高校多媒体训练培训方案.docx

高校多媒体训练培训方案.docx

《高校多媒体训练培训方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校多媒体训练培训方案.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高校多媒体训练培训方案

高校多媒体训练培训方案

一、指导思想

以区训练局师训科的文件精神为指导，为切实抓好学习型学校创建工作，为发挥多媒体及远程训练资源优势，更好地为训练教学服务，实现信息技术与学科整合，也为乐观响应区局有关这方面的培训工作的通知，特制定我校关于多媒体及远程训练资源应用力量的培训工作的方案。

二、培训对象、目标和任务

（一）、培训对象

全校教学岗人员

（二）、培训目标

通过多种序列化的培训和学习活动，使老师们娴熟把握电子表格的制作与运用，演示文稿的制作，课件的制作与修改等。

远程资源应用要实现以下三个目标：

1、加强管理、优化整合，实现资源共享。

2、发挥优势、服务教学，提高老师素养。

3、面对同学、走进课程，促进共性进展。

（三）、培训任务

1、使老师娴熟把握演示文稿的制作、电子表格的制作与应用、课件的制作与修改等。

2、细心组织，仔细培训，争取以良好的成果来迎接区训练局领导的检查。

三、培训内容和形式

（一）、培训内容

教学博客的美化与充实，计算机方面的演示文稿的制作，电子表格的制作应用，还有课件的制作或修改等。

（二）、培训形式

立足校本，以全体老师为主体，挖掘校本训练资源，通过集中学习、专家讲座、专题培训、博客论坛等形式开展培训及活动。

四、培训的实施与管理

（一）、培训的支配

细心组织，严密实施，详细内容见日程支配。

（二）、主要措施

1、集中学习。

学校依据自己制定的方案，结合日程支配，组织全体老师定时定场所定内容集中学习，并做好相应的笔记。

2、专家讲座。

依据培训内容的难易度，立足本校老师资源，辅以外请专家指导。

3、专题讲座。

针对老师需求的内容确定专题进行讲座和培训，为老师沟通信息、相互学习搭建平台。

4、博客论坛。

要求全体老师连续完善和充实自己的训练博客，并且结合本次培训活动的内容，就自己所遇问题或阅历体会发表话题，参加争论沟通。

（三）、管理与考核

1、每次的学习实行签到制，严格考勤。

2、每次的学习，全体老师不仅要仔细听讲，而且还要认真做好学习笔记，以备检查。

3、学校将本次的培训活动纳入老师研修学习档案，对每位老师参与校本培训和学习的笔记等材料收集归档，由专人负责管理。

4、学校将就本次培训内容结束后，制定统一的测试题，并对全体老师进行集中考评，对于不合格的要连续培训学习。

【编辑寄语】我为大家预备了关于2021多媒体教学方案：

学校多媒体使用方案范文，欢迎大家前来参考查阅！

！

本学期，本人连续担当了学校多媒体教室的管理工作。

经本人多年来对多媒体教室的管理，认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作特别繁重。

现制订如下管理工作方案：

一．制定制度，加强管理

①本学期管理学校多媒体教室以后，本人结合县训练局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。

②做到使用先申请，使用后有记载。

二．加强多媒体硬件设备的维护

由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。

保证学校多媒体教室的正常使用。

三．加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还特地在D：

盘建立了课件文件夹，E：

盘建立了素材文件夹，F：

盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必需先查毒，保证了电脑的平安。

四．加强设备使用培训

由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间支配老师统一进行培训。

可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简洁的设备操作培训。

使老师能正确使用设备。

五．加强财产平安管理

为保证学校的财产平安，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要叮嘱好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁，不行能节节课课后都支配同学打扫卫生，本学期由八班级

