浙教版八年级上册第一章水和水的溶液 单 元检测题.docx
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浙教版八年级上册第一章水和水的溶液单元检测题
八年级上册第一章水和溶液单元检测题（提高卷）
一、单选题（共15题；共30分）
1.关于浮力，下列说法不正确的是（ ）
A. 浸在液体中的物体一定受到浮力
B. 沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小
C. 浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关
D. 体积相等的铁球和木球都浸没在水中，它们受到的浮力一样大
2.将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（ ）
A. 水对烧杯底的压强会增大
B. 小球的质量不小于100g
C. 小球的体积一定大于100cm3
D. 小球受到的浮力等于0.1N
3. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）
A. t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲
B. t2℃时，甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C. 三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D. 当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
4.如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（ ）
A. 乙漂浮，乙受到的浮力小
B. 甲漂浮，甲受到的浮力大
C. 乙下沉，甲受到的浮力大
D. 甲下沉，乙受到的浮力大
5. a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A. 将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B. 将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变
C. t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b
D. 将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等
6.如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止时A漂浮、B悬浮、C沉底。
则下列说法错误的是（ ）
A. A所受的浮力大小等于A所受的重力
B. B下表面所受的压力一定大于A下表面所受的压力
C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
7.把一个质量为80g，体积为120cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（ ）
A. 溢出水的质量为80g，水对杯底的压强变大
B. 溢出水的质量为80g，水对杯底的压强不变
C. 溢出水的质量为120g，水对杯底的压强变大
D. 溢出水的质量为120g，水对杯底的压强不变
8. 如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线，下列叙述正确的（ ）
A. t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20%
B. t2℃时三种物质溶解度关系为：
甲＞乙＞丙
C. 随温度的升高，甲、乙、丙三种物质溶解度都增大
D. 甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时，溶质质量分数增大
9.在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为
和
，盐水对容器底部压强分别为
和
．则（ ）
A.
、
B.
、
C.
、
D.
、
10.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（ ）
A. 试管在甲液体中受到的浮力最大
B. 甲液体的密度最大
C. 丙液体对烧杯底部的压强最小
D. 试管在三种液体中排开液体的重力一样大
11.图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。
下列概念间的关系符合图3所示关系的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
12.甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。
今有A，B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。
已知它们的密度关系为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则（ ）
A. 若VA=VB，将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等
B. 若VA=VB，将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比为ρA：
ρB
C. 若mA=mB，将AB两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球所受浮力相等
D. 若mA=mB，将A，B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力比为ρB：
ρ乙
13. KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法不正确的是（ ）
温度/℃
20
30
40
50
溶解度/g
KCl
34.0
37.0
40.0
42.6
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
A. 20℃时，KCl溶解度大于KNO3的溶解度
B. 两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间
C. 40℃时，5gKCl加10g水可得到33.3%的溶液
D. 50℃时，10gKNO3中加20g水，充分溶解，再降温到30℃，有KNO3固体析出
14.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（ ）
A. 下沉，1.1×103kg/m3
B. 漂浮，0.85×103kg/m3
C. 悬浮，1.0×103kg/m3
D. 0.9×103kg/m3漂浮，
15.如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。
第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。
换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。
下列说法正确的是（ ）
A. 铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方
B. 铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处
C. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下
D. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上
二、填空题（共5题；共19分）
16. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．
（1）t1℃时A的溶解度是________ g．
（2）当B中含有少量的A时，可用________ 的方法提纯B．
（3）t2℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为________ g．
（4）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是 ________ （用“＞”、“＜”或“=”表示）．
17.一个质量为160g、体积为
的物体，将它完全浸没在水里，松手后，物体将________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．（g取10N/kg）
18. 通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识．
（1）自然界中的水几乎都属于________ （混合物/纯净物）．
（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，它也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用________进行鉴别，在生活中，可用________的方法来降低水的硬度．
（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物．其步骤主要有：
①静置沉淀，②加明矾，③________ ，④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水．
在步骤②中，加入明矾的作用是：
________ ．
在步骤③中，会用到的仪器有________、烧杯、________ 、玻璃棒，这其中，玻璃棒的作用是________ ；若经过操作③后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是________ ；（填写字母）
a．滤纸没有紧贴漏斗内壁
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸边缘．
19.已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示。
在200C的实验室中，小明挖去新鲜冬瓜的瓤，将底部尚有晶体存在的食盐水倒入其中，现将一木块放入这一溶液中，木块处于漂浮状态，如图甲所示。
经过tl分钟，观察到仅有部分晶体恰好溶解，此时，食盐水的溶质质量分数是________；经过t2分钟后，才发现木块下沉。
请在图乙中画出木块所受浮力随时间变化的趋势________.
