高二上册语文上学期期末练习题真题42.docx
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高二上册语文上学期期末练习题真题42
2008—2009学年度第一学期期末教学质量检测
高二语文
（本试卷满分100分。
考试时间120分钟）
注：
请将正确答案填入第5—10页相应的答题栏内。
一、（10分。
每小题2分）
1下列各组中加点的字读音全都正确的一项是
A禅（shàn）让宫阙（quē）歆（xīn）羡钟鼓馔玉（zhuàn）
B崔嵬（wéi）欢谑（xuè）编纂（zuǎn）疾痛惨怛（dàn）
C忖度（duó）不肖（xiào）轩辕（yuán）呱呱而泣（gū）
D孝悌（tì）恬（tián）退模仿（mó）惩（chěng）创武功
2下列各组中，只有一个错别字的一项是
A绯红佯狂直截了当稗官野史
B坍圮国萃吹毛求疵殒身不恤
C点缀显赫轻歌慢舞饱经事故
D筹画自诩冥玩不灵桂影斑驳
3下列句中加点词语的解释全都正确的一项是
A抑本其成败之迹（抑制）且相如素贱人（卑贱的人）下临深潭（靠近）
B此其为餍足之道也（方法）夫子言之，于我心有戚戚焉（忧伤的样子）
吾妻来归（回来）
C视五人之死，轻重固何如哉（比较）比去，以手阖门（等到）渠会永无缘（他）
D与赢而不助五国也（给与）却（退却）坐促弦弦转急烟涛微茫信难求（确实）
4从词类活用的角度看，对下列句中加点词分析正确的一项是
①小则获邑，大则得城。
②非常之观，常在于险远③而其见愈奇。
④则其至又加少矣。
⑤欲辟土地，朝秦楚⑥安能屈豪杰之流
⑦人皆得以隶使之。
⑧至于颠覆，理固宜然。
⑨去今之墓而葬焉
⑩独乐乐，与人乐乐，孰乐
A①②／③⑧／④⑦／⑤⑨／⑥⑩B①⑥／②⑦，③⑩／⑤⑦／⑧⑨
C①⑥／③④／②⑦／⑤⑧／⑨⑩D①②／③④／⑤⑥／⑦⑧／⑨⑩
5．下列有关文学常识的说明不正确的一项是
A鲁迅的杂文以1927年为界分为前后两个时期，《灯下漫笔》的出处《坟》即是鲁迅先生的前期杂文。
B“二十四史”从《史记》《汉书》起，至《明史》结束，共24部正史，全部采用纪传体例编写，其中有通史，有断代史。
C雨果是法国19世纪批判现实主义的代表作家，主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D有“梅妻鹤子”之称的是宋朝的林逋，因为隐居在西湖孤山，终生不仕不娶，以种梅养鹤自娱，故得名
二、（22分）
（一）阅读下面的文言文，完成6—9题。
（14分）
魏其侯窦婴者，孝文后从兄子也。
父世观津人。
喜宾客。
孝文时，婴为吴相，病免。
孝景初即位．为詹事。
梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。
粱孝王朝，因昆弟宴饮。
是时上未立太子，酒酣，从容言日：
“千秋之后传梁王。
”太后欢。
窦婴引卮酒进上，日：
“天下者高祖天下。
父子相传，此汉之约也。
上何以得擅传梁王!
”太后由此憎窦婴。
窦婴亦薄其官，因病免。
太后除窦婴门籍，不得入朝请。
孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。
婴入见，固辞谢病不足任。
太后亦惭。
于是上日：
“天下方有急，王孙宁可以让邪?
”乃拜婴为大将军，赐金千斤。
婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。
所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财取为用，佥无入家者。
窦婴守荥阳，监齐、赵兵。
七国兵已尽破，封婴为魏其侯。
诸游士宾客争归魏其侯。
孝景时，每朝议大事，条侯、魏其侯，诸列候莫敢与亢礼。
孝景四年，立粟太子，使魏其侯为太子傅。
孝景七年，果太子废，魏其数争不能得。
魏其谢病，屏居蓝田南山之下数月，诸宾客辩士说之，莫能来。
梁人高遂乃说魏其日：
“能富贵将军病，拥赵女，屏闲处而不朝。
相提而论，是自明扬主上之过。
有如两宫螫将军，则妻子毋类矣!