（1）班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生干净。

七．详细方案及措施

1．协作教育处制订本期的开课方案表；

2．帮助上课老师制作课件，安装调试课件；

3．每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；

5．每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；

6．关好门窗及电源，防止发生平安事故；

7．对上课老师进行培训；

8．填写好各项表格及使用记录；

9．期末写好总结。

以下是我为大家整理的关于2021远程训练多媒体工作方案的文章，供大家学习参考！

为了提高现代远程训练网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校老师对计算机的学习，充分利用训练网资源和多媒体教学的讨论及推广，限度地发挥现代远程训练设备的巨大作用，让我校老师同学能充共享受到更好、更优的训练，促进我校训练教学成果的不断提高。

特制定本方案。

一、基本状况及机构设置：

我校现有老师42人，同学900余人。

是现代远程训练模式三项目学校。

学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。

学校成立了远程训练工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程训练作整体支配，副教育主任曹强为副组长，主要负责教学工作方案的制订与详细实施工作。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术训练、远程训练精神和学校工作方案、教育处工作方案为工作指导，以课题讨论为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机帮助教学为主体，做好远程训练资源二次开发的讨论和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推动我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：

以课题讨论为动身点，以现代远程训练技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程训练资源，用现代训练手段促进我校训练教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是：

①进一步学习使用现代远程训练设备，熟识设备的操作方法；②学习远程训练资源的选择、利用和二次开发；③学习相关信息技术学问及常用的课件制作方法。

四、远程训练教学资源的接收、整理与公示

1.远程训练管理工作人员要准时做好对远程训练教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.每周一准时预报本周将接收的训练教学资源，制作好资源名目，以供老师把握训练教学信息，调整好课程，上好远程训练课。

3.对于接收到的零碎的训练教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的训练教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.如因其他缘由，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证训练教学资源的完整性。

5.做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

工作期间一旦消失故障，准时上报并联系来人修理。

训练同学爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，根据要求操作和学习。

6.制定好各种方案和制度，并按方案仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。

努力学习网站及课件制作和管理学问。

8.按时接收现代远程训练卫星ip资源，准时整理和制作光盘。

五、详细措施

1、本学期内，我校远程训练电教课方案每周不少于20节，任课老师参加度达到90％，用得好的达60％，骨干老师达10％以上。

鼓舞老师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对同学进行形式多样的训练，使全部同学能接受到远程训练，使同学能接受到全面的远程训练。

2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品尝，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师训练教学水平。

本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，全部老师“岗位练兵”课在远程训练设备室进行，鼓舞老师利用远程训练资源备课，使学校形成深厚的科研育人氛围，

3、本学期组织老师收看视频节目不少于40学时，每周组织同学收看一次影视节目，老师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。

全部任课老师要有远教工作方案，用有运资源的教案（电子、文本）、有反思。

4、乐观向全校老师宣扬现代训练技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的训练思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。

促使他们准时转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术训练。

5、搞好现代远程训练教学资源二次开发的讨论和推广工作。

为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、关心、示范和指导。

强力供应技术支撑。

关心他们做好课件的搜集、开发和利用。

为参与上级组织的现代信息技术训练和计算机培训的老师供应服务和关心。

6、仔细做好校本培训工作，加强对老师远程训练设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程训练设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。

努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。

6、做好常规电教工作。

管好用好常规电教器材。

使它们连续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程训练资源的不足。

帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

六、主要工作支配

三月：

1.老师远程训练操作基本学问培训.

2.利用远程训练设备及资源开展岗位练兵训练教学活动.

3.组织全体老师观看＜三种模式观摩课例＞光盘，探讨利用远程

进行教学的新路子。

4.对同学进行电脑教学的常规训练。

四月：

1.组织老师利用远程训练技术设备及资源进行技能课评比。

2.老师计算机基础学问培训.

五月：

1.组织骨干老师上一节利用远程训练设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高老师利用远程训练进行教学的水平。

2.利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题中队会。

3.组织老师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。

4.office办公系统操作培训.

