福建省信息技术高考复习材料 第二部分.docx

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福建省信息技术高考复习材料第二部分

2014年福建省信息技术高考总复习材料

第二部分信息加工与表达

一、信息加工的方式

1、信息加工的方式

（1）信息加工的概念

A

（2）信息加工的基本方式

A

（3）计算机信息加工的一般过程

A

1、信息加工的概念

信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等系列过程，使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。

2、信息加工的基本方式

可分为手工和电子两大类：

A．手工处理技术特点是所需工具较少，方法灵活，使用方便，被广泛采用。

B．利用电子计算机进行信息加工。

电子计算机运算速度快，存贮容量大。

3、计算机信息加工的过程

A.选择合适的软件：

B．信息录入：

C．信息加工：

D．信息输出：

E．信息存储：

4、计算机信息加工的类型

A.基于程序设计的自动化信息加工

B．基于大众信息技术工具的人性化信息加工。

C．基于人工智能技术的智能化信息加工。

二、文字信息的加工与表达

文字信息的加工与表达

（1）了解几种常用的文字处理软件及其存储格式

（2）能根据任务合理选择合适的文字处理软件加工信息

（3）掌握文字处理软件的基本操作方法

（4）掌握图文混排、分栏等排版方法

（5）掌握艺术字、文本框、图形图像等对象在文字信息表达中的作用

（6）了解电子报刊加工的基本过程

（7）学会在文稿中加入表格的方法

1、几种常用的文字处理软件及其存储格式

软件：

（1）word

（2）wps（3）记事本（4）写字板

存储格式：

word-docwps-wps记事本-txt写字板-rtf

Word工作窗口

2、根据任务合理选择合适的文字处理软件加工信息

简单文字处理一般选择记事本与写字板

图文混排通常选择word与wps

Word和WPS是功能相近的字处理软件，除了可以处理文字信息以外，还可以在文稿中插入图像，表格和声音。

记事本是Windows操作系统自带的一个字处理软件，但是它只能处理文字信息，另外写字板也是Windows操作系统自带的一个字处理软件，它的功能和Word、WPS相比较弱一些。

3、文字处理软件的基本操作方法

新建、保存、页面设置、剪切、粘贴、撤消等一系列基本操作

4、图文混排、分栏等排版方法

1） 插入图片及格式设置：

◆“插入”菜单→“图片”命令→“来自文件”（如果插入艺术字就选择“艺术字”）命令

◆设置图片格式：

双击图片打开“设置图片格式对话框”

●“大小”标签：

更改图片尺寸，注意图片纵横比

●“版式”标签：

选择指定环绕方式。

要设置图片在页面具体位置，单击“高级”按钮

2）插入特殊字符：

“插入”菜单→“符号”命令

3）分栏操作：

选中段落→“格式”菜单→“分栏”命令→设置栏宽、间距、分隔线等。

注意：

如果是最后一段进行分栏，在选择时不要选中最后的回车符

5、艺术字、文本框、图形图像等对象在文字信息表达中的作用

6、电子报刊加工的基本过程

（1）确定主题；

（2）收集与选择素材；（3）设计版面；（4）制作作品；（5）评价修改

7、在文稿中加入表格的方法

1）“表格”菜单→“插入”命令→“表格”子命令→输入行列数

2）文字在单元格中水平居中且垂直居中：

选中文字→单击右键→单元格对齐方式。

3）边框设置：

选中表格→右键→边框和底纹→先分别选择内外边框的线型颜色宽度，再选择线条的应用范围。

三、图表信息的加工与表达

图表信息的加工与表达

（1）了解常用电子表格软件的存储格式

（2）了解常用电子表格软件的窗口结构

（3）掌握电子表格软件的基本操作

（4）会使用电子表格软件进行简单的数据统计

（5）了解电子表格软件中图表表示方法

1、常用电子表格软件的存储格式

软件名称：

Excel

软件所产生的文件扩展名：

xls

2、电子表格软件的窗口结构

3、电子表格软件的基本操作

（1）、创建表格及录入数据

1）输入文字数据时，默认以左对齐方式显示；输入数字数据时，默认以右对齐方式显示。

2）注意单元格地址的表示：

列号+行号，如“A1”；

3）设计表头：

“表格”菜单→“绘制斜线表头”