”魏其侯然之．乃遂起，朝请如故。
桃侯免相，窦太后数言魏其侯。
孝景帝日：
“太后岂以为臣有爱，不相魏其?
魏其者，沾沾自喜耳，多易。
难以为相，持重。
”遂不用，用建陵侯卫绾为丞相。
（节选自《史记·魏其武安侯列传》）
6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A①粱孝王朝，因昆弟宴饮B①窦婴引卮酒进上
②若民，则无恒产，因无恒心②引赵使者蔺相如
C①太后岂以为臣有爱，不相魏其D①魏其侯然之
②齐国虽褊小，吾何独爱一牛②沛然下雨，则苗淳然兴之矣
7下列句子分别编为四组，全都直接表现窦婴贤良、正直、廉洁的品格的一组是（2分）
①（窦婴）曰：
“……上何以得擅传梁王!
”②婴人见，固辞谢病不足任
③乃拜婴为大将军，赐金千斤④婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之
⑤所赐金，陈之廊庑下……金无人家者⑥诸游士宾客争归魏其侯
A②④⑥B④⑤⑥C．①④⑤D①③⑤
8下列对原文的叙述与评价，不正确的一项是（2分）
A汉景帝比较欣赏窦婴的能力，但又觉得他骄傲自满，容易自我欣赏，做事草率轻浮，因而难以承当重任，不能出任丞相。
B吴、楚等七国叛乱时，汉景帝任命窦婴为大将军，窦趁机向他推荐了袁盎、栾布等寄居在自己门下的名将贤士。
C高遂认为窦婴身为太子之师，为废了的太子力争地位不成功后，没有殉职，却引退，不参加朝会，这是表明自己要张扬皇帝的过失。
D司马迁通过所选几件事的描写，表现了窦婴的正直、贤能，但又有点意气用事的性格，形象刻画得相当鲜明突出。
9把课内语段及上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）无恒产而有恒心者，惟士为能。
若民，则无恒产，因无恒心。
苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。
（4分）
（2）上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴婴人见，固辞谢病不足任（4分）
（二）阅读下面两首诗，完成10题。
（8分）
越中览古
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今一准有鹧鸪飞。
石头城
刘禹锡
山围敌国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
10
（1）这两首诗就体裁而言属于近体诗中的，就内容而言属于。
（2分）
（2）这两首诗表达了怎样相同的思想感情?
（2分）
（3）请从艺术手法的角度分析这两首诗的异同?
（2分）
三、（15分）
阅读下面的文字，完成11—14题。
读柳永（节选）
粱衡
柳永于词的贡献，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，是里程碑式的。
他在口口上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。
在口口上把词从官词解放出来，大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自已的词。
在艺术上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴，硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。
就像超声波探测，就像电子显微镜扫描，你得佩服他的笔怎么能伸入到这么细微绝妙的层次。
他常常只用几个字，就是我们调动垒套摄影器材也很难迭到这个境界。
艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。
柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。
凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。
柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。
他在这里没有堕落。
他跳进了一个消费的陷阱，却成了一个创造的巨人。
这再次证明成事成才的辩证道理。
一个人很难选择环境，却可以利用环境，大约每个人都有他基本的条件，也有基本的才学，他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理。
就像黄山上的迎客松，立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨，就渐渐干挺如铁，叶茂如云，游人见了都要敬之仰之了。
但是如果当初这一粒籽有灵，让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日丽的平原，只是一阵无奈的山风将它带到这里，或者飞鸟将它衔到这里，托于高山之上寄于绝壁之缝。
它哭天天不应，喊地地不灵，一阵悲泣（也许还有如柳永那样的牢骚）之后也就把那岩石拍遍，痛下决心，既活就要活出个样子。
它拼命地吸天地之精华，探出枝叶追日，伸着根须找水，与风斗，与雪斗，终于成就了自己。
这时它想到多亏我留在了这里，要是生在山下将平庸一世。
生命是什么，生命就是创造。
是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合，创造一个新的生命。
为什么逆境能成大才，就是因为在逆境下你心里想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界。
两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。
而顺境下，时时天遂人愿，你心里没有矛盾，没有企盼，没有一个另外的新世界，当然也不会去为之斗争，为之创造，那就只有徒增马齿，虚掷一生了。
柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的，这四次共取士916人，其中绝大多数人都顺顺利利地当了官，有的或许还很显赫，但他们早已被历史忘得干干净净。
但柳永至今还享此殊荣。
11依照文意，在第一自然段的口口中填入适当的词，每个口限填一个字（2分）
12第二自然段中，作者说柳永曾“怀着极不情愿的心情”，请从文中找到两个例证。
（4分）
13依照文意，回答问题。
（7分）
（1）第二自然段中举黄山迎客松的例子的用意是什么?
