中考专题复习专题二十我们崇尚公平 我们维护正义.docx

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中考专题复习专题二十我们崇尚公平我们维护正义

2019-2020年中考专题复习专题二十:

我们崇尚公平我们维护正义

一、选择题

【2015山东菏泽】18.随着人们生活的水平不断提高,私家车也越来越多,但乱放乱停的现象也普遍存在,给人们的交通和生活带来不便。

一次,小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道,以此来教训违规停放车辆的车主,对此,正确的评价是C

①车辆乱停乱放是违背公德的表现②小丁的行为是正义的,应该肯定③做任何事情都不要以不危害他人和社会的利益为前④做事不可任性,要有规范意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2015四川宜宾】10.国务院决定,从2014年10月17日起,将每年的10月17日设立为“扶贫日”。

下列对“扶贫日”的设立认识错误的是()D

A.开展扶贫工作有利于缓解贫困现象

B.我国努力推进社会公平正义

C.我国发扬扶弱济困的优良传统

D.我国正努力推进社会成员的同等富裕

【2015天津】15.天津市从2015年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策,并将原择校计划纳入正式生计划。

此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。

这说明公平是A

A.社会稳定的“天平”

B.得到自己该得到的

C.以合作为基础

D.在比较中产生

【2015广东】20.2015年广东省政府工作报告提出,加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制,今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。

实现这一目标有利于D

A.推进体制改革,实现就业公平B.兼顾效率公平,实现同等富裕

C.健全经济制度,推动经济发展D.缩小收入差距,促进社会公平

【2015山东潍坊】4.要解决右面漫画反映的问题,你认为国家应采取的措施是A

①加大收人分配调节力度,努力促进社会公平

②坚持共同富裕,统筹城乡协调发展

③引人城乡竞争机制,实现优胜劣汰

④抑制城市居民收入增长,扶持农村居民收人增加

A.①②B.③④C.②③D.①④

【2015福建福州】15.截至2014年年底,全国公安机关通过开展“猎狐2014”行动,共抓获潜逃境外的经济犯罪人员680名,是2013年的4.5倍。

这一行动的开展D

A.确保了国家主权不受侵犯B.促进了各民族团结与繁荣

C.保障了公民享有广泛的

政治权利D.维护了社会公平和正义

【2015山东泰安】18.从2014年开始,国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。

10月17日也是国际消除贫困日。

我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动。

其意义是(D)

①引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作

②有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会

③有利于缩小贫富差距,实现共同富裕

④有利于公民学习身边扶贫帮杨,宣传凡人善举,动员广泛参与,培养良好风尚

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

【2015浙江宁波】4为全面提高乡村教师素养,造就一支优良的乡村教师队伍,我国决定实施《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。

这一举措有利于B

A.解决全国范围的师资短缺问题B.让乡村孩子接受公平、优质的教育

C.推动乡村优秀教师流向城市D.把乡村教师队伍建设作为工作的中心

【2015四川资阳】4.李克强总理有过这样的比喻:

政府的职责就是管好两个灯。

一个是路灯,另一个是红绿灯。

管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。

李总理的比喻说明C

①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义②要积极引导人们自觉遵守制度和规则③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的④公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

【2015重庆B】4.对于有伴满湖《如此补课》理解有误的是B

A.漫画中的补课行为不利于社会稳定

B.漫画中所收的补课费是劳动所得,是公平的

C.补课行为不利于孩子的身心健康发展

D.教师行为违背国家政策,是非正义的

【2015贵州黔东南】12.全国中小学生学籍信息系统已经在全国联网并运行。

该系统为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍号。

实行学籍制度改革A

①有利于保障公民的受教育权利,维护教育公平②有利于解决“控辍保学”、农民工随迁子女入学等问题③能保障所有的入学学生都遵守法律和学校纪律④有利于杜绝学生出现考试作弊的行为

A.①②B.①④C.②③D.②④

【2015云南曲靖】16、“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。

”这句话地意思是()B

①公正的制度是人们获得公平的保障②公平是激发潜能的动力③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值④要学会正确对待社会生活中的不公平现象