4）“Ctrl+;”组合键可快速输入日期；“Ctrl+Shift+;”组合键可快速输入时间；

（2）、数据的合并居中：

选中要合并的单元格→单击常用工具栏中的

（3）、新建电子表格

4、用电子表格软件进行简单的数据统计

（1）、公式和函数的使用

●公式：

可在单元格中直接输入计算公式，以=号开始，如“=A1*A2”；

●函数：

单击常用工具栏

按钮（或者“插入”菜单→“函数”命令），选择函数名，选取计算范围

SUM求和、AVERAGE求平均数、MAX求最大值、MIN求最小数、COUNT计数

（2）、数据的筛选

●筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。

选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义

与：

表示两个条件都得满足

或：

表示两个条件满足其中一个即可

●分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法，可使数据按照不同的类别进行求和、求平均值、求个数等计算。

分类汇总：

选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。

注意：

在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。

（3）、数据的排序

选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令

“次要关键字”是数据按“主要关键字”排序后，“主要关键字”相同的按“次要关键字”排序。

“第三关键字”是数据按“主要关键字”和“次要关键字”排序后，如果前两者都相同的，则按“第三关键字”排序

5、表格数据的图形化表示

“插入”菜单→“图表”，打开“图表向导”，按照题目要求设置即可；

柱形图：

表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较

饼图：

表示各部分在总体中所占的百分比

折线图：

用来反映事物随时间变化的情况。

注意：

数据区的范围。

四、多媒体信息的加工与表达

多媒体信息的加工与表达

（1）了解多媒体技术现状与发展趋势

（2）能列举出多媒体技术在生产、生活及学习中的应用

（3）了解计算机多媒体的主要特征

（4）了解图像文件的简单处理方法

（5）能列举出常用的图像文件格式

（6）了解音频文件的简单处理方法

（7）能列举出常用的音频文件格式

（8）了解视频文件的简单处理方法

（9）能列举出常用的视频文件格式

（10）了解常用的动画文件格式

（11）了解二维动画和三维动画的特点

（12）了解制作多媒体作品的基本过程

（13）了解多媒体集成工具软件的主要特点

（14）能根据需求选择恰当的多媒体集成软件

（15）能对他人的多媒体作品做出恰当的评价

1、多媒体技术现状与发展趋势

总的来看，多媒体技术正向二个方而发展：

一是网络化发展趋势，与宽带网络通信等技术相互结合，使多媒体技术进入科研设计、企业管理、办公自动化、远程教育、远程医疗、检索咨询，文化娱乐、自动测控等领域；二是多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化，提高计算机系统本身的多媒体性能，开发智能化家电。

2、列举出多媒体技术在生产、生活及学习中的应用

远程学习，视频会议等

3、计算机多媒体的主要特征

多媒体是将计算机、电视机、录像机、录音机和游戏机等技术融为一体，形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。

它可以接收外部图像、声音、录像及各种媒体信息，经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种方式输出，实现输入输出方式的多元化，改变了计算机只能输入输出文字、数据的局限，计算机开始能说会唱起来。

1984年，苹果公司推出第一台多媒体计算机时，人们并不在意，现在世界各地举行的大大小小的计算机展览会上，多媒体总是最受宠的"公主"。

多媒体技术有两个显著特点：

首先是它的综合性，它将计算机、声像、通信技术合为一体，是计算机、电视机、录像机、录音机、音响、游戏机、传真机的性能大综合；其次是充分的互动性，它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动，互相交流的操作环境及身临其境的场景，人们根据需要进行控制。

人机相互交流是多媒体最大的特点。

4、图像的简单处理

数字化图像的获取途径：

数码摄像、扫描、下载、截屏、自己制作等

1）旋转：

调正“选择”菜单→“全选”命令→“编辑”菜单

2）裁切：

去掉不相关的或不重要的内容。

工具栏中单击裁切工具

→在图片中框选裁切范围→按回车确定

3）色彩调校：

常用的有色彩模式、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡

4）部分图像大小调整：

单击工具栏中的选择工具，如

，“编辑”菜单→“变换”命令→“缩放”子命令→调整选中区域大小→按回车确定

●设计与制作图像的一般过程：

（1）根据设计图像的主题来构图，注意图像要符合人们的接受能力、审美意识、社会心理以及习俗和禁忌，并遵守相关的法律法规。

（2）选择适合的制作方法和工具，例如在文本图像的制作中我们可以使用Word文字处理软件中提供的艺术字功能；可以选用Cool3D制作效果文字；也可以利用Photoshop图像处理软件中提供的文字特效功能来实现；对于矢量图形的制作，我们可以选择Flash作为制作工具。

