《服装美学第4版》练习题总汇.docx

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《服装美学第4版》练习题总汇

《服装美学》练习题总汇

一.名词解释

美论,美感,艺术,美感,快感,感觉,注意,联想,想像,情感,创作,

比例,对称,均衡,主次,对比,和谐,性感,角色,主题,形式,大师。

美的特质,现代美学,自然人化,本质力量,时间艺术,空间艺术,综合艺术,

表情艺术,造型艺术,艺术形象,艺术形式,形象思维,艺术构思,艺术风格,

艺术灵感,艺术夸张,精神分析,形式法则,服装的点,服装的线,服装的面,

艺术设计,姐妹艺术,时装绘画,音乐艺术,戏剧艺术,舞蹈艺术,语言艺术,

诗词艺术,建筑艺术,电影艺术,形象艺术,广告艺术,店铺艺术,以人为本,

人体比例,自然属性,社会属性,职业环境,体型补正,美体标准,服装设计。

审美能力,服装艺术,形象思维,艺术灵感,服装文化,服装语言,流行服装,

性别文化,中性服装,汉代深衣,唐代襦裙,波普设计,审美理想,审美想象

十二章纹,宽衣博带,天人合一,艺术服装,高级订制服装,服装的功能美。

柏拉图,真善美,假丑恶,自然美,生活美,艺术美,差异性,共同性,格式塔,

形式美,人体美,服饰美,色彩美,材料美,工艺美,黄金比,形象美,职业装,服饰美,积淀说,无意识,时装画,设计美,创造性思维,服装设计表达,鉴赏,

洛可可服装,巴洛克服装,服装起源说,功能性服装,服饰审美教育,服装材质美。

二.填空题(附参考答案)

1.是西方古代美学思想的发源地。

2.美学之父鲍姆嘉通在中首次使用美学这个概念。

3.在的大力推动下,美学在我国有了独立学科的地位。

4.《大希庇阿斯》是在年前的作品。

5.柏拉图得出“美是”的结论。

6.美学研究的三大基本问题是、、。

7.和是美的两种主要表现形态。

8.美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力,就在于美的形象中蕴涵着人的,而人最珍贵的特性就是。

9.人们欣赏服装的过程,是对艺术作品的。

10.具有美的形式的共同特征被习惯地称作法则。

11.属于哲学范畴,属于伦理学范畴。

12.合乎规律性就是,合乎目的性就是。

13.空间艺术的美学特征,首先表现在,它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力,给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14.服装作为生活艺术的一个门类,其艺术方面的独创性必须与其相协调,这样服装的独创性才能得以最终实现。

