《羿射九日》羿射九日课件完美版课件.pptx

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新部编版二年级语文下册1,羿y,上古时代的大羿，善于射箭，后娶嫦娥为妻，中国民间传说十日齐出，祸害苍生；天帝就派擅长射箭的羿下凡解除灾祸。

羿射九日，只留一日，给大地带来复苏的生机，人们尊称为“大羿。

2,3,射击,放箭：

箭。

后羿日。

用推力或弹力送出子弹等：

击。

巧记：

身高只有一寸。

4,值日,当，轮到：

班。

勤。

猜一猜：

半边假，半边真,巧碰上，轮流任。

5,熔化,固体受热到一定温度时变成液体：

化。

炉。

巧记：

容易上火。

6,艰难前行,困难：

难。

辛。

巧记：

很-彳+又=艰7,弓箭,用弓发射到远处的兵器：

弓。

头。

巧记：

丢下剪刀寻笔帽。

8,裂开,破开，开了缝：

开。

纹。

巧记：

衣服陈列起来。

9,逃窜,乱跑，逃走：

出。

逃。

巧记：

洞穴一串肉。

炎热,热：

热。

巧记：

火+火=炎。

村庄,村落，田舍：

村。

巧记：

广场里面有土。

庄稼,谷物：

庄。

巧记：

以禾为家，播种开花。

春天的雨水滋润了大地。

1.生出，长：

生。

芽。

3.汁液，润泽：

润。

巧记：

慈母藏心有泪水。

奔腾的黄河,奔跑，跳跃：

奔。

欢。

猜一猜：

夫人回娘家，头戴两只花；住了一整月，骑马回娘家。

比照认读：

植树-值日烈火-裂开煎蛋-射箭,容易-熔化感谢-射击弄脏-村庄,读一读，记一记。

射箭值日熔化艰难箭头裂开,读一读，记一记。

逃窜炎热村庄庄稼滋润奔腾,多音字,ju（觉得,nin（艰难,觉,难,jio（睡觉,nin（灾难,词语解释,爆裂：

造句：

扶桑：

神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。

物体突然破裂。

豆荚成熟了就会爆裂。

增添水分，使不枯槁。

滋润：

勃勃生机：

勃勃，旺盛的样子，形容生命力旺盛的样子。

造句：

春天到了，万物呈现出勃勃生机。

同学们，我国古代有很多英雄，他们为人类付出了很多。

今天就让我们认识一位伟大的英雄，他就是羿。

这是一位神箭手，他为我们做出了什么奉献？

就让我们走进课文，去看一看吧！

FLASH动画朗读,羿射九日,点击下一页,第一局部事情的起因：

课文第1到3自然段，十个太阳怎样出现在天空，炙烤大地，人类生活十分艰难。

第二局部事情的经过：

课文第4到6自然段，羿克服重重困难，射下了九个太阳。

第三局部事情的结尾：

7,第自然段，大地重现勃勃生机。

默读第一自然段,看看天上有几个太阳?

你是通过哪句话知道的？

很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。

扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。

每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。

十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。

十个太阳,十个太阳开始是怎样为大地工作的？

每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。

十个太阳每天轮换，给大地万物带来,光明和温暖。

说明了什么？

说明每天一个太阳，万物将自由生长，人们安居乐业。

表示故事情节的转折,可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太,没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。

十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

比喻同学们，十个太阳为什么都跑出来啦？

找出原因。

夏天的时候，一个太阳热吗？

那如果是十个太阳同时出现在天上呢？

zh炙烤着大地“炙烤指在火上烤，形象地说明了天气非常炎热。

一起看看第三自然段，看看大地会是什么样子？

禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好似都要被熔化了,禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的,水被蒸干了，连地上的沙石好似都要被熔化了。

人类的日子非常艰难。

运用了什么修辞手法,哪几个词语可以看出人类的日子非常艰难？

排比,1-3自然段写了十个太阳同时出现在天空，炙烤大地，人类的日子非常艰难。

为后面的羿射九日做好充分的铺垫。

这些正是羿射九日的主要原因。

一起来学习课文第4到6自然段,神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

说明什么？

说明羿心地善良，他看到人们生活艰难，所以要射太阳。

他翻过九十九座高山,tn蹚过九十九条大河,来到东海边,表现了羿不怕艰难险阻的精神,这里的“九十九座、九十九条是准确数字吗？

不是准确数字，是很多、数不清的意思，用来表现羿来到东海边的不容易。

他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

说明什么？

说明太阳已被射中，更表达了羿的箭法精准，百发百中。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过九十九座,高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。