六月：

1.组织语数英青年老师用远程训练资源进行课堂教学的优质课评比。

2.观看电脑收的<同步课堂＞内容，并运用于指导同学的复习中。

3.连续开展远程训练教研活动，要求老师写出论文或心得体会。

4、教程训练校本培训考核。

【编辑寄语】我为大家预备了关于2021多媒体教学方案：

学校多媒体教学方案范文，欢迎大家前来参考查阅！

！

本学期，本人连续担当了学校多媒体教室的管理工作。

经本人多年来对多媒体教室的管理，认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作特别繁重。

现制订如下管理工作方案：

一．制定制度，加强管理

①本学期管理学校多媒体教室以后，本人结合县训练局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。

②做到使用先申请，使用后有记载。

二．加强多媒体硬件设备的维护

由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。

保证学校多媒体教室的正常使用。

三．加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还特地在D：

盘建立了课件文件夹，E：

盘建立了素材文件夹，F：

盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必需先查毒，保证了电脑的平安。

四．加强设备使用培训

由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间支配老师统一进行培训。

可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简洁的设备操作培训。

使老师能正确使用设备。

五．加强财产平安管理

为保证学校的财产平安，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要叮嘱好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁，不行能节节课课后都支配同学打扫卫生，本学期由八班级

（1）班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生干净。

七．详细方案及措施

1．协作教育处制订本期的开课方案表；

2．帮助上课老师制作课件，安装调试课件；

3．每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；

5．每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；

6．关好门窗及电源，防止发生平安事故；

7．对上课老师进行培训；

8．填写好各项表格及使用记录；

9．期末写好总结。

多媒体

（一）

随着的不断进展和的全面推动，多媒体在同学愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用，因此在今后的教学中，我将充分发挥多媒体教学的优势，有方案的开展教学。

合理使用教材，敏捷地运用电教、多媒体教学手段，自制或下载课件应用于课堂，优化课堂教学，提高了课堂质量。

在课堂上充分调动同学的乐观性，使同学在轻松、欢快中猎取学问。

针对初三教学的特点，课程快，内容多，题量训练大，多媒体教学正好发挥容量大的优势，更好的提高课堂效率。

（1）在新授课时，运用多媒体弄清文章篇章结构，运用声、光、像等多种功能，集中同学的留意力，引导同学去乐观地思维，提高同学的思维力量。

每堂课讲完后，进行中考连接，对整堂课的内容可以当堂检测，同学把握状况能准时反馈。

（2）在进行全面复习阶段，可以在网上精选一些题型，最大容量的进行课堂训练，提高同学的答题技巧。

（3）充分利用互联网技术的功能，他以无限的训练资源载体，发挥出更大的教学效果。

网络上的教学课件，不仅有本校老师自编的电子课件，而且有各兄弟学校老师极优秀的课件，可以进行资源整合，博采众长，提高教学效率。

总之，由于多媒体特点的多样性，用它作为教学手段有特别大的优越性。

它不仅能培育和提高同学的创新意识，更能提高老师的综合教学水平。

因此，我们要在的实践中，运用多媒体不断探究，不断更新，让它在我们的语文教学中发挥更大更乐观的作用。

多媒体教学方案

（二）

为提升我校老师的信息素养和信息技术的运用力量，提高信息技术训练设施设备的使用率，大力推动信息技术在训练教学中的应用，加强信息技术与课程整合的讨论，更好地全面开展多媒体教学，最有效利用学校有限的训练教学资源，管好、用好、多媒体设备和器材，。

为了详细做好今年多媒体教学工作，拟定方案如下：

一、熟悉多媒体教学工作的重要意义

1、有利于提高课堂教学效率。

计算机多媒体技术利用计算机的交互科学性、反馈性等特点，在教学过程中融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教学活动过程。