（3）制作图像，初步完成作品。

5、常见图像类型及常见的图象格式

1）点阵图又叫位图，是以像素为单位构成的，位图文件中包含的是像素信息，可以制作色彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。

常用的编辑工具有Photoshop、画图等。

2）矢量图又叫向量图，就是由数学矢量公式定义出来的图像，矢量图文件包含了把构成图像的线条色彩用数学向量所表达的信息，文件容量较小，旋转、缩放不失真。

缺点是不易制作色彩变化太多的图像。

常用的编辑工具有CorelDraw、Flash等。

常见的图像文件格式：

BMP、JPEG、GIF、TIFF、PSD、PDF、PNG

6、音频文件的简单处理方法

导入音频，合成音频，剪切音频，保存等

7、常见的音频文件格式及播放软件

获取数字化音频的途径：

用数字化音频设备现场录音，将传统模拟介质如磁带等进行转换（模数转换），下载，从音频或视频文件中截取，自己创作等。

Windows操作系统附件中有“录音机”功能，由于它一次只允许录制60秒的声音，数字化音频在应用中受到很大限制。

声音录制和编辑软件，如：

CoolEditPro、WaveEdit和GoldWave等。

音轨：

音频编辑软件中的一个重要概念，如将两个声音文件导入到不同的音轨中后可进行合并输出（混音）。

声音的表现在时间轴上一定是连续的，不存在某一时刻（静止）的振动，故音轨不等同于帧。

格式由WAV、MIDI、MP3、WMA、RAM等。

用Windows自带的“录音机”、WindowsMediaPlayer、Realplayer、千千静听、Winmap等播放。

8、视频文件的简单处理方法

导入，合成，剪切等处理

9、常用视频文件格式：

视频：

由于人眼的视觉暂留特性，由连续画面组成的动态场景可以再现运动的视觉效果。

视频采集的途径：

使用数码摄像机等直接拍摄；将传统的模拟摄像机拍出的录像通过视频采集设备进行采集、转换；从网络上下载；从视频文件中截取片段。

动画：

由于人眼的视觉暂留特性，按照一定速率播放一系列静止的图形或图像时，会产生运动的视觉效果。

Flash主要用来制作平面动画；3DStudioMAX主要用来制作三维动画。

帧：

一段动画由一幅幅静态的、连续的图片组成，每一幅静态的图片称为帧。

视频中的某一时刻所显示的一幅画面也可以理解为一帧。

AVI格式、MOV格式、MPEG/MPG/DAT、RM、RMVB、SWF格式。

可以用windows媒体播放机、RealPlayer、绘声绘影、超级解霸、QuickTime等播放

10、常用的动画文件格式

Flash软件，源文件.fla播放文件.swf

11、二维动画和三维动画的特点

三维动画现在是大势所趋。

。

。

用的软件基本都是3dmax和maya这些软件。

。

。

做出来的东西如果技术水平达标的话，在视觉上肯定也是一等一的享受~

二维动画现在大多用flash制作。

。

即使是最像的《喜洋洋》里面也是包含了三维的部分的手画自然最原始，对美术功底要求自然高。

。

但是在制作上存在一些局限

现在社会上有很多很多三维方面的学校，但是手画和二维却很少，这是不是也能反映市场的需求呢。

。

。

12、多媒体作品的制作过程

需求分析→规划与设计→素材的采集与加工→作品集成→修改与调试→编写手册→作品发布。

13、多媒体集成工具软件的主要特点

PowerPoint：

简单、实用、开发周期短

Authorware：

功能强大、交互性好

Flash：

小巧精致、观赏性强

FrontPage：

适合网络环境

Dreamweaver：

适合网络环境，是“所见即所得”的视觉化网页开发软件

14、能根据需求选择恰当的多媒体集成软件

多媒体集成工具：

PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage/Dreamweaver

即时训练4

1、（2008年10月浙江省高考）对某一段音频进行采样，若其他参数都相同．则可使音质最佳的采样频率是

A．11.025KHZB．22.05KHZC．32KHzD．44.1KH

2.（2009年3月浙江省高考）用WINDOWS中的“录音机”软件录制声音文件，是将声音模拟信号

A．转换成ASCII码B．转换成像素点

C．转换成区位码D．进行采样和量化

3.（2009年3月浙江省高考）一幅400×320像素的黑白位图图像与一幅同样像素的16色彩色位图图像相比，所需的存储空间

A．后者肯定大于前者B．前者肯定大于后者

C．完全相同D．无法判定其大小关系

第三章信息的加工与表达（上）

【考点】文字信息的加工与表达

【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章

【考点解析】

一、文本信息加工

●例题44：

小明制作了一份电子报刊，请问它在电子报刊中没有使用到的元素是（） 

A、艺术字B、自选图形C、图像D、坚排文本框

●例题45.word不能处理的对象有（）

A.视频B.文字C.图片D.艺术字

●例题46．要统计全班同学的半期考成绩，用下列哪个软件比较快捷方便？

（）

A.选用word设计表格统计成绩B.选用excel设计表格统计成绩

C.选用powerpoint设计表格统计成绩D.选用wps设计表格统计成绩

●例题47．关于艺术字与文本框的功能，下列说法正确的是（）

A.艺术字和文本框都可以自由旋转B.艺术字和文本框都是作为图形对象来处理的

C.艺术字和文本框都是作为文字对象来处理的

D.艺术字和文本框的使用都是在制作电子贺卡时常常用到的

●例题48.word文稿默认的存储格式是（）

A.bmpB.txtC.docD.xls

●例题49:

如图1所示，该文稿采用了表格排版，表格由（）

A．二行三列组成B．三行三列组成

C．三行二列组成D．二行二列组成

●例题50．如图2所示，该文稿没有用到的对象是（）

A．艺术字B．动画C．文字D．图片

●例题51．如图3所示，该文稿采用的排版方式是（）

A．框架结构B．分栏排版C．图文混排D．纵横混排

二、表格的信息加工（Ｐ68）

1、表格的数据处理

（１）数据的计算（用电子表格EXCEL处理）

①利用公式计算：

excel提供的一些函数，如求和、求平均值等。

②自动计算:

如均值average、最大值max、最小值min、求和sum、计数count等。

（２）数据筛选：

使用“数据”菜单中的筛选命令。

（３）数据的排序

①一般排序：

使用“数据”菜单中的排序命令          

②自定义排序；“工具”菜单下“选项”中的“自定义排序。

 【考点】图表信息的加工与表达

●例题52.下列表格中，若要计算杀毒软件KV在四个门市的销售平均数，并将计算结果放入B7单元格中，则可以使用哪个函数？

（）

A.averageB.sumC.countD.max

●例题53．如上图所示，G3单元格使用的统计方法是（）

A.公式法B.函数法C.数值法D.分数法

●例题54.如上图所示，如果改变C4单元格的数值，随之变化数值的单元格是（）

A.E2、D5单元格B.E4、D5单元格C.C7、G4单元格D.E4、G6单元格

●例题55：

如图所示，若要计算高一

（1）班的总分，下列函数使用正确的是（）

A、SUM（B3：

E3）B、AVG（B3：

E3）C、SUM（B3：

B6）D、AVG（B3：

B6）

 ２、表格数据的图形化（Ｐ54）

使用“插入“菜单”下的图表命令使数据图形化。

1柱形图体现不同项目数据之间的比较。

2条形图体现不同项目数据之间的比较。

3折线图反映事物随时间变化的情况和发展趋势。

4饼形图表示各部分在总体所占的百分比。

●例题56．图表能非常直观的表示数据，下列关于图表的说法，不正确的是（）

A.柱形图擅长比较数据间的多少与大小关系

B.折线图按时间轴表现数据的变化趋势

C.条形图显示每一个数据所占大小与时间轴的变化趋势线

D.饼行图适用于描述数据之间的比例分配关系

●例题57.如下图所示，从中可以看出（）

A.公司职员人数2006年比2005年有所增加

B.公司男职员所占比例2006年比2005年有所下降

C.公司男职员人数2006年比2005年有所减少

D.公司女职员人数2006年比2005年有所增加

●例题58：

图表能非常直观的表示数据，下图为（）

A、柱形图B、折线图C、条形图D、饼形图

●例题59．如图4所示，计算参加各课程选修的学生人数，应使用的函数是（）

A．MinB．MaxC．AverageD．Sum

●例题60．如图4所示，修改2班参加选修《网络技术应用》课程的学生人数，应选中的单元格是（）

A．A5B．B5C．C5D．D5

●例题61．如图5所示，计算住户12月份水费，可在D3单元格中输入公式（）

A．B3＊C3B．=B3×C3C．B3×C3D．=B3＊C3

●例题62．如图6所示，左右图表的类型分别是（）

A．柱形图和折线图B．饼图和折线图C．柱形图和面积图D．饼图和面积图

●例题63．如图6所示，左右图表分别表示中韩两国在近三届亚运会上获取的金牌数量和增长比率，下列叙述中，不正确的是（）

A．左图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数量

B．右图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数的增长比率

C．两张图表从不同的角度反映出中韩两国体育运动的整体水平

D．图表太简单，看不出什么内容

 【考点】了解多媒体信息的基本应用，制作的基本过程，能够根据任务需求，选择、使用恰当的工具软件。

【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章第三节

【考点解析】

三、多媒体信息加工

多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。

制作多媒体作品的基本过程：

①需求分析：

