育婴师实操训练资料2.docx
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育婴师实操训练资料2
实操训练
一、掌握婴幼儿辅食添加的基本知识、制作方法和添加原则。
1、为婴儿制作果（菜）汁、泥状食品、营养粥。
2、正确添加泥糊状食品，添加泥糊状食品的原则。
菜水→菜泥→菜沫→碎菜→米汤→面条
案例分析
根据下面提供的情况，找出选择添加食品的错误说出宝宝拉肚子的原因，并根据月龄选择添加辅食的顺序：
宝宝出生2~3个月时，喝奶量已经很大了。
妈妈怕宝宝吃不饱，就在奶中添加了米粉，宝宝出现消化不良，当宝宝4~5个月时，妈妈又着急给宝宝添加肉末、肝泥等辅食，可宝宝吃完就拉肚子，妈妈不知道为什么？
答：
错误在于：
①2~3个月给宝宝吃米粉;
②4~5个月给宝宝吃肉末、肝泥。
宝宝拉肚子的原因：
2~3个月婴儿胃肠功能不健全，不能添加米粉；4~5个月时
宝宝已经出现消化不良了，不应该添加肉末、肝泥。
添加辅食顺序：
2~3个月添加果水；4~5个月添加蛋黄（1／4个）、纯米粉、
果泥、菜泥、鱼泥、稀粥；6个月添加粥、烂面条、肝泥、豆腐；7~9个月可添
加馒头片、饼干、蒸蛋、肉末、豆腐干；10~12个月可添加烂饭、豆制品、
碎菜、鱼、蛋和带馅食品。
一个女婴的身高别体重实测值：
身长
（cm）
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
体重
（kg）
3.3
3.4
3.5
3.7
3.9
4.1
4.3
4.5
4.8
5.0
5.3
5.5
5.8
6.1
6.4
6.7
正常女婴身高别标准体重的下限值和上限值
身长
（cm）
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
下限
（kg）
2.6
2.6
2.7
2.8
3.0
3.1
3.3
3.5
3.7
3.9
4.1
4.3
4.6
4.8
5.0
5.3
上限
（kg）
4.0
4.2
4.4
4.7
4.9
5.2
5.6
5.7
6.1
6.3
6.6
6.9
7.2
7.5
7.8
8.1
二、生长发育曲线图的制作与评价
①根据所提供的婴儿的体重实测值，正确记录出相应的体重发育曲线
②根据所提供的正常女婴标准体重的下限值和上限值，判断婴儿体重的生长是否正常
三、婴幼儿睡眠照料和护理
案例分析
根据下文所提供的情景找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。
妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了，睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐在旁边沙发上吸烟。
答：
影响婴儿睡眠的原因：
2活规律受到破坏；
3天婴儿玩得太疲倦；
4眠姿势不正确；
5⑷抽烟导致宝宝睡眠环境不好。
解决方法：
①小年龄宝宝外出游玩时间不宜过长；
②保持平时的生活规律，养成良好生活习惯；
③给宝宝换上贴身的睡衣，给与适当的保暖；
④轻轻调整睡姿，不使任何肢体受压，解除不适，恢复睡眠；
⑤睡眠时要保持室内空气清新，保持安静，减少噪音，室温以１８～２５度为宜，室内禁止吸烟
四、常见疾病护理和意外伤害处理
１、熟练掌握新生儿脐带护理的方法
２、熟知婴儿尿布疹形成原因及不同的治疗方法
３、婴幼儿呼吸道疾病感染的种类，并写出至少三种预防性消毒方法。
4、能紧急处理婴幼儿的意外伤害事故，如跌伤碰请按要求完成下列游戏设计伤、烫伤、气管异物等。
五、教育实施的游戏设计练习
游戏设计根据婴幼儿生长发育特点，包括大动作和精细动作、语言与感知、认
知、情感和社会性等方面练习。
练习
1、为一个正常的8个月宝宝设计大运动游戏，包括游戏名称、游戏时间、游戏次数、注意事项，并设计3种训练方法。
