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期末总结范文篇一

光阴似箭,初二时光已经过去了,渐渐地我们要升入初三了。

初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。

所以在这个暑假我要总结自己的不足,并更要展望未来,严格要求自己,扬长避短,获取更大的进步。

回顾这半年,学习方面收获很多。

这要感谢辛勤教导我们的老师们,特别是我们的班主任陈老师,她给了我们很多关爱,对于我们这个住宿班来说,陈老师作为一名班主任,她要比别的班主任还要辛苦,在学校和我们一起学习探讨,在工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里,记在我的心中。

在这学期的诸多考试中,我考的并不理想。

后来在老师和同学们的帮助与关爱下,我自己也付出了很多的努力,考了不错的成绩。

其实,成绩有时并不能说明什么,我的学友们他们都很强,有时稍微的粗心大意可能就丢了荆州,例如这次期末考试我感觉没考好,语文阅读有些太大意了,今后一定要认真审题牢记“语文卷子上没有一个字是没有用的”。

同时,初三要加新的主科目——化学,在这门新科目上,我一定要认真学习,保证化学学好、学扎实。

同时也要在英语、数学以及物理方面加强、巩固。

总而言之,在新的学期,我要端正各科的学习态度,养成良好的学习习惯,提升学习成绩,加强成绩稳定性。

不辜负老师的期望。

在纪律方面,我觉得自己做得还很好,我能尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、上学穿校服,有良好举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,爱护校园的环境卫生。

在日常生活上,我要感谢我的父母,他们都是平凡的小学教师,他们没有给我创造很多的物质财富,但是他们却在我的精神领域上不断地洒满阳光和雨露让我成长为一名阳光开朗的少年,每每他们用温柔的双眸目送我走进校园,每每他们用温柔的双手拭去我额头的汗水,每每他们把最香甜的饭菜端在我的桌前这些都化作了巨大的力量,让我学会坚强,让我懂得责任,让我养成了独立性,能做一些力所能及的家务了,帮父母分担家务,长成一个顶天立地的小男子汉。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我刚刚迈出人生的一小步,今后的道路还很长,而且会充满荆棘和鲜花,我会像我敬佩的保尔一样,披荆斩棘,克服重重困难,在学习上有所创新和突破,成为一名品学兼优的好学生,为班级争光,为学校添彩!

期末总结范文篇二

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。

重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。

因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一,是初中对高中转折的一年。

告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。

刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。

日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。

“每节课,都要投入的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。

别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。

”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。

只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。

高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。

每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。

许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。

但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。

这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。

相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

期末总结范文篇三

我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。

比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。

我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。

这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。

但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。

可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。

在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。

自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。

在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。

在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。

这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。

在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。

这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。

看着母校的种.种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。

回到母校,兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。

通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。

看着自己的母校,我回想起高中的种.种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。

但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。

有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。

大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

期末总结范文篇四

转眼中专三年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的教学楼、广场、篮球场、图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,我感到万分激动。

希有朝一日在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。

为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

在中专学习的几年时间里,经过不断学习,取得了不错的成绩,在政治思想、专业学习上,都有不同程度的提高。

我一直都很注重我的专业学习,因此,在会计专业的学习中,认真做好笔记,课后认真完成作业,自己也很努力。

为了提高自己的综合素质,我参加了学校两委会的纪检部、青年志愿者等部门,通过部门的锻炼,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢并生。

曾经的我们为了一道数学题而冥思苦想,曾经的我们对幼稚的行为而哈哈大笑,曾经的我们面对着未知的未来而胆怯不前。

然而,现在的我们已经大有不同了,三年的风雨成就了我们。

我们明白了什么才是孤独的,什么才是勇敢,什么才是真正的奋斗。

此后,我会更努力把没完成的学科补充完整,在工作中积极努力,达到学以致用,上进勤奋,把自己上学期间的惰性完全改正,勇于面对困难与挫折,在困难中成长,在社会上成为有用的社会栋梁。

总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步!

期末总结范文篇五

上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。

但这还不够,我们要继续努力。

以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。

能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。

相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。

但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。

对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。

学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。

我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。

语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前先看一看。

语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。

作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。

还有些同学文科强,理科弱。

如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。

理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。

比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。

还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。

理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。

若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。

自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。

学习的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。

学习

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