A、①②B、②③C、③④D、①④

【2015新疆】6.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。

我国相关制度的规定体现了正义,正义因制

度而有保证。

下列举措能支撑这一观点的是C

①建立全国统一的城乡居民养老保险制度

②打造“丝绸之路经济带”,扩大贸易、投资空间

③修改消费者权益保护法,充实细化消费者权益

④构建精准扶贫工作长效机制,实现扶贫

到户

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【2015湖北荆州】8.国务院2014年12月4日发布的《居住证管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人享有与当地户籍人口同等的就业扶持、住房保障、养老服务、社会福利、社会救助、随迁子女在当地参加中考和高考的资格等权利。

这一做法()A

A.是推进社会公平的重要举措

B.能彻底解决社会不公平问题

C.是构建和谐社会的唯一途径

D.有利于保障公民的政治权利

【2015云南】11.实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。

以下行为符合这一要求的是A

①小王向当地工商部门举报某制假窝点

②小刘协助警察制服正在行窃的小偷

③小陈主动照顾身体有残疾的同学

④小李在考试时给朋友传递答案

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【2015云南】12.个人和社会需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务,我们应该努力维护公平,自觉做到B

①反对对自己的不公平对待,公平地对待别人

②从身边点滴小事做起,对不公平的事情说不

③用合法的手段同不公平的行为作斗争,谋求绝对公平

④调整思维方式,理智面对社会生活中的不公平现象

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

【2015云南】16.近年来,我国建立了统一城乡居民基本养老保险制度,深化改革收入分配制度,教育均衡发展政策全面推开。

实施上述举措是因为公正的社会制度D

A.能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则

B.能保证每个社会成员获得同等的利益

C.有利于消除贫富差距,实现全体人民的共同富裕

D.有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活

【2015河南】

3.公共交通作为社会公共资源,方便群众出行连着千家万户。

近年来,许多公交车站充斥着各类商业广告,乘客直呼:

“广告大,站牌小;广告信息铺满天,公交信息不显眼”。

与此相关,公交车到站时常常是各种商业广告先响亮喊出,然后才报站名;路牌、路标上也不乏广告的身影……对此,下列看法正确的是【D】

A.商业广告林立,表明经济繁荣、百业兴旺

B.公交联姻广告,体现创收为重、科学发展

C.商业信息丰富,能够适应市场、满足需求

D.公共设施建设,理应以人为本、惠及民生

初中生张某在长途客车上看到有小愉作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小愉在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小愉被抓,避免了损失。

据此回答2-3题。

【2015甘肃武威】3.张某以自己的实际行动维护了正义。

下列对正义的认识错误的是()C

A.维护正义是所有善良人的共同心声

B.正义有利于增进人与人之间的沟通、理解

C.正义行为和非正义行为无法区别

D.正义要求每个人要遵守制度、规则

二、非选择题

【2015山东德州】价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

毎小题3分,共12分)

13.机关亊业单位建立与城镇职工统一的养老保险制度,近4000万机关事业单位人员养老告别“免缴费”时代。

【2015山东临沂】2.国务院法制办就《居住证管理办法(征求意见稿)》向社会征求意见,明确居住证持有人享有与当地户籍人口同等的住房保障、养老服务等权利,这有利于维护社会的公平正义。

A

【2015河北】26.解析公正事件。

(10分)

【事件一:

新政出台】2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出:

进一步提高中西部地区学生高考录取率,增加农村学生上重点大学人数。

小华看到报道后认为这一政策是公平的。

(1)请结合我国的发展现状,为小华的观点找出依据。

(2分)

【事件二:

应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”,她将这些单位告上法庭。

法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权,小华的表姐胜诉。

小华感慨道:

表姐总算得到了公正对待。

看来,宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视,绝不只是漂亮的口号!

(2)由小华表姐的经历看法律对社会公正的作用,你能得出什么结论?

(2分)

【事件三:

拍照义举】因非机动车道被私家车占用,一名初中生用手机拍摄了这辆私家车.随后引来车上4名成年人的指责。

小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞,谴责不守规则的4名成年人。

(3))为促进社会公正,这名初中生的表现给我们什么启示?