游戏名称：
爬行游戏
游戏时间：
3~5分钟∕次
游戏次数：
每天次数不限
注意事项：
⑴粗大动作练习时要注意上肢、下肢同时受刺激；
⑵粗大动作练习时要随时用表情和语言与婴儿进行沟通；
⑶粗大动作练习时做到时间短、次数多；
⑷粗大动作练习时要做到循序渐进、动静交替、繁简搭配。
练习方法：
①直线爬行：
妈妈站在宝宝对面迎接宝宝，爸爸在宝宝身边保护宝宝让宝宝沿着直线爬向妈妈的怀抱。
②上下爬行：
在有上下斜坡的地方爬行，每爬一步，身体感受到一次地心引力变化。
③双侧交互爬行：
爬行时是右手前进，左脚跟进，然后左手前进，右脚跟进，如同四足动物进行的姿势
2、为一个正常的12个月婴儿设计精细动作游戏，包括游戏名称、游戏时间、游戏次数、注意事项，并设计3种训练方法。
游戏名称：
搭垒积木
游戏时间：
1~3分钟／次
游戏次数：
1~2次／天
注意事项：
⑴婴幼儿的精细动作训练不要过分追求技能的结果，它是强化脑的
功能；
⑵必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展；
⑶精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化具体化。
训练方法：
①分堆：
让婴儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。
②搭梯：
先把一块大的积木摆平，再拿一块小的积木放到上面，反复训练，让婴儿体会积木的摆放方法。
③放手：
让婴儿按照自己的想象力去搭建图形，用两块、三块、很多地搭起来，推倒了重搭，婴儿在积木倒塌的声音中会获得愉悦。
3、为一个正常的10个月婴儿设计语言能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、游戏次数、注意事项，并设计3种训练方法。
游戏名称：
亲子交流游戏
游戏时间：
5~15分钟／次
游戏次数：
每天1~2次
注意事项：
①多于婴儿交谈；
②用“儿语”声调与婴儿交谈；
③注意婴儿语言发展的差异性；
④注意发展婴儿的理解能力。
训练方法：
⑴鼓励婴儿多做发音练习，也可以模仿婴儿的声音来互相交流；
⑵将婴儿喜欢的三个玩具放在地上，妈妈说出玩具名字，让婴儿指认出每个玩具的名称并学说；
⑶创编一些接话的情景和游戏，如“小鸟飞，飞-飞-飞，宝宝也会飞，飞-飞-飞”“小鸡叽叽叽，宝宝也会叽叽叽”，让宝宝接话“飞飞飞,叽叽叽”。
4、为一个正常的18个月的婴幼儿设计认知能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、游戏次数、注意事项，并设计3种训练方法。
游戏名称：
认识颜色
游戏时间：
3~5分钟／次
游戏次数：
每天1~3次
注意事项：
⑴认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果；
⑵不要过分看重婴幼儿期认知评价；
⑶评价的内容、方法和标准要客观、实际；
训练方法：
①认识红色：
拿出一张红色的卡片告诉宝宝它是红颜色；
②找找红色：
带宝宝去公园散步，让宝宝找出红色的枫叶
③按指定取物、分堆：
拿出红、黄、绿三种不同颜色的积木，让宝宝把红色的积木放在一起。
5、为一个正常的10个月的婴幼儿设计生活自理能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、游戏次数、注意事项，并设计3种训练方法。
游戏名称：
《喝水》
游戏时间：
3~5分钟／次
游戏次数：
每天2~3次
注意事项：
1塑料杯或木茶杯，不要玻璃杯，以免破碎而发生意外；
⑵喝白开水，不要烫水、冰水；
⑶不宜在饭前、睡前喂水。
训练方法：
①妈妈先做示范，拿水杯喝水，让宝宝模仿喝水；
②妈妈端着水杯给宝宝喝水，接着让宝宝拿水杯给妈妈喝水；
