卫生类副高专业技术工作总结.docx

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卫生类副高专业技术工作总结

卫生类副高专业技术工作总结

医院为了考验医护员工的技术水平。

一般都会对医生进行技术考核，难忘的工作一下子就过去了，回忆过去的这个阶段，我们在取得收获的时候，我们的工作技能也在不断地提升，来说说看你在过去的这段时间中都有哪些收获吧!

下面是为大家整理的“卫生类副高专业技术工作总结〞，仅供参考，欢迎大家阅读。

卫生类副高专业技术工作总结光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回忆近十几年的工作，我感慨万千。

这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

在工作中，“德高为师〞在我心中根深蒂固，“为人师表〞是我的行动指南，并时刻以?

师德标准?

这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次清楚，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：

布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。

在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和开展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，xxxx年xx月我撰写的论文?

如何使学生始终保持高涨的学习情绪?

一文，荣获根底教育改革和开展论文评选活动二等奖;xxxx年xx月xx日我的论文?

到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩?

一文在河北省教育厅主管的?

阅读?

期刊xxxx年第xx期上发表;xxxx年xx月xx日我的?

校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长?

经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖〞，并发表在?

教学交流?

杂志xxxx年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

xxxx年xx月xx日我的绘画作品，在xx市教育局举办的“长明杯〞迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;xxxx年xx月xx日在xx市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。

xxxx年xx月xx日被xx井镇教育委员会评为教学先进。

成绩微缺乏道，只认为是对自己工作的一种肯定。

成绩属于过去，明天任重而道远。

我深深地懂得：

一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼!

推荐

高校专业技术工作总结职称评审时的专业技术工作总结材料是必不可少的也是十分重要的。

下面是搜集整理的高校专业技术工作总结，欢迎阅读。

高校专业技术工作总结

本人2021年12月任副教授职务以来，坚持四项根本原那么，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满。

在教学和科研工作中不断进取，2021年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，2021年被遴选为马克思主义根本原理专业硕士生导师，2021年获得中山大学法学博士学位。

任现职5年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课，学生课评等级均为优秀;在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，出版了学术专著1部（独著），发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，形成了马克思主义人的开展理论与实践这个明确而稳定的研究方向。

具体总结如下：

一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。

系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1项，教学成绩显著。

任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德标准，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。

5年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的?

马克思主义哲学原理?

、?

马克思主义根本原理?

、?

马克思主义根本原理概论?

、?

马列主义原著选读?

、?

自然辩证法?

以及博士生的?

马克思主义与现代科技?

等6门马克思主义理论课程的教学工作任务，开设?

医学美学?

、?

现代西方哲学?

等2门选修课程，授课总学时到达1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时到达368学时，教学工作量饱满。

本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。

近年来，创造性地把参与性教学方法运用于?

马克思主义哲学原理?

课和?

马克思主义根本原理概论?

课的教学，把马克思主义根本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，教学效果好，得到督导员和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级均为优秀。

指导5名本科生的毕业论文选题和写作，论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦，积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。

主持学校教育教学改革课题1项，参加新世纪广西高等教育教学教改工程工程1项，作为主要参加者参加的校级精品课程工程马克思主义根本原理课被推荐为自治区精品课程工程。

先后发表?

参与性方法在马克思主义根本原理课中的运用研究?

等教学研究论文4篇，其中?

关于原理课中人的劳动本质观的教学逻辑新探?

发表在专业?

思想理论教育导刊?