15.和是一件艺术作品的两个方面。

16.衡量一部艺术作品,不仅要看内容美,还要看其形式美,更要看。

17.服装艺术,是设计师借助一定的物质材料和工具,借助一定的审美能力和技巧在,和相互作用,相互结合的情况下,充满激情与活力的活动。

18.服装艺术是的一种形态,它生产的不仅是一种,同时也创造一种。

19.艺术构思的重要内容是。

20.在服装设计创作中具有重要意义。

21.服装艺术世界是由、和三者共同构成的一个整体。

22.弗洛伊德在晚期把人格分为三部分,即被称为是三个层次的心理结构学说。

23.是艺术作品的灵魂,是艺术的核心本质。

24.艺术美是、、三者的统一。

25.是艺术家或设计师的一种对艺术作品的实在创造。

26.在各种美学及艺术流派中,就对服装专业学习的指导来说,弗洛伊德的和德国的最有代表性。

27.是服装艺术自己独特的构形方式,它主要包括和两部分。

28.文化形态通常被划分为器物文化、行为文化和。

29.服装是一种物化的,以遮蔽的形式敞开身体自身的存在意义。

30.服装作为符号它不仅关联到服装的制作者、设计者,还与和密切相关。

31.服装设计在当前的市场运作模式主要是。

32.服装美源于女性的特征。

33.个体的文化心理结构是由生理上的自然秉赋及通过学习和实践“习得”的两大因素构成,形成一个动态结构。

34.服装标志着人的文明进化的程度,服装表明人脱离了原始的、自然的蒙昧状态,实现了“”这一重要的自我本质力量的确认。

35.人的身体与人自身,不仅是自然的,更是的,人是在自然与的互动中生成并始终在这两者的张力中生存着。

36.服装起源于人类为了适应气候环境,成为服装的主要功能,这基于人类生理的需要。

37.如果将服装的“保护功能”深化,它还有另一层防止“”功能,如修女的服装就是内在抵抗力的一种象征符号,穿戴者品格坚定和纯洁,道德标准严峻。

38.服装是设计师和普通受众审美情趣和观念的交汇,这一交汇取消了传统艺术领域中高雅和通俗的区分,但主要呈现出消费品特色,最大程度获取利益。

39.80年代日本电视剧《血疑》的热播引发了山口百惠“幸子衫”的流行,这是影视偶像的效应。

40.服装设计的要素包括、和连接两者的。

41.、、,是当前服装设计的发展趋势。

42.服装具有和双重功用。

43.服装设计的发展是的内在需求,是需要,是的发展需要。

44.高级时装设计是服装设计中的,通过的手法,使服装的更充分的表现出来。

45.“衣作绣,锦为缘”的后半句是指将各种装饰性元素运用在、以及的边缘。

46.中国服饰历史上明确出现性别区分的时代是,从那时开始,女子服饰规范化为。

47宋代朝服中的方心曲领,与整个时代的美学思想是相符合的,在当时的社会树立起之风。

48.希腊人的服饰通常是采用不经过裁剪和缝合的矩形面料,经过在人体上、等方式,形成造型上的。

49.哥特式服装受影响,追求整体上的效果,在服饰剪裁上突破了之前的,从向方向发展。

50.对于审美反应的完整过程而言,是美感的出发点和归宿。

51.美育,又称审美教育或情感教育,主要包括、和三个部分。

52.服装的造型美主要是通过对服装和的设计以及附件、配件等局部细节的造型表现出来的。

53.学校中服饰审美教育主要有和两种。

54.中国古代素来享有、的盛誉,《易.系辞下》曾记载:

“黄帝、尧、舜、。

三.选择题(附参考答案)

1.公元前六世纪,就开始了对美的本质的探索。

A苏格拉底B亚里斯多德C柏拉图D毕达哥拉斯

2.自然美、艺术美、社会美、内容美、形式美属于。

A美的特征B美的根源C美的形态D美的范畴

3.鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学,取名为“爱斯特惕克”(Aesthetic)原意是。

A美学B心理学C感觉学D哲学

4.在中国最早接受西方美学的是。

A郑板桥B王国维C梁启超D蔡元培

5.关于美学和科学的关系,下面叙述正确的是。

A它们是两门独立的学科,两者互不相关B它们有一些联系,但不甚密切

C美学是一门特殊的科学D科学丰富美学,美学升华科学

6.中国服装艺术的正确走向。

A模仿外国的服装大师

B改造外国的艺术作品

C“只有民族的,才是世界的,深层挖掘中国的文化底蕴,创造出具有中国特色的服装艺术,演绎中国风情”

D借鉴国外服装艺术,把握世界流行趋势,融入民族元素,走世界大融合的道路

7.美的两种主要表现形态有。

A现实生活美、艺术美B自然美、社会美

C社会美、艺术美D现实美、自然美

8.标志衣装缝制开始的是。

A骨针B绳带的使用C织物的产生D岩石画中的人物着装图

9.《说文解字》中说:

“美,甘也。

从羊从大。

羊在六畜主给膳。

美与善同意。

”这里所说的“美善同意”是指。

A美的事物最初是与实用相结合的B美和善是同一个意思

C美表达了善D美和善一样是用来形容事物好坏的

10.对美的形象中的功利性,正确的说法是。

A很潜在B没有功利性C很突出D被升华为形象

11.服装心理的研究属于。

A哲学范畴B伦理学研究C美学范畴D社会学研究

12.丑与恶的关系是。

A丑不等于恶B丑等于恶C丑包含恶D恶包含丑

13.“我见青山多妩媚,料青山见我亦如此。

”体现了自然美的。

A物质属性B社会属性C内部要素D外在形式

14.作为其他心理因素的诱因,也是审美过程中最活跃的因素。

A审美感知B审美情感C审美想象D审美理解

15.是西方美学史上,第一个系统阐述自然美的美学家。

A黑格尔B克罗奇C歌德D康德

16.第一次提出关于生活美的研究课题,为后人认识生产美开辟了一个通道。

A黑格尔B歌德C车尔尼雪夫斯基D克罗奇

17.服装美与生活美的关系是。

A服装美源于生活美B生活美源于服装美

C服装美高于生活美D服装美作为生活时尚,服务于生活美

18.生活美是美的第一个层次,通常包括和。

A自然美B艺术美C现实美D社会美

19.作为美的第三个层次,更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。

A自然美B生活美C服装美D艺术美

20.服装上各种各样的线具有不同的性格,女装的重要表现手段是。

A直线B斜线C曲线D折线

21.优美的服装效果表现为以下三方面。

A含蓄内秀的女性化性格B女性化的款式设计

C优美的穿着环境D难以扼制的激动情绪

22.文艺复兴将人体美的艺术推向了一个前所未有的高峰,其主要作品有。

A波提切里的《维纳斯的诞生》和《春》

B米开朗基罗《创造亚当》和《逐出伊甸园》

C乔尔乔内的《入睡的维纳斯》

D罗丹的《思想者》

23.服装的形式美分为外形式和内形式,其特点是。

A形式美具有相对的独立性、具有相对独立的审美意义

B形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征

C具有一定的概括性和抽象性

D形式美与大自然的属性及其规律有着密切联系

24.给人以运动、轻盈、兴奋、骚乱、不稳定的感觉以及危机和空间变化感觉的是。

A水平线B斜线C垂直线D曲线

25.作为形式美的点,与几何学里的点不同,它的构成与以下哪些方面有关。

A点的大小B点的位置C点的色彩D点的排列及主观感受

26.作为美学概念,并作为美感的一种形态,和含有不清晰的、不分明的、难以穷尽的审美意味。

A含蓄美B朦胧美C模糊美D逼真美

27.是美学中重要的审美范畴与美的具体表现形态之一。

A优美B秀美C崇高D壮美

28.在西方美学史上,第一个把崇高列为审美范畴的英国经验主义美学代表是。

A朗吉努斯B博克C狄德罗D康德

29.美感是

A一种概念的逻辑判断B由强调情感的中介的一种具有审美趣味的判断

C一种赏心悦目,怡情悦性的心理状态D人对美的认识、评价与欣赏

30.美感产生的心理过程有。

A美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉

B对审美对象个别属性感觉的基础上产生综合的知觉

C过去的生活经验和知识积累的调动,在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动

D人对审美对象在整体上进行把握,形成主观印象。

31.获得审美能力的途径有。

A通过实践体验,在创造活动中培养

B通过静观欣赏,对艺术美、自然美欣赏感受,不断积累

C通过不断积累经验

D多接触古今中外的优秀作品,陶冶自身审美水准

32.快感是。

A人在生理上的快适之感B美感的初级阶段

C一定社会关系的心理活动D味觉、嗅觉、触觉所产生

33.美感的美学观点认为。

A认为美感是纯粹主观的产物

B认为美感是审美对象的反映

C是客观对象的美引起主体愉悦的心理状态

D审美感官激发审美能力的产物

34.美感以哪种认识方式为基础。

A理性认识B感性认识C逻辑思维D分析判断

35.美感进行方式是。

A精神愉悦性B潜伏功利性C形象的直接性D想像创造性

36.美感表现方式为。

A精神愉悦性B形象直接性C潜伏功利性D想像创造性

37.美感功利性的实质为。

A对物质欲望的占有和消耗B精神上的需要和享受

C与功利性相对立而存在D与功利性有关系

38.服装美感的差异性。

A由审美主体的境遇、性格、职业、文化修养、成长环境和实践活动等不同

B造成审美主体观点、标准、能力的不同

C对同一审美对象产生不同的审美感受和审美评价

D受特定审美趣味与审美观念的指导和制约

39.美感差异性表现在。

A时代差异性B民族差异性

C阶级差异性D因人而异的差异性E自身差异性

40.美感共同性的特点有。

A在阶级社会中,某些对立阶级在特定历史时期与社会条件下,产生共同审美

B社会生活现象的复杂性和丰富性使得审美并非都与阶级相联系

C同一阶级不同阶层、不同爱好的共同性,甚至超越自身的阶级而站在另一阶级立场上审美

D自然美一般没有阶级性

E文学作品中,同情人民疾苦,揭露和抨击统治者的昏庸腐败、贪婪的作品,能够引起不同阶级的美感

F共同性与差异性有着辩证的关系

41.下列关于服装艺术的叙述,正确的是。

A服装艺术是艺术的一种形态,从属于艺术,具有艺术属性

B服装艺术本质上属于一种精神劳动

C服装艺术是一种实践活动,它生产的是一种物质产品

D服装艺术源于生活,具有双重文化的性质,即精神文化与物质文化

42.按照艺术的物化结构可把艺术分为。

A时间艺术、空间艺术、时空艺术

B实用艺术、造型艺术、综合艺术

C语言艺术、表情艺术、空间艺术

D时间艺术、造型艺术、实用艺术

43.美学中的艺术形象是

A泛指人或事物形体外貌的“形象”