③把水杯放在不同的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯喝水。
6、一个12个月的婴儿，大运动相当于10个月，精细动作相当于15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当于12个月根据
上述情况，用观察评价法对婴儿进行评价，并编写评价量表时的注意事项。
评价：
大运动稍差，精细动作较好，语言发展正常，认知能力正常，社会行为正常，该婴儿发育正常。
注意事项：
使用测评表是测量婴儿发展水平的手段，不应把注意力过分集中在
评估的分数上，评估的目的在于通过对婴儿行为的观察和分析，找
出婴儿自身发展的优势和劣势，有针对性的设计培养目标和训练方
法，找到帮助婴儿更好地发展的方向和途径。
科技成果，是指承担学校及所属单位的任务，或利用学校及其所属单位的名誉、物质技术条件完成的职务科技成果。
职务科技成果的权属归学校，具体内容泛指创新知识与技术，包括已经产权化的成果（专利、集成电路布图设计、植物新品种、计算机软件著作权、作品著作权等），和未产权化的创新知识、专有技术、技术秘密、软件、算法及各种新的产品、工程、技术、系统的应用示范等。
第三条 本办法所称科技成果转化，是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动。
第四条 科技成果转化应遵守国家法律法规，尊重市场规律，遵循自愿、互利、公平、诚实信用的厚则，依照合同的约定，享受利益，承担风险，不得侵害学校合法权益。
第二章 组织与实施
第五条 学校对科技成果转化实行统一管理。
合同的签订必须是学校或具有独立法人资格的校内研究机构，否则科技成果转化合同的签订均是侵权行为，由行为人承担相应的法律责任。
第六条 各学院应高度重视和积极推动科技成果转化工作，并在领导班子中明确分管本单位科技成果转化工作的负责人。
第七条 学校科学技术处是学校科技成果转化的归口管理部门，是科技成果的申报登记和认定的管理机构，负责确认成果的权属并报批科技成果转化合同。
。
第八条 学校科技成果可以采用下列方式进行转化：
（一）自行投资实施转化；
（二）向他人转让；
（三）有偿许可他人使用；
（四）以该科技成果作为合作条件，与他人共同实施转化；
（五）以该科技成果作价投资，折算股份或者出资比例；
（六）其它协商确定的方式。
第九条 不论以何种方式实施科技成果转化，都应依法签订合同，明确各方享有的权益和各自承担的责任，并在合同中约定在科技成果转化过程中产生的后续改进技术成果的权属。
第十条 对重大科研项目所形成的成果，或拟转让的、作价入股企业的、金额达到100万元的科技成果，应先到科学技术处申请、登记备案，并报请学校校长办公会审核、批准、公示后才能进行。
第十一条 科技成果转让的定价主要采取协议定价方式，实行协议定价的，学校对科技成果名称、简介、拟交易价格等内容进行公示，公示期15天。
第十二条 对于公示期间实名提出的异议，学校科学技术处组织不少于3人的行业专家进行论证，并将论证结果反馈至科技成果完成人和异议提出者，如任何一方仍有异议，则应提交第三方评估机构进行评估，并以评估结论为准。
第十三条 学校积极推荐成果到规范的技术市场进行挂牌交易，对多个企业有受让意愿的科技成果，也可采用竞价拍卖等方式。
科技成果作价入股企业的定价，以双方协议定价为基础，按照国家规定，请具有相关资质的专业评估机构进行评估。
第十四条 评估所需经费可以先从科学技术处业务费中开支，待转化收益费用到位后从中扣除，涉及股权评估的，由成果完成人支付。
第十五条 涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果转移转化，依照相关法律规定管理和实施。
第十六条 学校鼓励教师通过科技成果转化获得收益，收益分配形式分为直接转让收益和作价入股后的股权收益两种。