上（2021年第4期）。

主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖，2021年被推荐参加全区思想政治理论课精彩一课讲课比赛。

二、具有较强的科研能力，科研水平不断提高，科研成绩显著。

主持科研课题3项，其中：

省级课题1项，地厅级课题1项，校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项，其中：

国家社科基金课题1项，省部级课题3项，横向课题3项，校级课题2项。

出版学术著作1部（独著），发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇，形成了马克思主义人的开展理论与实践这一明确和稳定的主要研究方向。

任现职以来，积极开展科研，在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力，创新精神与创新能力较强，能把握本专业学科的研究热点和方向，并把科研和教学紧密结合起来，实现科研与教学的双向互动，形成并确立了马克思主义人的开展理论与实践这一明确和稳定的主要研究方向。

出版学术专著1部，发表学术论文18篇（含教学论文），其中：

登载在6篇，登载在CSSCI刊物5篇，登载专业1篇，人大复印资料全文转载1篇，人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项，主持3项，其中：

广西十一五规划课题一项，地厅级课题1项，校级课题1项;主要参加9项，其中：

国家社科基金课题1项，省部级课题3项，横向课题3项，校级课题2项（以上论文和课题详见：

?

申报教授报送材料

（二）?

）。

2021年获得广西医科大学十佳青年学术标兵称号，2021年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。

研究工作立足于马克思主义人学视阈，运用多学科的理论与方法对人的开展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

1、围绕人的当代开展的转向问题展开研究。

提出和论证了人的开展的审美维度，论证了审美作为人类社会生活的根本方面和生存体验是人的生命的本体诉求，是人的自由全面开展的重要主题，深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵，论证了审美与人的开展的关联性，揭示了人的开展的功利价值与审美价值的内在统一，并以当代中国社会现代化的实践为背景，探讨了超越人的当代开展困境的根本路径，提出构建审美的开展方式是人的当代诉求、***社会是人的开展的审美自觉、构建***社会是人的自由全面开展的当代中国实践等有创见性的观点，为人的当代开展提供了新的理论根底，深化了马克思主义人学理论，为当代中国人的开展提供了具有实践意义的思路，研究出版学术专著1部（?

开展与审美?

，社会科学文献出版社，2021年10月版），发表了?

当代生活审美化与人的开展吁求?

等系列研究论文5篇，其中4篇发表在上。

2、围绕教育现代化与人的开展关系展开研究。

针对教育现代化对人的开展的作用与影响，运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标，探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的开展问题，4篇，其中：

2篇发表在，1篇被人大复印资料?

社会主义论丛?

2021年第2期全文转载（?

社会主义***政治视阈中的公民教育?

，学术论坛，2021年第12期）。

从教师开展与学生开展的关系出发，运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究，进行社会性别的研究与分析，发表?

论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题?

等系列研究论文4篇。

三、积极参与专业学科的建设与开展，参编教材2部，其中普通高等教育十一五国家级规划教材1部，获得学科建设奉献奖1项，担任多个相关学科研究会的理事，推动了相关学科的建设与开展。

任现职以来，积极参与专业学科的建设与开展，围绕马克思主义理论学科建设，针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究，探讨了思想政治教育的人学根底和***目标，提出思想政治教育立美论的思想，为本专业学科在新形势下的开展提供有针对性和开展前瞻性的理论支持和实践建议。

在广西医科大学工作期间，积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究，曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、?

中华医学美学美容杂志?

编委等学术兼职工作，主持开设医学生人文素质公选新课程医学美学，参加编写医学美学教材2部：

?

美学与医学美学?

（人民卫生出版社，2021年8月版，普通高等教育十一五国家规划教材）和?

美容医疗技术?

（科学出版社，2021年3月版），医学美学论文集1部（?

探索医学之美?

，东南大学出版社，2021年5月版）任?

美容医疗技术?

副主编，?

美学与医学美学?

为普通高等教育十一五国家级规划教材，为医学美学学科建设作出了较大奉献，2021年被中华医学会医学美学美容分会授予学科建设奉献二等奖。

担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与开展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长，积极参加和推动相关学科的建设和开展。

四、加强进修学习，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文辩论，按期获得博士学位，专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来，坚持通过学习来提高自己，2021年以优异成绩考取了中山大学马克思主义根本原理专业博士研究生，2021年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文辩论，按期获得博士学位，完善了知识结构，夯实了业务理论根底，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。

在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加大学生心理健康教育培训、三项专项学习培训等。

积极参加国际国内相关学术会议，在香港教育学院举办青少年法治教育与公民素养研究中所作的大会主旨发言参与性方法在青少年法治教育中的运用获得与会者的肯定;在改革开放30年与思想政治教育开展学术研讨会上作的主旨发言思想政治教育立美论引起与会同行的关注。

