲敬老歌》音乐响起，出示漫画。
主持人B：
我们小的时候，父母花了很长时间，
教我们用勺子、用筷子吃东西;
教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
教我们洗脸，教我们梳头发;
教我们做人的道理。
主持人B：
我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱!
主持人A：
所以，
当他们变老时;
当他们想不起，或接不上话时;
当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
请不要埋怨他们……
当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，
当他们梳头手开始发抖时，
请不要责怪他们，
因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。
AB：
只要我们在他们眼前，
父母的心就会很温暖。
主持人B：
如果有一天，
当他们站也站不稳，走也走不动时。
请你紧紧的握住他们的手，
陪他们慢慢走，
就像
就像当年他们牵着我们一样。
主持人A：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。
主持人B：
白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。
AB:
孝在我们心中，让我们将中华名族的传统美德一代代传递下去，越传越远……
班主任总结：
同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。
孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。
让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。
孝敬长辈主题活动流程稿二一、理解、感恩父母。
甲、我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
乙、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
合、今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。
甲：
同学们喜欢看漫画吗?
下面我们一起走进这幅漫画。
乙：
你有什么感受?
甲：
是啊，父母的爱如水、如山，让我们欣赏《母亲》这首歌再次感受伟大的母爱。
合：
每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。
在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱?
它在哪里?
请你大声的说出来。
C、学生讲父母爱我的故事
二、如何孝敬父母?
甲：
还记得三字经“香九龄，能温席，孝与亲，所当执。
”你能讲解吗?
甲：
谁还能讲这样的历史故事。
乙：
就像前面歌曲里的歌词所说：
①父母为我们吃了多少苦，受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母?
怀着这样的疑问，我们先来看一看身边的人物事迹。
观看孝女彭彩金事迹。
乙、请每个学生用一句简短的话表白：
怎样孝敬父母?
温馨提示《五个必须做到的》
1、听父母的话，接受劝告。
2、对父母有礼貌。
3、体贴父母。
4、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济负担的东西，不为难父母。
5、向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶、姥姥、老爷等等。
甲：
最后欣赏歌曲《跪羊图》，升华情感
乙：
让我们怀着对父母的感激之请齐唱《感恩的心》献给爱我们的父母。
孝敬长辈主题活动流程稿三甲:
初一年组《孝老爱亲》主题班会现在开始，我是主持人刘津池，我是主持人邹莹莹。
甲：
是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
乙：
是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安?
甲：
又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦?
乙：
他们，就是我们的父母，我们最亲的人。
也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。
甲：
那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
（合）让我们带着感动，共同唱起歌曲《跪羊图》。
（肇敏卉指挥，学生共唱）
甲：
我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
乙：
是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
合：
今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。
甲：
请观看孟佩杰孝顺父母的视频。
（播放那个视频）
甲：
孟佩杰的故事让我们动容。
孝，是中华民族的传统美德。
百善孝为先，这是中华民族历的佳话。
已：
《孝经》说：
夫孝，德之本也，教之所由生也!
不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;
不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。
甲：
是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德!
随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。
乙：
让我们重温这些感天动地的故事吧!
（学生讲述古代现代孝德故事）
甲：
孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
乙：
《孝经》说：
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
意思是说：
要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。
要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
甲：
孟子曰：
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
同学们，你们知道这句话的意思吗?
学生：
（“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。
”）
乙：
是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
甲：
据资料显示：
我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。
当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?
当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?
当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路?
甲：
同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。
（学生齐背《弟子规》）
甲：
同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。
是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。
乙：
我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。
这就是我们的父母，我们伟大的父母!
同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定有许多话想对自己敬爱的父母说吧?
（学生评议好人好事,讲述心中感受）
甲：
同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。
乙：
下面让我们大家互相交换精心准备的小礼物
结束：
《孝亲敬老歌》音乐响起，
甲：
我们小的时候，父母花了很长时间，
教我们用勺子、用筷子吃东西;
教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
教我们洗脸，教我们梳头发;
教我们做人的道理。
我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱!
乙：
所以，
当他们变老时;
当他们想不起，或接不上话时;
当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
请不要埋怨他们……
当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，
当他们梳头手开始发抖时，
请不要责怪他们，
因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。
合：
只要我们在他们眼前，
父母的心就会很温暖。
甲：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。
乙：
白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。
合:
孝在我们心中，让我们将中华名族的传统美德一代代传递下去，越传越远……
甲：
初一年组《孝老爱亲》主题班会到此结束。
结尾很深刻！
文章有许多值得借鉴的地方。
孝敬长辈演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
《新三字经》里有这样一句话：
“能温席，小黄香，爱父母，意深长。
”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。
他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。
每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕头扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：
在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。
小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄香”的赞誉。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：
父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。
这种恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中华民族的传统美德，而在当今这个文明的社会里，多数同学似乎把这些全都忽视了。
父母为了我们时刻操劳。
他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？
不去尊重，孝敬他们呢？
以前的我也许从未体贴过父母，理解过父母。
可是现在，我改变了，我学会了孝敬父母，体贴他们、理解他们。
爸爸妈妈忙碌一天，我为爸爸妈妈捶背，消除他们的疲惫，在炎热的夏天，我为妈妈送上一杯冰凉的果汁，使她提起精神；在夜晚，我为爸爸端一杯热茶；星期天，为减轻他们的负担，我积极地做家务活，我要理解体谅他们„„
同学们，也许我的所做所为你们认为微不足道，但是，重要的是我们应学会孝敬父母。
不管我们走到哪里，都要记着爸爸妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。
同学们，孝敬父母，让我们从现在开始吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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