（一）科技成果直接转让所获收益，可尊重教师意愿，按照横向科研经费进行管理，用于成果的进一步完善，也可按照以下收益分配办法进行分配：
科技成果直接转让所获收益的95%，扣除可能产生的评估费用后，用于对科技成果研发团队和完成人（包括担任领导职务的科技人员），以及为科技成果转移转化作出重要贡献的相关人员、技术转移机构等相关方面的奖励；所获收益的5%作为学校收益。
（二）科技成果以作价入股形式转化的，学校和成果完成人按1:
4的比例分配股权。
学校所持有的股权，由学校资产管理处负责管理。
（三）学校正职领导，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励，原则上不得获取股权激励。
其他担任领导职务的科技人员，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励或股权激励，但获得股权激励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取利益。
对领导干部违规获取科研成果转化相关权益的行为，按照有关规定严肃处理。
第十七条 学校设立科技成果转化专项经费，资金主要来源是学校在科技成果转化中所获收益，同时还有其他来源，例如捐赠等。
第十八条 个人收益所得税按国家有关规定执行。
第四章 法律责任
第十九条职务科技成果所有权归学校所有，未经学校书面授权同意，任何个人或单位擅自实施或擅自与他人合作实施学校职务科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。
第二十条 科技成果完成人不得阻碍科技成果的转化，不得将科技成果及其技术资料占为己有．侵犯学校的合法权益。
第二十一条 任何单位或个人未经学校允许，泄露学校的技术秘密、商业秘密，或者擅自转让、变相转让学校科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。
第二十二条 加强科技成果转化过程中的保密工作，涉及国家秘密和国家安全的，按国家相关规定执行，向境外的组织、个人转让或者许可其实施科技成果的，应当遵守相关法律、行政法规以及国家有关规定。
第二十三条 发明人应对转让、许可成果的真实性、完整性负责（包括但不限于技术参数、配方、工艺、流程、设计图纸、软件程序、源代码、植物新品种等），不得侵犯他人的知识产权;成果转化中出现纠纷的，应积极应对妥善处理;确因发明人的原因引起的纠纷，由发明人承担相关法律责任。
第五章 附 则
第二十四条 本办法与上级有关规定不一致时，以上级有关规定为准。
第二十五条 本办法由学校科学技术处负责解释。
第二十六条 本办法自公布之日起施行。
年月日
项
目
概
况
项目名称
项目类别
社会科学项目□
自然科学项目□
申请
经费
万元
起止
年限
年月至
年月
学科专业
代码
学科专业名称
是否重点
学科
国家级□
自治区级□
研究方向
课题组成员简介
姓名
性别
职称/职务
年龄
最有代表性的成果
在课题组中承担的任务
项
目
主
要
研
究
内
容
及
技
术
指
标
（300字以上）
（含研究内容的原创点或创新点）
主题词（不超过3个）
一、国内外相关研究的学术史梳理及研究动态、研究目标、思路、重点和难点问题及拟解决的关键问题等，请列出主要参考文献（1500字以上）
二、已有研究基础及已经具备的研究条件
三、研究工作的总体安排及进度，预期成果及成果提交形式
四、经费概算（单位：
万元）
拟申请财政资助额度
其它来源经费
支出科目
金额
计算根据及理由
合计
五、导师推荐意见（包括课题的意义，申请人的学术水平、创新能力评价，对项目结果的预测，总经费预算，可提供的支持以及对结题的监督等）
签名：
年月日
六、所在学科（学院）意见
学科（学院）负责人（签章）：
年月日
七、学校审核意见
学校公章
年月
八、自治区学位委员会、教育厅专家组审核意见
专家组组长签名：