(2分)

(4)以上三个事件对社会生活带来哪些积极影响?

请归纳出两点。

“分)

26.(10分)

(1)我国区城发展和城乡发展不平衡。

(2分)

(评分说明:

2分。

如果考生从教育资源分布不平衡或区城、城乡教育发展差距等方面

回答,也可酌情给分)

(2)法律保障(维护)社会公正或社会公正需要法律的保障(维护)。

(2分)

(评分说明:

2分。

其他符合题意的答案也可酌情给分)

(3)示例一:

促进社会公正,人人有责。

(2分)

示例二:

促进社会公正,要求我们敢于维护正义。

(2分)

示例三:

促进社会公正,需要我们维护规则。

(2分)

(评分说明:

2分。

其他符合题意的答案也可酌情给分)

(4)让人们感受到公正的力量;增强人们的法治观念(规则意识);彰显了法律权威;

唤起人们的良知;形成良好的社会风气;促进社会和谐。

(4分)

(评分说明:

答出一点给2分,答出两点即可,共4分。

其他符合题意的答案也可酌情给分)

【2015湖南长沙】37.【公平正义,比太阳更光辉】

来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜,2015年5月参加了某市教育局教师招聘考试。

今年该市教师职位均面向社会公开招考,招考资格不受性别、地域限制,招聘笔试、面试严格按规程操作,全程电子监控。

该市教育局面向社会公布举报电话,相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。

据悉,李娜在激烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即将被录用。

请运用所学知识,谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的。

(8分)

37.

(1)面向社会公布招考信息,体现了信息公开、公平;

(2)招考资格不受性别、地域限制,体现了权利平等、机会均等;

(3)严格按规程操作并接受监督,从制度上保证了公平正义;

(4)优秀者在竞争中脱颖而出,体现了结果公平合理,参与者得到自己应得的利益。

(其他合理表述,亦可酌情给分)

【2015湖北宜昌】【沐浴阳光在感受】

22.为深化教育改革,2015年宜昌市中考政策发生了较大变化。

亮点一,城区省级示范高中分配生比例进一步增大,将有更多学生获得分配生资格,可以降分录取;亮点二,全市普通高中全面取消“择校”计划,不再招收择校生;亮点三,散居少数民族考生由加5分投档调整为同等条件下优先录取。

了解今年我市中考政策的变化后,谈谈你的看法并说明理由。

(14分)

22.(14分)

中考政策的变化体现了公平正义。

(4分)

理由一:

城区省级示范高中分配生比例进一步增大,有利于教育公平,增加了学生平等地享有权利的机会。

理由二:

宜昌市中考政策变革,关系到每个中学生的切身利益,这样做维护了公平,公平是社会的稳定器。

理由三:

社会公平需要正义的社会制度来支撑,此政策有利于公民更平等地享受教育权,促进教育的均衡发展。

(符合上述任一理由即可得10分)

 

2019-2020年中考专题复习专题十一:

友好交往礼为先竞争合作求双赢

一、选择题

【2015湖北襄阳】6.现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是A

A.站如松,坐如钟,行如风

B.言必信.信必行,行必果

C.不唯书,不唯上,只唯实

D.语言美,行为美,心灵美

【2015山东威海】7.某校组织足球比赛,初二二班和三班虽然在场上是竞争对手但在场外,两个班的队员在一起刻苦训练、相互切磋、积极备战,最终两队都提高了成绩,均取得理想的名次。

这使我们懂得A

①合作与竞争相互联系、相互促进②在竞争中互相帮助、取长补短,大家都能得到提高③在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现“双赢”④生活中只需合作不需要竞争

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【2015福建泉州】13.右图《合作之举》告诉我们(C)