多媒体技术的应用同时也大大地简化了老师的操作，使得老师能集中精力于教学本身，从而也大大提高了课堂教学效果。

2、有利于提高同学综合素养。

多媒体课件能为同学供应生动逼真的教学情境，丰富多彩的教学资源，为同学营造一个颜色缤纷、声像同步、能动能静的教学情景能使同学眼、耳、口、手、脑等多种感官同时接受刺激，促使同学手脑并用，思维集中，在课堂教学中有力把促进同学听、说、读、写、练等综合力量的运用和提高，从而全面提高同学各方面的素养。

3、有利于提高校本教研水平。

运用多媒体教学，做好多媒体教学的设计、实践、管理和评价，促进多媒体教学过程的优化和教学质量的提高，推动学校校本教研的深化进展，讨论现代训练的训练模式和教学方法。

二、加大管理力度、增加多媒体教学新观念

1、严格管理、规范行为

为了使此项工作开展得更顺当特成立了多媒体教学工作领导小组：

组长：

董尚本

副组长：

崔秀海姜晓璐

成员：

王俊明宋明迪王秀芹郭风丽宫言玲王惠琳

多媒体训练教学工作领导小组按制度要求开展工作，鼓舞和提倡老师使用电教设备以及电教器材，在今后的日常听课评课时要使用多媒体。

年轻老师必需领先垂范，带出自己的制作课件人才，运用多媒体教学能手。

2、充分利用多媒体训练教学软硬件资源

（1）从烟台、莱阳训练资源网下载多媒体教学资源，应用于教学。

（2）多媒体设备每周用于教学12小时以上。

（3）每周组织同学收看一部电影或一台训练节目

（4）设备保管有专人。

3、成立制作小组，共同制作多媒体课件，相互沟通阅历。

要求制作的多媒体课件必需根据下列标准（使用软件平台不限）：

（1）科学性

①概念的科学性：

概念正确。

②问题表述的精确     性：

精确     无误。

③引用资料的正确性：

引用资料正确。

（2）训练性

①认知规律合理性。

②直观性。

③剖析功能的应用。

④情景创设。

⑤启发性。

⑥交互性。

⑦针对性。

⑧思想方法创新。

（3）技术性

①恰当运用多媒体：

课件的制作和使用上是否运用多媒体：

视频、动画、声音、文本。

②、运行牢靠性：

课件在调试、运行过程中不应消失故障。

③易操作性：

课件操作应简洁易行、（）并能使初学者尽快把握操作要领。

④具有网络功能：

课件应能在网络上进行教学使用。

（4）艺术性

①语言文字：

课件所展现的语言文字应规范、简洁、明白。

②画面艺术：

画面制作应具有较高艺术性。

③声音效果。

三、加大力度、抓好多媒体教学工作的普及。

本学期我校多媒体教学的培训工作要进一步加大力度，。

要求45周岁以下的老师仔细学习多媒体训练教学的基本学问，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，学会基本的计算机实践操作，能自行制作课件和使用电教平台进行上课。

培训结束后，严格组织考查测试，并做好记录与辅导工作。

本学期培训主要学习内容为计算机基础理论学问及powerpoint软件操作，特殊是要学会利用powerpoint平台能自行制作课件，并要求参与培训老师利用现有的电教设备和器材等配套设施使用的方法。

四、加强沟通，鼓舞多上传多媒体课件。

教辅员多渠道供应最有效的沟通途径，要求老师之间多进行沟通，自行制作或与人合作共制课件，组织评析优秀的课件，多参与多媒体课件制作竞赛，不断提高自身的课件制作力量。

鼓舞将自行制作的多媒体课件上传到信息中心

五、避开误区

1、多媒体教学只是一种训练手段。

2、多媒体只是老师讲解演示的工具。

3、不能以视听代替想象、朗读。

4、不能忽视抽象思维的培育。

5、不能过繁过杂分散留意力。

总之，开展多媒体教学，必需转变意识，认清多媒体教学的重要性和现代训练技术的意义，要求各个教研组齐抓共管，共同参加，只有这样，才能以信息化带动训练现代化，努力实现基础训练跨跃式进展，才能更快、更好、更高的将我校建设适应高度信息化社会的新型学校。