年月日
在交通事故的应急处理工作中，必须遵循“快速反应、迅速抢救”的原则，最大限度地降低伤亡和损失。
做到正确判断、正确处理，防止事态扩大。
充分做好通信、交通、后勤保障工作，确保应急预案的顺利实施。
3造成交通事故类型和危害程度分析
3.1造成交通事故的风险来源：
3.1.1路面情况：
冰雪路面、湿滑路面、乡村路面等原因造成的交通事故；
3.1.2气候环境：
狂风暴雨、大雾弥漫、酷暑炎热、冰寒严冬等原因造成的交通事故；
3.1.3地理环境：
高原山区、连续弯道、狭窄车道、山体滑坡等原因造成的交通事故；
3.1.4设备因素：
未及时消缺、保养不达要求、修理质量低劣等原因造成的交通事故；
3.1.5生理因素：
酒后开车、疲劳驾驶、视力欠佳、听力不济、年高迟钝等原因造成的交通事故；
3.1.6违规运输：
超载、超高、超长、装载重心偏离等原因造成的交通事故；
3.1.7操作因素：
超速行驶、弯道超车、占道行驶、麻痹驾驶、判断失误等原因造成的交通事故；
3.1.8其他因素：
除上述因素以外的其他交通事故。
3.2交通事故的影响及后果
3.2.1给驾驶员及司乘人员造成身体伤害；
3.2.2给家属亲友造成心灵创伤；
3.2.3造成恶劣社会影响；
3.2.4给企业带来重大损失。
4交通事故分级
根据国务院发布的《道路交通事故处理办法》第六条规定：
“根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。
”
（1）轻微事故：
是指一次造成轻伤1至2人，或者财产损失机动车事故不足1000元，非机动车事故不足200元的事故；
（2）一般事故：
是指一次造成重伤1至2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故；
（3）重大事故：
是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故；
（4）特大事故：
是指一次造成死亡3人以上，或者重伤11人以上，或者死亡1人，同时重伤8人以上，或者死亡2人，同时重伤5人以上，或者财产损失6万元以上的事故。
5交通事故应急救援机构及职责
5.1应急救援指挥机构
5.1.1成立交通事故应急救援指挥部
组长：
刘文清
成员：
潘广发葛林
5.1.2交通事故应急救援指挥部下设二个工作组
应急救援组：
组长：
潘广发
成员：
李军荣秦丽春王春阳李兵高文
善后处理组：
组长：
葛林
成员：
张秋萍王静孙伟强陈娜
5.2各部门工作职责
5.2.1安技部的应急职责：
1）、当发生轻微、一般交通事故时，负责应急部署；
2）、当发生人身伤亡重大、特大交通事故时，需派员亲临现场，指挥应急救援；
3）、应紧急向上级有关部门报告应急工作情况；
4）、负责督促公司内有关部门做好善后事宜。
5.2.2人事行政部的应急职责：
1）、负责人身伤亡重大、特大交通事故应急信息的编辑；
2）、负责人身伤亡重大、特大交通事故应急信息的发布；
3）、负责接受有关部门对人身伤亡重大、特大交通事故情况的询问；
5.2.3营运部的职责：
1）、负责做好交通事故中伤亡人员家属的安抚、安置等善后工作；
2）、参与重大、特大交通事故的调查处理。
5.2.4财务部的职责：
负责抢救伤员所需资金的支付和善后所需资金的拔付。
6、交通事故应急处理程序
6.1当事人职责
6.1.1信息报告：
拨打交通事故报警电话（122或110）或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤民警报案；向保险公司报案；同时向运营部、安技部或公司领导报告。
6.1.2报案要义：
报案要做到迅速、及时，言简意赅。
一要简要说清突发交通事故的案情、时间、地点；二要概要交通事故造成的人员伤亡、财产破坏、交通堵塞情况；三要通报报警人姓名和联系电话。
6.1.3现场措施：