是根据主题确定作品要达到的目标，并分析其必要性和可行性。

②规划与设计，是根据需求分析，以形式一个清晰可行的设计方案。

③素材采集与加工，根据方案的具体需求，采集所需要的素材，如文本、图形、图像、动画、声音、视频等，并对各种素材进行加工与创作。

④作品集成，利用多媒体软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。

⑤发布与评价，把多媒体作品发布，通过与别人的交流和评价，不断改进和完善作品。

●例题64：

制作电子报刊的步骤有：

①设计版面，②收集与选择素材，③确定主题，④评价修改，⑤制作作品一般情况下，较合理的流程顺序是（）

A、③①②⑤④B、①③②⑤④C、③②①⑤④D、③⑤①②④

●例题65．选择多媒体制作软件的基本原则是（）

A.尽可能选择高版本软件B.尽可能使用功能强的软件

C.坚持“适用”原则D.流行什么就用什么

●例题66．下列不属于视频处理软件的是（）

A.超级解霸B.premireC.videostudioD.photoshop

●例题67．下列属于多媒体信息集成工具软件的是（）

①word②wps③powerpoint④frontpage⑤dreamware⑥flash

A.①③⑤B.②④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②④

●例题68．我们借助动画了解“嫦娥一号”绕月卫星发射、变轨、绕月的整个过程，这主要体现了动画（）

A．生动形象的视觉效果B．图像色彩丰富C．方便网络上快速传播D．音效震撼逼真

●例题69．某同学用麦克风录制一段歌曲，保存为WAV格式的文件，想作为网页中的背景音乐，由于容量太大，不易于在网上发布，请问他应该如果压缩文件容量又不破坏文件的完整性？

（）

A.用winzip软件，使文件容量变小B.用cooledit软件将文件转换成mp3格式

C.用超级解霸软件剪掉其中的一部分D.用超级解霸软件将音乐的音量变小

●例题70．下列可用于编辑音频文件的软件是（）

A．MediaPlayerB．WinRARC．CoolEditD．ACDSee

●例题71．PowerPoint演示文稿默认的扩展名是（）

A．swfB．.gifC．.mp3D．.ppt

●例题72．要制作一份多媒体作品，首先要进行的是（）

A．素材采集与加工B．规划与设计C．作品集成D．需求分析

二、综合题:

本大题共2小题，其中第6小题4分，第7小题6分，共10分。

6.小慧使用Photoshop软件制作一幅主题为“跨海大桥”的作品，界面如第6题图所示。

第6题图

请回答下列问题：

（1）小慧对“跨海大桥”字样所在的“文字”图层设置了图层样式后，（填：

能/

不能）继续编辑该图层的文字。

（2）小慧在第6题图所示状态下，将作品以PSD格式存储为bridge1.psd，再以BMP格式存储为bridge2.bmp。

在执行“拼合图层”操作后，将作品以PSD格式存储为bridge3.psd。

若下次继续编辑该作品时，要将图中的飞机、轮船、彩虹等对象重新布局，应打开（填文件名）文件。

7.小张使用Flash软件制作了主题为“梅花香自苦寒来”的50帧单场景动画，制作界面如第7题—1图所示。

第7题—1图

请回答下列问题：

（1）Flash的文字颜色如果用十六进制表示，“苦寒来”的纯黑色文字颜色表示为#000000，那么“梅花香”的纯白色文字颜色应表示为。

（2）播放1次动画，“苦寒来”图层中的文字在舞台上出现的时长约是秒。

（3）小张在“光线”图层进行了一步操作，产生错误如第7题—2图所示。

要解决这一问题，可在改图层的第39帧上右击，然后在快捷菜单中选择（填字母：

A.复制帧／B.清除关键帧／C.剪切帧）。

第7题—2图

三、填空题