屡次参加马克思主义根本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流，多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。

五、积极参加大学生思想政治教育工作，坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地，作为一名思想政治理论课的专任教师，坚持刻苦钻研马克思主义根本理论，努力提高教学水平和改进教学方法，充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。

在教学之余，认真钻研心理咨询的理论和技术，通过电子邮件、等现代交往手段与学生进行沟通，并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑，2021年至2021年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动，曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师，参加指导过多位学生的科技之星科研课题设计和社会调查活动，其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;屡次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来，我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩，但仍需不断努力地创新教学和研究，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和***人尽自己的绵薄之力，做出应有的奉献。

综上所述，本人已到达晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

高校专业技术工作总结

本人2021年12月任副教授以来，遵纪守法，爱岗敬业，团结同事，具有良好的社会公德和教师职业道德。

在业务根底上，通过攻读博士学位和其他进修学习不断提高自己的综合素质和能力，具有较坚实的理论根底和专业根底，能及时掌握本学科国内外的开展动态，2021年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象，2021年获得马克思主义根本原理硕士生导师资格。

在科研工作上，主持科研课题3项：

其中省级课题1项、地厅级1项，学校课题1项;参加科研课题9项，其中：

国家社科基金课题1项，省级课题3项，横向课题3项，校级课题2项;出版学术专著1部（独著），公开发表学术论文18篇，其中登载在中文6篇，登载在CSSCI期刊5篇，登载专业1篇，人大复印资料全文转载1篇。

在教学上，系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程，参加1门校级精品课程建设，优质地完成教学任务，学生对本人授课评价均为优秀，发表教学研究论文4篇，获校级教学成果奖1项，成绩较显著;在学科建设上，积极参加专业学科和课程的建设，参加学校马克思主义精品课程建设工程，2021年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设奉献二等奖。

注重培养硕士生和青年教师。

能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流，计算机使用娴熟。

任现职以来，积极参与专业学科的建设与开展，围绕马克思主义理论学科建设，针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究，探讨了思想政治教育的人学根底和***目标，提出思想政治教育立美论的思想，为本专业学科在新形势下的开展提供有针对性和开展前瞻性的理论支持和实践建议。

在广西医科大学工作期间，积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究，曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、?

中华医学美学美容杂志?

编委等学术兼职工作，主持开设医学生人文素质公选新课程医学美学，参加编写医学美学教材2部：

?

美学与医学美学?

（人民卫生出版社，2021年8月版，普通高等教育十一五国家规划教材）和?

美容医疗技术?

（科学出版社，2021年3月版），医学美学论文集1部（?

探索医学之美?

，东南大学出版社，2021年5月版）任?

美容医疗技术?

副主编，?

美学与医学美学?

为普通高等教育十一五国家级规划教材，为医学美学学科建设作出了较大奉献，2021年被中华医学会医学美学美容分会授予学科建设奉献二等奖。

担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与开展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长，积极参加和推动相关学科的建设和开展。

一、加强进修学习，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文辩论，按期获得博士学位，专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来，坚持通过学习来提高自己，2021年以优异成绩考取了中山大学马克思主义根本原理专业博士研究生，2021年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文辩论，按期获得博士学位，完善了知识结构，夯实了业务理论根底，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。

在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加大学生心理健康教育培训、三项专项学习培训等。

积极参加国际国内相关学术会议，在香港教育学院举办青少年法治教育与公民素养研究中所作的大会主旨发言参与性方法在青少年法治教育中的运用获得与会者的肯定;在改革开放30年与思想政治教育开展学术研讨会上作的主旨发言思想政治教育立美论引起与会同行的关注。

屡次参加马克思主义根本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流，多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。

二、积极参加大学生思想政治教育工作，坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地，作为一名思想政治理论课的专任教师，坚持刻苦钻研马克思主义根本理论，努力提高教学水平和改进教学方法，充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。