A.在合作中放弃竞争

B.在竞争中放弃合作

C.合作是事业成功的土壤《合作之举》

D.竞争不合作,合作不竞争

【2015安徽】9.2015年“五一”假期前夕,游客李某在某景区攀爬红军雕塑留影,李某的行为B

A.文明快乐旅游,正常现象B.缺乏社会公德,影响恶劣

C.展示个人形象,无可非议D.缅怀革命先烈,崇拜英雄

【2015湖南娄底】21.有一次,大雁、大虾和鲫鱼,一起运送一车货物,它们用尽了力气,可是车子一动也不动。

车上装的东西并不重,只是大雁拼命往云里冲,大虾用力往后拖,鲫鱼使劲往池塘里拉。

从建设优秀班集体的角度来看,这一寓言启示我们要A

A.团结协作,发挥集体力量B.独立行事,展现自我风采

C.学会合作,坚决反对竞争D.坚持己见,凸显个性

【2015湖北武汉】3.“青春、健身、拼搏、友谊”,世界中学生田径锦标赛将于2015年6月28日至7月2日在武汉举行。

这一盛会是体育竞技的舞台,更是交流与合作的平台。

这启示我们D

①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己

②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高

③竞争中合作应体现“双赢”的原则

④团队精神的核心是合理竞争

A.①②B.③④C.①④D.②③

【2015贵州安顺】5、2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:

“蜘蛛合力,足以网住狮子”。

该谚语揭示的道理是:

A

A.团结的集体才有凝聚力和战斗力

B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

C.在集体中有时要放弃个人的利益

D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

【2015广东】11.我国古代哲学家管仲说:

“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

”这侧重启发我们在生活中要D

A.宽容他人B.理解他人C.乐于助人D.礼貌待人

【2015广东】12.2015年3月29日,在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中,来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战“叠人塔”记录。

这启示我们B

①任何事业的成功离不开良好合作②合作比竞争更加重要

③团结协作是实现共同目标的前提④要正确对待竞争与合作

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

【2015山东滨州】19.小刚学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心的为同学讲提供各种帮助,他认为“帮助别人也是提升自我”。

这表明小刚B

A.没有竞争意识和能力B.能正确处理竞争与合作的关系

C.根本不懂得竞争的残酷性D.成绩优秀,别人追不上他

【2015山东济宁】

6.右边漫画“两驴吃草”给我们的启示是B

①竞争会导致两败俱伤,因此要避免竞争②团结协作才能更好地克服生活中的困难③加强合作就能达成彼此期待的目标,事业就会成功④良好的合作有助于事业的成功,双赢是竞争最理想的结果

A.②③      B.②④    

C.①②③    D.②③

【2015重庆A】3.某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇.小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。

他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。

最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。

从活动中可以看出A

①小组的合作提高了团队竞争力②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能④活动中突出了竞争,忽视了合作,不利于激发活力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【2015浙江丽水】8.2014年度国家最高科技奖获得者——于敏,婉拒“中国氢弹之父”的称号。

他说“核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的,你少不了我,我却不了你,必须精诚团结,

密切合作。

”这启示我们(D)

A.人人为我和我为人人相互一致

B.集体利益要服从个人利益

C.个人能力决定集体目标的实现

D.团结合作有助于事业成功

【2015贵州贵阳】2.东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲朋友讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。

与这些地区朋友所讲的语意最适切的中国俗语是A

A.大河有水小河满,小河无水大河干

B.一个和尚有水喝,三个和尚没水喝

C.车到山前必有路,船到桥头自然直

【2015云南曲靖】17、随着生活水平的提高,越来越多的人们选择去境外旅游,旅行中,在文物古迹上写下“××到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生,这些不文明行为引起了国内外媒体的关注,批评声不绝于耳,面对上述行为,认识不正确的是()C

①外出旅游要遵守社会公德②中国人应该自尊自爱,自立自强,不去国外消费③其他国家对中国人怀有歧视态度④这是一种不自尊的表现,这样做不仅有损于自己的尊严,也损害了国家的尊严