停车，关闭引擎，拉紧手制动，切断电源，开启应急灯；夜间需开启示宽灯、尾灯；在高速公路上，需在肇事点两头按规定设置危险警告标志；做好防火防盗措施。
6.1.4现场抢救：
若发生伤亡事件，立即呼救急救中心（医疗急救求助电话：
120或110），求救过往车辆帮助；若现场发生火灾，呼救消防部门（火灾求救电话：
119或110）。
6.1.5现场保护：
作好现场原始状态，车辆、人员、牲畜、遗留物痕迹、散落物等不得随意挪动位置。
为现场抢救伤必须移动位置的，应作好原始位置标记，不得故意破坏、在交警部门未达之前，可用绳索等设置警戒线，以保护现场。
6.1.6配合处理：
当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过，不得隐瞒、歪曲交通事故的真实情况，积极配合协助交警部门做好事故处理及善后工作，并听候处理。
6.2安技部职责
6.2.1接到交通事故报告且了解信息后，迅速、及时、简要的对当事人作出相应部署，亲临事故现场指挥应急救援。
6.2.2及向上级有关部门报告案情及应急救援计划安排和事故处理信息。
6.2.3根据交通事故等级，组织应急救援所需人员和必要物资等迅速赶赴现场进行现场处理。
6.2.4配合交警部门作好事故处理工作。
7交通事故应急响应
7.1响应分级
根据《道路交通事故处理办法》及人身伤亡或财产损失的程度，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。
7.2响应程序
7.2.1交通事故应急响应启动条件
1、交通事故为轻微事故的响应
1）、不启动本预案
2）、事故现场当事人按交通事故应急处理程序进行；安技部以通讯方式与当事人保持联系，并作出相应部署；派出交通安全员、保险员理赔员赶赴现场指导工作并配合交警部门作好事故处理工作。
3）、将交通事故情况报告相关领导及相关部门。
2、交通事故为一般事故的响应
1）、由安技部启动应急救援预案，组织应急救援所需人员和必要物资等迅速赶赴现场进行现场处理；
2）、安技部作好应急准备，随时调动相关部门作出进一步的应急救援；
3）、安技部须随时获取现场事故处理工作信息，并作出部署；
4）、随时向相关公司领导汇报事故处理情况。
3、交通事故为重大、特大事故的响应
1）、由公司启动本应急预案；
2）、安技部等相关部门应急救援人员迅速赶赴现场，由安技部负责部署指挥应急救援工作；
3）、应急总指挥与事故现场建立通信联系，负责做出各项应急决策，指导现场事故的应急处理；
4）、现场应急救援人员在现场指挥员的领导下，积极抢救伤员，就近快速地转送当地医院；
5）、根据现场需要派出现场协调组和专家组；
6）、协调财务中心，做好医疗费用支付工作；
7）、通知工作人员安抚和慰问伤亡人员家属；
8）、视现场具体情况，求援各级力量和各方资源，积极开展事故现场救援工作，必要时求助当地政府部门。
7.2.2响应启动
启动本预案时，应由总经理宣布。
7.2.3响应行动
响应行动前，由总经理召集召开应急会议，由安技部经理担任前线指挥员，组建现场工作组。
8．应急结束
8.1应急结束条件
1）、伤员抢救成功或成功送至医院；
2）、车载物资及财产安全转移；
3）、交警部门现场出险结束；
4）、受损车辆送达汽车修理厂
5）、清点应急救援人员、回收抢险物资。
8.2应急救援工作总结
1）、交通事故现场应急救援结束后，由总指挥作出事故善后工作安排，并将交通事故应急救援工作情况总结后向上级汇报。
2）、由安技部组织对本次交通事故应急救援工作进行总结评价，提出改进意见。
9．事故调查和保险理赔
9.1事故调查
1）、由安技部配合交警部门作好事故处理，并将情况报告站领导及相关部门。
2）、重大、特大交通事故由安技部牵头，根据交警部门事故裁决书，组织相关部门进行学习，认真总结，举一反三，采
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