（4分）
（2）第三自然段结尾谈到“这四次共取士916人”，绝大多数人都顺利地当了官，“但他们早已被历史忘得干干净净”。
这样结尾的作用是什么?
（3分）
14“柳永至今还享此殊荣”中“此殊荣”指。
（2分）
四、（13分）
15概括下面一段文字的主要信息，不超过40字。
（3分）
唐代初期，诗歌创作仍受南朝诗风的影响，题材较狭窄，追求华丽辞藻。
待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现，才扩大了诗的表现范围，从台阁走向关山和塞漠，显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。
他们无论写边塞，还是写行旅、送别，都有着这样的情思和风貌。
在诗的体式上，这时完成了五七言律体的定型。
律诗属于近体诗，是相对于古体诗而言的。
古体分四、五、七言和杂言，平仄没有限制，也不求对偶。
近体诗平仄和押韵有一定的体式，也要求对偶。
律诗的定型，对我国诗歌的发展影响深远，它成了我国古代诗歌的一种主要体式。
16补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（10分，每小题1分）
（1），。
但为君故，沉吟至今。
（曹操《短歌行》）
（2）百川东到海，何时复西归?
，。
（《长歌行》）
（3）出师未捷身先死，。
（杜甫《蜀相》）
（4），只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）
（5），，难赋深情。
（姜夔《扬州慢》）
（6），千金散尽还复来。
（李白《将进酒》）
（7）星垂平野阔，。
（杜甫《旅夜书怀》）
（8）苟以天下之大，，是又在六国下矣。
（苏洵《六国论》）
（9）谨庠序之教，，。
（孟子《齐桓晋文之事》）
（10）君不见青海头，古来白骨无人收。
，。
（杜甫《兵车行》）
2008—2009学年度第一学期期末教学质量检测
高二语文答题卡
（本试卷满分100分，考试时间120分钟）
题号
一
二
三
四
五
总分
附加题
得分
一、二选择题（每小题2分）
题号
一
二
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、（22分）
9把课内语段及上面文言文阅读材料中i面线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）无恒产而有恒心者，惟士为能。
若民，则无恒产，因无恒心。
苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。
（4分）
（2）上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。
婴人见，固辞谢病不足任（4分）
（二）阅读下面两首诗，完成10题。
（8分）
10
（1）这两首诗就体裁而言属于近体诗中的，就内容而言属于。
（2分）
（2）这两首诗表达了怎样相同的思想感情?
（2分）
答：
（3）请从艺术手法的角度分析这两首诗的异同。
（4分）
答：
三、（15分）
11依照文意，在第一自然段的口口中填入适当的词，每个口限填一个字。
（2分）
12第二自然段中，作者说柳永曾“怀着极不情愿的心情”，请从文中找到两个例证。
（4分）
答：
13依照文意，回答问题。
（7分）
（1）第二自然段中举黄山迎客松的例子的用意是什么?