B源于人类现实生活并具有具体性

C艺术作品中渗透着艺术家审美意义的、反映客观事物审美属性的具体而生动的形象

D艺术创作的直接结果

44.关于艺术形式和艺术内容,下列叙述正确的是且。

A艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两方面,它们各自独立地存在于艺术作品之中

B艺术形式是艺术作品中内容诸多要素的组织结构和存在方式,它与艺术内容共为艺术作品的两方面,两者相辅相成不可分割

C艺术内容决定艺术形式,同时又有相对的独立性

D艺术形式表现艺术内容

45.形象思维与理性思维的重要区别是。

A形象思维是一种心理活动

B形象思维中包含着情感

C形象思维能够启迪理性

D形象思维不脱离具体形象

46.艺术构思活动的中心内容是。

A提炼主题B创造典型形象

C构建结构布局D创造审美情感

47.不属于形象思维特点的是。

A形象思维不脱离具体形象

B形象思维始终贯注着艺术家强烈的感情

C形象思维在整个审美过程和创作过程中受情感的诱导和推动

D形象思维可以脱离具体形象

48.艺术家开始走向成熟的标志是。

A艺术风格的形成B艺术构思的形成

C艺术结构的完整D艺术情感的饱满

49.格式塔心理学所谈到的“形”,非常强调它的。

A整体性B感观性C客观性D局部性

50.美学的首要任务是描述和阐述审美对象所产生的。

A一般效果B实际效果C特殊效果

51.在绘画透视中所造成的“近大远小,近实远虚,近暖远冷”都属于。

A空间距离B象征空间距离C现实空间距离D时间距离

52.弗洛伊德的哪部代表作被称为是一部与《物种起源》、《天体运行论》并列为导致人类三大思想革命的著作。

A《西方美学史》B《美学散步》C《梦的解析》D《诗学》

53.格式塔的形指的是

A它是一种静态的和不变的形

B它是“完形”,是由一个整体的各个要素或部分简单地相加。

C它是由一个整体的各个要素或部分组成,但又不等于它的所有部分简单地相加之和。

D它认为整体性不是客观事物本身原有的,而是由知觉活动组成的经验整体。

54.格式塔心理美学认为有两种力在支配着审美知觉。

A一种是外在世界对审美对象心理上的力

B一种是外在世界的物理的力

C一种是内在世界的心理上的力

D一种是内在世界的物理的力

55.弗洛伊德把人格分为原我、自我和超我,以下有关三种人格的说法正确的是。

A“原我”是心理的第一个层次,是在潜意识状态下进行的

B“超我”的大部分是在意识状态下进行的

C“超我”对“自我”和“原我”施行压制和监督

D三个人格层次,经常处于矛盾斗争之中,既统一又对立

56.男性身长较高,宽肩窄臀,女性肩宽较窄,以胸部为明显的性特征,请指出这句话描述的是

A第一个审美层次B第二个审美层次C第三个审美层次D都不是

57.审美距离包括以下哪几个方面。

A时间距离B空间距离C心理距离D功利距离