多媒体教学方案（三）

为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的训练教学资源，同时管好、用好、多媒体设备和器材，如何详细做好多媒体教学工作，方案如下：

一、熟悉多媒体教学工作的重要性

1、领导转变观念

多媒体训练教学工作是现代训练教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代训练理论和训练实践进展的产物。

它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。

因此，要想提高教学效率和教学质量，提高办学品尝和档次就要搞好多媒体教学工作。

而要搞好多媒体教学工作就必需了解、猎取、处理、使用和管理现代训练技术，这是全面把握现代训练技术的基础。

校长崔梦林在全体老师会上曾说：

"我们二中的每一位老师要努力学会猎取、处理、利用训练信息来改善自己的教学理论和教学方法，每一位老师都必需加强忧患意识和使命感，熟悉到信息时代将对将来训练的影响"。

2、增加紧迫感、使命感和责任感

当今，社会最主要的财宝已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和把握信息的方式。

创新力量在猎取、处理和利用信息的今日已成为人类生存的基本力量，时代对训练提出了新的命题：

为了适应社会信息化的进展，训练应当担负什么角色？

发挥怎样的功能？

如何通过多媒体训练教学等来改善学校训练质量？

如何实施信息技术训练？

如何建设适应高度信息化社会的新型学校？

这就要求我们二中人必需增加忧患意识和使命感，熟悉到训练信息化的重要性，懂得这也是信息时代对训练的必定要求。

我们二中人为迎接信息技术迅猛进展的挑战，信息社会高度的进展要求我们的训练教学必需改革，以满意我校面对信息化社会去培育创新人才的要求。

以信息化来带动我校的训练现代化，努力实现我校的基础训练跨跃式进展。

二、加大管理力度、增加多媒体教学新观念

1、严格管理、规范行为

本年我校在以校长崔梦林为组长，刘磊、倪世杰同志为副组长，郭雄伟、任恒、耿凤岐、赵心福为成员多媒体训练教学工作领导小组。

由刘磊老师详细负责多媒体教学和管理工作，校长崔梦林任信息技术课老师。

按制定的《二中多媒体教学领导小组》、《多媒体管理使用制度》等一系列制度开展工作，同时大力鼓舞和提倡老师使用电教设备以及电教器材。

在今后的日常听课评课时必需使用多媒体。

教研组长必需领先垂范，成为运用多媒体教学能手。

2、建立多媒体训练教学资源库

我们要充分利用微机教室和多媒体教室有方案开展训练教学工作，以每级备课组为单位搞好多媒体教学的讨论，老师们要依据各个学科特点自制切合教学实际的各种幻灯片、投影片、录音磁带和CAI课件等。

要求每位老师在本期内收集本学科有关训练教学文字素材。

要求制作的多媒体课件必需根据下列标准（使用软件平台不限）：

㈠、科学性

①概念的科学性：

概念正确。

②问题表述的精确     性：

精确     无误。

③引用资料的正确性：

引用资料正确。

㈡、训练性

①认知规律合理性。

②直观性。

③剖析功能的应用。

④情景创设。

⑤启发性。

⑥交互性。

⑦针对性。

⑧思想方法创新。

㈢、技术性

①恰当运用多媒体：

课件的制作和使用上是否运用多媒体：

视频、动画、声音、文本。

②、运行牢靠性：

课件在调试、运行过程中不应消失故障。

③易操作性：

课件操作应简洁易行、并能使初学者尽快把握操作要领。

④具有网络功能：

课件应能在网络上进行教学使用。

㈣、艺术性

①语言文字：

课件所展现的语言文字应规范、简洁、明白。

②画面艺术：

画面制作应具有较高艺术性。

③声音效果。

3、人人参加多媒体教学

有方案的使用多媒体教学和开展多媒体教学的研讨。

使多媒体教学进入课堂，课堂进入多媒体教学，使每一位老师