（4分）
答：
（2）第三自然段结尾谈到“这四次共取士916人”，绝大多数人都顺利地当了官，“但他们
早已被历史忘得干干净净”，这样结尾的作用是什么?
（3分）
答：
14“柳永至今还享此殊荣”中“此殊荣”指（2分）
答：
四、（13分）
15概括下面一段文字的主要信息，不超过40字。
（3分）
16补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（10分，每小题1分）
（1），。
但为君故，沉吟至今。
（曹操《短歌行》）
（2）百川东到海，何时复西归?
，。
（《长歌行》）
（3）出师未捷身先死，。
（杜甫《蜀相》）
（4），只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）
（5），，难赋深情。
（姜夔《扬州慢》）
（6），千金散尽还复来。
（李白《将进酒》）
（7）星垂平野阔，。
（杜甫《旅夜书怀》）
（8）苟以天下之大，，是又在六国下矣。
（苏洵《六国论》）
（9）谨庠序之教，，。
（孟子《齐桓晋文之事》）
（10）君不见青海头，古来白骨无人收。
，。
（杜甫《兵车行》）
五、（40分）
17《三国演义》是家喻户晓的文学名著，你喜欢读吗?
《三国演义》被搬上荧屏后，其片首曲《滚滚长江东逝水》、片尾曲《历史的天空》皆传唱至今不衰。
对于这两首歌的歌词，有人说前者好，有人说后者好，那么你呢?
请以“我更喜欢《》”为题目，写一篇议论文，发表你的看法。
注意：
1把你最喜欢的歌词的标题写在作文题目的空白处。
2．议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。
3．不少于800字。
附歌词：
滚滚长江东逝水
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢；古今多少事，都付笑谈中。
历史的天空
暗淡了刀光剑影．远去了鼓角铮鸣．眼前飞扬着一个个鲜活的面容。
湮没了黄尘古道，荒芜了烽火边城，岁月啊，你带不走那一串串熟悉的姓名。
兴亡谁人定，盛衰岂无凭?
一页风云散，变幻了时空。
聚散皆是缘，离舍总关情。
担当生前事，何计身后评!
长江有意化作泪，长江有情起歌声，历史的天空闪烁几颗星。
人间一股英雄气，在驰骋纵横。
五、（40分）
附加题
（大同一中、大同二中、同煤一中、浑源中学、阳高一中的考生必做．其它学校自愿。
）
（一）阅读下面这首宋词，完成后面问题。
（8分）
菩萨蛮书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竞东流去。
江晓正愁余，山深闻鹧鸪。
1、“可怜无数山’与《孔雀东南飞》中的“可怜体无比”的“可怜”，两处意义是否相同，为什么?
（4分）
2、为什么说这首词不是一般的写山写水之作?
（4分）
（二）下面都是对联的上联，请任选一题对出下联。
（2分）
1春风万里山山绿。
2读书作文最忌心猿意马。
2008—2009学年度第一学期期末教学质量检测
高二语文参考答案与评分标准
命题人：
牛文生韩玉刚
一、（10分，每空2分）
1．C（A．阙quèB怛dáD惩chéng）
2．B（萃一粹C慢一曼事一世D玩—顽画一划）
3．C4．D5．C（雨果是浪漫主义作家）
二、（22分）
（一）（14分）
6C7C（①正直、忠于王室；②因被太后除门籍，心有不满故辞不就任；④能举荐贤才贤良；⑤不贪财，廉洁；（侧面表现贤良）
8B（他们是闲居在自己家里）
9
（1）略。
（译出大意，语句通顺2分。
“若…“罔”各1分。
）