58.将国外T型台上引起轰动的时装系列,搬到国内市场上就会造成一种离现实很远的感觉,造成这种现象的原因是。

A官方的学院派只注重抒发自己的思想,而没有设计适应市场销售的服装,所以觉得很远

B设计时把“度”放在高层次上,当面对低层欣赏者时,距离变远

C运用审美学说不恰当

D以上都不对

59.弗洛伊德在晚期把人格分为三个部分即被称为,是三个层次的心理结构学说。

A原我B自我C本我D超我

60.是人们对艺术作品的具体把握,是认识美、欣赏美、感受美、理解美、发掘美的过程。

A艺术欣赏B艺术鉴赏C艺术创作D艺术实践

61.时间艺术包括。

A音乐B电影C戏剧D文学

62.功能性服装包括。

A防火服B防辐射服C宇航服D潜水服

63.服装艺术物质层面的存在价值体现在。

A保暖性B散热性C排湿性D透气性

64.服装的社会起源有以下几种说法,哪种是正确的?

A遮羞说B保护色C环境适应D护符说

65.服装设计中的“性”主题能达到的预期效果是。

A强调男女生理特征、拉大性别差距B定义性别角色、形成性吸引力

C显得与众不同D穿着舒适得体

66.服装的重要功能是为了保护身体,其涵义包括:

A原始人直立行走后保护裸露的性器官

B保护身体不受野兽及恶劣环境的伤害

C防止“道德危险”,服装就是内在抵抗力的一种象征符号

D武士的盔甲,足球运动员的护膝、护垫等都是保护功能在现代的多元化

67.中国自古就被成为“衣冠大国”,这意味着中国文化借助服装的要素来实现区别阶级、维护伦常的社会功能。

A型制B、色彩C服章D面料

68.服装是承载、诠释、创造文化的符号体系,服装的这一特性使得它与文化所包蕴的族群政治、阶级象征、身份角色等诸多社会问题产生了日益内在和密切的关系。

服装这一符号体系可以表达的内容是。

A寻求自我理解B获得族群认同C进行身份诉求D表达社会情感

69.服装如同一套标签语言,对着装者的、、等身份进行深入的说明,具有强烈的意识形态色彩。

A阶级阶层B性别年龄段C隐私经历D种族地狱

70.服装借助现代传媒和技术迅速吸收高雅文化或民间文化的特点创出新的模式,通过批量生产得到复制成为流行,主要呈现出特征。

A模式化B类型化C流行化D个性化

71.20世纪后,服装的中性化与女性对男性服装的模仿相伴相生,并越来越盛行,其原因是。

A科学的进步尤其是成衣制造技术的成熟B妇女解放的政治女权主义的兴起

C社会化的劳动分工趋同导致的男女差异弱化D意趣化的身份游戏

72.服装产业的创新包括:

_________

A创造一种新的服装产品B获得新的服装原材料或半成品的供给来源

C赋予服装产品一种新的特征D采用一种新的服装生产工艺或方法

73.服装设计表达中的对比包括:

_________

A相似元素的并置B不同质地材料的组合

C差异性元素的并置D不同色彩的组合

74.服装设计表达的审美特性表现为:

A服装设计表达反映出设计师的艺术素养和技能

B服装设计通常采用一种理想化的表达

C服装设计表达表现出设计师的情感和智慧

D服装设计图稿是根据人的真实身体比例来进行绘制的

75.服装设计需要适应人的心理需求,根据马斯洛的人本主义心理学,以下哪些属于人的基本心理需求:

A生理需求、安全需求B归属和爱的需求

C尊重与自我尊重的需求D自我实现的需求

76.服装设计中的侧向思维特性包括:

A把非服装的艺术元素或手法运用到服装设计中

B以一个事物为思维中心,然后将每一可能出现的概念都提出来

C将服装设计领域和其他领域联系起来,从其他领域中获得设计灵感

D在思维取向上转换角度,撇开惯常的方法或角度去想问题

77.在欧洲的风格中,充分体现出与宗教息息相关的神性奢华。

A波普服装B拜占庭服装C洛可可服装D哥特式服装

78.唐代女子穿着的服装有:

A半臂B高腰襦裙C曲裾袍D褙子

79.3、最能体现魏晋南北朝时期名士风流的服装样式特征是:

A曲裾深衣B广袖衣C宽衣长衫D方心曲领袍服

80.文艺复兴服装的美学精神在于:

A注重穿着者随意舒适的身体感觉的人本化设计

B通过服装强调身体的性别差异,注重人的身体自然属性的表达

C通过服装将人在世俗世界中的存在价值标识出来

D通过服装来美化身体,是服装美走向自觉的开端

81.以波烈特为代表的西方十九世纪初的现代时装设计的美学意义在于:

A追求身体解放的自由之美

B通过设计服装来引导现代人的生活方式

C不再通过服装对身体的外在压制束缚来突显人内在的价值感和尊严感

D利用反叛的风格、低成本的制作来实现大众化的设计

82.黄金比用公式可表示为:

A﹕B=(A+B)﹕A,其计算结果是。

A1:

﹕1.618B3/5C2/3D5/8

83.事物中相同或相似的形式要素之间,相称组合关系所构成的绝对平衡称为。

A平衡B对等C对称D均衡E和谐

84.人体是左右对称的,下列属于对称的人体结构要素是。

A足B鼻C乳D口E耳

85.在服装款式设计及人体造型方面,对称具有等美学特征。

A稳定B朴实、大方C严肃、传统D感性E理性

86.对称的形式一般有。

A多轴多称B上下对称C左右对称D回转对称

87.均衡的特点有。

A在支点两侧的造型要素不必相等或相同

B它富有变化,形式自由

C它的造型方式具有活泼、跳跃、运动、丰富的造型意味

D严肃、稳定、大方、传统

88.均衡与对称之间的关系有。

A均衡和对称都应属于平衡的概念

B都属于形式美法则

C参考支点或轴线两侧的造型要素必须是相同或相似的

D均衡可以看作是对称的变体,对称也可看作是均衡的特例

89.下列说法中能体现出比例安排的是。

A“天圆地方”B“羊大为美”

C“立七、坐五、盘三半”D“丈山、尺树、寸马、分人”

90.东方人的正常比例为。

A人的身高大约为七个头长B人的身高大约为八个头长

C人的身高大约为九个头长D人的身高大约为六个头长

91.双排扣西装中的纽扣配置属于。

A回转对称B左右对称C上下对称D双轴对称

92.以一根轴线为基准,在轴线的两侧进行造型因素的对称构成,称为B。

A回转对称B左右对称C多轴对称D上下对称

93.整齐又称为。

A整洁B单纯齐一C整齐一律D有序排列

94.下列属于整齐一律法则应用的是。

A企业中统一的职业服B城市中规划有序的电线杆

C统一着装,步调一致的军人仪仗队D街道两侧成线形排列的树木

95.声音要素经过艺术构思而形成的一种组织形式称为。

A旋律B节奏C韵律D音符

96.在美学史上,最早发现节奏的表现力

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