他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

圈画出羿射日动作的词语想想这些词语中你读懂了什么？

反映出羿英勇神武，敢于征服自然的精神。

羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。

表现羿的技术高超可以看出射日带来的好处,还剩下一个太阳羿射了吗？

羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

为什么因为太阳知道做错了事，内心无比恐惧，害怕被射下来。

写出了没有太阳的害处,天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。

羿有没有射最后一个太阳，为什么？

没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。

羿想到太阳的好处，能给世界带来光明和温暖。

说明什么？

于是，羿留下了最后一个太阳。

说明羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。

4到6自然段,写了羿射下九个太阳的经过。

一起来看看天空还剩下最后一个太阳，世界将会出现什么样的景象？

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

土地渐渐滋润起来,z,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。

第七自然段写了哪几种景物的变化。

表达了什么？

写出了太阳、土地、花草树木、江河、大地的变化，表达了世界勃勃生机的景象。

这是羿射九日后的结果。

羿是个怎样的人？

羿是个勇敢、坚强而且非常聪明的人。

他看到人们生活艰难，毅然决定射日，他翻山越岭，历尽千辛万苦，当射掉九个太阳的时候，他停下了，想到，要是没有太阳，人类和动物也没法活下去，表达了他的聪明。

内容感悟：

羿射九日,羿射九日的原因,羿射九日的经过,十个太阳炙烤大地，人类生活艰难。

羿历尽千辛万苦，射下了九个太阳，留下一个。

为武民艺除高害强,羿射九日的结果,大地上重新现出了勃勃生机,羿为民着想，翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，终于射下了九个太阳，让大地重现生机，羿勇敢无畏的精神感动了我们。

其实在我们身边有很多这样的人，他们默默地为祖国、为人民奉献着自己的力量。

我们是祖国的未来，长大以后也应该心系祖国。

让我们从现在做起，为把祖国建设得更加美好而努力吧！

近义词,艰难-困难,滋润-滋养反义词,炙烤-烘烤繁茂-繁盛,炎热-酷热,枯-荣,轮流-固定,光明-黑暗炎热-寒冷勃勃生机-死气沉沉,一、根据课文内容填空；,禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好似都要被熔化了。

人类的日子非常艰难。

二、填上适宜的词语。

晒枯禾苗,翻过高山,射下太阳,（烤焦）土地蹚过大河,一只只,三、叠词“一团团一片片,课本110页：

默读课文，不要指读。

默读时我们不要发声读，要不动嘴唇。

还要认清每一个字，不能一目十行，集中注意力。

可以边读边动笔，可以画出重点词句在。

在默读时，还要注意不要用手去指读。

先通读课文，了解文章的主要内容。

然后根据表格把握文章脉络。

最后对故事进行加工、熟记。

觉,自觉,上扁下大。

上部的第二点在竖中线上；“见的撇在竖中线上起笔，撇的收笔与“冖左端大致对齐。

值,值日,“亻窄“直宽。

“亻的,两笔在横中线上侧相接；“直的末笔长横从“亻下侧起笔。

类,人类,“米窄“大宽。

“米居上居中，竖笔在竖中线上；“大居下居中，长横托住“米，撇和捺在竖中线上起笔。

艰,艰苦,“又小“艮大。

“又两交点在横中线上；“艮竖提的竖段在竖中线上，末笔捺收笔高于竖提。

弓,弓箭,首笔横折的竖段向左下斜行；第二笔横与首笔横折的横段平行；末笔竖折折钩竖段短。

炎,炎热,上窄下宽。

上部“火第三笔撇从竖中线上端撇出，收笔于横中线；下部“火第二笔短撇起笔于横中线。

害,害怕,上部扁、宽，下部太、窄。

“宀点在竖中线上；“丰在田字格中心部位，“口上宽下窄。

此,从此,新,新鲜,“亲和“斤宽窄相当。

“亲各横笔右端都抵竖中线，“立下横起笔偏左；“斤竖撇伸向“亲下侧，横在横中线上侧。

左右窄宽相当。

“匕撇收于横中线，竖弯钩起笔高。

谢谢您的观看和欣赏,