（2）皇上考察皇族成员和窦姓诸人没有谁像窦婴那样贤能的了，于是就召见窦婴。
窦入宫拜见，坚决推辞，推托有病，不能胜任。
（译出大意，语句通顺2分“固”、“不足任”各分。
）
（二）（8分）
10
（1）绝句怀古诗（咏史诗）（2分）
（2）感慨昔盛今衰，抒发国运衰微的感叹，讽喻现实，希望统治者吸取教训，避免重蹈覆辙。
（2分）
（3）相同点：
两首诗都采用了对比手法一昔时的繁华与现实的残破凄凉，共同传递出一种深沉的历史悲凉感。
（2分）
不同点：
《越中览古》由历史典故发轫，由昔向今延伸，侧重状昔日的繁华，引渡到现实情景，勾勒出一幅动态面面；《石头城》从今往昔推移，反方向运作，侧重描绘今之荒凉，定格于一个静态镜头。
（2分）
三、（15分）
11形式内容（2分）
12
（1）柳永在市井中曾发过牢骚。
（2分）
（2）柳永曾经历两朝四次考试才中进士。
（2分）
13
（1）用黄山迎客松的例子论证“成功在于妥善处理好与外部环境的关系的道理”，也是对柳永在市井中与逆境斗争的形象概括，并与前文的“艺术种子”相呼应。
（或答：
是前文“艺术种子”的具体表现。
）（答出两点即给满分。
）（4分）
（2）反衬柳永在逆境取得的重大成就（或：
与柳永在文学史的地位形成对比）（2分），从而证明“逆境能成大才”的观点（1分）。
（意思对即可）
14在中国文学史上占有重要的地位（2分）
四、（13分）
15初唐，“四杰”的诗歌创作摆脱了南朝诗风的影响，开阔了题材，律诗体式定型完成。
（3分）
16略
五、（40分）
参考译文：
魏其侯窦婴，是汉文帝窦皇后堂兄的儿子。
他的父辈以上世世代代是观津人。
他喜欢宾客。
汉文帝时，窦婴任吴国国相，因病免职。
汉景帝刚刚即位时，他任詹事。
粱孝王是汉景帝的弟弟，他的母亲窦太后很疼爱他。
有一次梁孝王入朝，汉景帝以兄弟的身份与他一起宴饮，这时汉景帝还没有立太子。
酒兴正浓时，汉景帝随便地说：
“我死之后把帝位传给粱王。
”窦太后听了非常高兴。
这时窦婴端起一杯酒献给皇上，说道：
“天下是高祖打下的天下，帝位应当父子相传，这是汉朝立下的制度规定，皇上凭什么要擅自传给梁王!
”窦太后因此憎恨窦婴。
窦婴也嫌詹事的官职太小，就借口生病辞职。
窦太后于是开除了窦婴进出宫门的名籍，每逢节日也不准许他进宫朝见。
汉景帝三年（前154），吴、楚等七国反叛，皇上考察到皇族成员和窦姓诸人没有谁像窦婴那样贤能的了，于是就召见窦婴。
窦婴入宫拜见，坚决推辞，借口有病，不能胜任。
窦太后至此也感到惭愧。
于是皇上就说：
“天下正有急难，你怎么可以推辞呢?
”于是便任命窦婴为大将军，赏赐给他黄金千斤。
这时袁盎、栾布诸名将贤士都退职闲居在家，窦婴就向皇上推荐起用他们。
皇上所赏赐给的黄金，都摆列在走廊穿堂里，属下的小军官经过时，就让他们酌量取用，皇帝赏赐的黄金一点儿也没有拿回家。
窦婴驻守荥阳时，监督齐国和赵国两路兵马，等到七国的叛乱全部被平定之后，皇上就赐封窦婴为魏其侯。
这时那些游士宾客都争相归附魏其侯。
汉景帝时每次朝廷讨论军政大事，所有列侯都不敢与条侯周亚夫、魏其侯窦婴平起平坐。
汉景帝四年（前153），立栗太子，派魏其侯担任太子的太傅。
汉景帝七年（前150），栗太子被废，魏其侯多次为栗太子争辩都没有效果。
魏其侯就推说有痛，隐居在蓝田县南山下好几个月，许多宾客、辩士都来劝说他．但没有人能说服他回到京城来。
梁地人高遂于是来劝解魏其侯说：
“能使您富贵的是皇上，能使您成为朝廷亲信的是太后。
现在您担任太子的
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