A、①③B、②④C、②③D、①④

【2015云南曲靖】14、八年级

(1)班班主任在学生综合考评中将全班同学分成8个小组,每组6名同学。

每月对考核成绩前三名的小组和小组内前三名的同学给予不同程度的加分,此做法()C

A、有利于培养同学们地竞争意识

B、不利于班集体的团结协作

C、有利于让同学们在竞争中合作,在合作中竞争

D、不利于强化小组内的合作

【2015新疆】5.近年来,关于国人

出游陋习的新闻屡见不鲜,如“×××到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。

是因为C

A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养

B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量

C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象

D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要

【2015湖南张家界】23.阅读漫画《两驴吃草》,我们得到的启示是D

①竞争只会导致两败俱伤②团结协作才能更好地克服生活中的困难

③合作就能达到彼此期待的目标④良好的合作才能创造双赢

A.①② B.①③  C.③④    D.②④

【2015湖南张家界】6.“相逢点点头,握手问个好;感情要真诚,语言要美好”。

这句话告诉我们C

A.讲礼貌要学会换位思考B.与人交往要学会谦让  

C.与人交往要讲礼貌,要真诚   D.与人交往要学会理解和宽容

【2015浙江义乌】9.2015年4月19日,义乌国际马拉松赛在梅湘体育中心鸣响开跑。

我市举办国际马拉松(A)

①是展现义乌城市形象的良好平台

②是对市民文明素质的一次重大检阅

③能引导人们爱奔跑、多运动习惯、保持身体健康

④是义乌市的中心工作,是长治久安的根本要求。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2015湖北宜昌】12.《中国足球改革总体方案》颁布后,宜昌市各校积极落实文件精神,开设足球

课、参加足球联赛。

足球作为对抗性很强的集体竞赛项目有利于培养学生C

A.安全意识B.性别意识C.竞争合作意识

【2015湖北宜昌】15.《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布,名列记录档案第一、二位的是大闹亚航,谩骂、恐吓和威胁空服的安徽人张艳和江苏人王声。

这启示我们B

①不文明行为会上升为社会主要矛盾②不文明行为影响人际关系的质量

③对人有

礼貌是与人友好交往必备的素养④文明礼貌是尊重的具体表现

A.①②③B.②③④C.①③④

【2015黑龙江齐齐哈尔】15.目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。

招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为()C

A.只要团队合作就一定会取得事业的成功B.团队精神是取得事业成功的唯一条件

C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证

【2015湖北鄂州】26.无论是家庭中还是学校里,无论是社会上还是国际间,彼此都需要合作,合作是我们生活中的普遍现象。

下列关于合作说法错误的是B

合作是件美好的事情,合作的目标是寻求合作各方的共赢

“众人同心,其利断金”合作可以帮助我们战胜生活中的一切困难

在事业发展中,朋友间要讲合作,对手间只有竞争,不存在合作

合作必须符合法律规范和道德要求

A.

B.

C.

D.

【2015云南】10.下列关于竞争与合作的说法,正确的是B

A.为了胜利,可以在竞争中不择手段

B.竞争与合作是相互依存,相互促进的

C.合作比竞争更重要,我们要培养合作意识

D.竞争的目的是超越对手,共同进步

【2015湖南益阳】4.“对手,实现梦想的另一只手。

”对此理解正确的是A

①合理竞争有利于激发每个人的潜能②不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律③学会运用正当手段与对手合理竞争④竞争不忘合作,良好的合作创造双赢

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

【2015云南】8.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。

下列语句符合这一观点的有B

①“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”

②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”

③“俭,德之共也;奢,恶之大也”

④“不学礼,无以立”

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

 

【2015福建龙岩】14.

阳阳看到一则新闻:

我国将从2015年开始分级建立游客不文明档案,与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动,形成游客旅游不文明信息通报机制。

国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为,是因为C

A.文明素质决定了一个国家的国际影响力

B.这是发展社会主义文化的根本保证

C.文明素质不仅关系我们自身的形象,

而且关系到我们民族和国家的形象

D.只有提高公民文明素质,才能从根本上提升广大人民的综

合素质和我国的综合国力

【2015海南】

8.右图漫画告诉我们D

A.个人的努力永远无法取得成功

B.与人合作将会扼杀自己的才华

C.与人合作不利于实现自身价值

D.只有团结协作,才能克服困难

【2015甘肃武威】4.陇陇所在班级采用了小组合作学习的方法,小组成员之间互相帮助,共同提高,同时,同学们还喊出了“向第一名学习,和前一名比赛”的口号,激励大家在小组中和同学竞争。

对于这种做法理解正确的是()D

A.竞争比合

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