在教学之余，认真钻研心理咨询的理论和技术，通过电子邮件、等现代交往手段与学生进行沟通，并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑，2021年至2021年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动，曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师，参加指导过多位学生的科技之星科研课题设计和社会调查活动，其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;屡次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来，我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩，但仍需不断努力地创新教学和研究，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和***人尽自己的绵薄之力，做出应有的奉献。

综上所述，本人已到达晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

精神卫生中心医生专业技术工作总结专业技术工作总结**市精神卫生中心王玲

王玲，女，出生于1964年1月，1984年毕业于**阿盟卫校医疗专业中专班，同年7月分配到**市精神病院工作至今，从事精神科临床诊疗工作26年。

1997年10月**医学院大专毕业。

20xx年11月**升为主治医师。

20xx年3月至20xx年3月在**民族大学进修一年。

在此就本人**升主治医师以来的业务工作情况作一简单总结。

一、业务学习**升主治医师以来，自己刻苦地学习精神科专业理论知识，不断积累和总结临床经验，坚持订阅专业期刊，查阅资料掌握信息和了解精神卫生工作的新进展。

在学习中做了大量笔记，并积极向同行专家们请教，认真参加继续医学教育学习，并在学习中取得了优异的成绩。

二、专业技术能力自20xx年**升为主治医师以来，积极从事精神科各项临床诊疗工作，尤其致力于老年器质性精神障碍：

急性短暂性精神障碍及药物治疗脑堵塞等疾病的研究，并取得了一定成果，在此期间四篇。

在工作中，始终坚持用新的理论技术指导工作，能熟练掌握精神科常见病：

多发病及局部疑难病的诊断及治疗，能熟练处理精神科意外及突发事件。

严格执行各项规章制度、诊疗常规及操作规程，在**升后的八年里在精神科工作中无一例误诊及过失事故发生。

并积极指导下级医师工作，为医疗工作的可持续开展尽自己的一份力量。

近几年来，积极参加卫生对口扶贫工作。

下乡对口扶贫工作是我院一直以来非常重视的一项工作，屡次立会研究布置，在院领导的带队下，我随单位同志到对口扶贫单位科左后旗查日苏卫生院，帮助制定方案，做好业务人员培训、技术指导等工作，使该院的管理和医疗水平有了不同程度的提高。

同时随疗队为贫困农牧民义诊屡次，受到当地农牧民的欢迎及好评。

积极参加社会精神卫生事业活动，至20xx年9月始，历经两个月完成了“**市**区精神病防治十五规划〞，**区精神病普查工作，对科区居民的全部普查中，共查出患者3438例，并做出了正确的诊断及科学的治疗与康复方案，为社会精神病防治工作做出了奉献。

20xx年，为了响应中央、自治区关于“城市卫生支援农村卫生〞的号召，我于同年9月服从院领导安排来到了红星社区中心医院参加了支援农村卫生工作。

乡村医院条件较差、患者也较多，看着大家热切渴望的眼神，我深感自己做为一名医务工作者的光荣与责任，虽然我们赋出了许多辛苦，但我们苦中有乐，以“一切为患者，为了患者的一切〞为宗旨，是每一位患者的信任肯定了我们的价值。

其次，我曾屡次参加医院塔北社区效劳站的各项工作。

在社区效劳站，我们对辖区住户进行了入户调查，并利用出黑板报、发放宣传单等形式，每月对辖区群众进行一次健康教育讲座，为每位居民建立了健康档案，并屡次组织人员开展妇女病、心脑血管病、精神障碍等疾病的普查。

我们对社区医疗做了大量的细致的工作，受到了广阔社区居民的好评，并受到了卫生局领导的表彰和奖励，为**市创立全国优秀示范社区做出了一定的奉献。

总之，**升主治医师以来，我在精神卫生疾病的诊疗工作和扶贫医疗、社区效劳及“城市卫生支援农村卫生〞等项工作中取得了一定的成绩，这与自己多年来勤奋努力工作、甘于奉献、不计较个人得失是分不开的，同时也离