温度
0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
溶解度（克）
35.7
35.8
36
36.3
36.6
20.化学研究小组同学，在探究溶液的组成时提出了溶液组成的多种表示方法。
如小明同学提出可用溶剂的质量分数表示溶液的组成，小亮同学提出可用溶质与溶剂的微粒个数比表示溶液的组成，小丽同学提出若溶液由两种液体组成，可用其中一种液体的体积分数表示等等。
请你也加入该小组对有关溶液组成的探究，并回答下列问题：
（1）医疗上使用的70％消毒酒精溶液，是那位同学提出的溶液组成表示方法？
________。
（2）现有溶剂质量分数为98%的氯化钠溶液100g，欲使其溶剂质量分数变为96%，下列采取的措施中你认为可行的是（ ）
A. 将溶液蒸发掉50g水 B. 向原溶液中再加入100g水
C. 向原溶液中再加入2g氯化钠 D. 向原溶液中再加入12g氯化钠
三、实验探究题（共5题；共32分）
21.小宇和同学们做了下面几个力学实验，请你和他们共同完成下列实验过程：
（1）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：
①物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与________（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关。
物体A浸没在水中后，所受的浮力为________N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关。
②物体A的密度为________kg/m3。
③物体A下表面所受液体压强P与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的________
（2）小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度，请你将实验数据补充完整；
①用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g；
②将B液体倒入量筒中一部分，读出体积为10mL；
③测量烧杯和剩余B液体的总质量时，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁，质量为________g，则B液体的密度为________g/cm3。
（3）小宇将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中，此时弹簧测力计的示数________（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与________有关。
22.某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究．
（1）【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？
”进行探究．选取如下生活用品．
生活用品有：
①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖；仪器任选．
通过该探究活动，小红得出结论：
有的物质放入水中能形成溶液．如上述物质中________放入水中就能形成溶液（填“序号”）
（2）【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？
”为课题进行探究，其用品和操作示意图如图：
实验目的
探究下列物质溶解前后体温变化变化情况
实验用品
药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
操作过程
图示③中的操作存在一处错误，应改正为________．
（3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为________.
23.阅读材料，回答各小题。
地处渤海之滨的河北沧州市，水资源供应十分紧张，经济发展受到限制。
为解决供水问题不得不超采地下水，成为我国“成长”最快的地下水漏斗群之一。
沧州市市中心地面整体沉降已达1．68米。
据此回答：
（1） 河北省简称为________，其行政中心为________。
（2）从气候类型来看，河北属于________气候，从干湿地区的划分来看，属于________区（湿润、半湿润、干旱、半干旱）。
（3）河北沧州的地下漏斗群可能造成的危害是（ ）
A. 引起地面沉降，危及建筑物安全
B. 导致地下水污染并引发构造地震
C. 影响当地经济的可持续发展
D. 将导致当地年降水量大幅度减少
（4）为防止地下水漏斗群的进一步增大，应该采取的积极措施是（ ）
A. 限制发展需水量大的企业
B. 雨季时把地表水回灌到地下漏斗区
C. 缺水时，向地下灌入海水，以提高地下水位
D. 将水泥浆灌入地下漏斗区，防止地面进一步沉降
（5）我国华北地区严重缺水，除自然原因外，其主要人为原因有（ ）
A. 人口稠密，工农业发达，需水量大
B. 水资源利用率低，水资源污染严重
C. 过度开发水资源
D. 植被破坏，水土流失
24.用下列实验操作可分别完成“实验一：
提纯粗盐并测定纯度”和“实验二：
配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。
（1）实验一：
请对实验一操作进行排序：
________（填字母）
（2）实验二：
①若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会________；俯视量取溶剂，溶质的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“不变”
②制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为________（填序号）；
③对上面两个实验，下列表格中的步骤和说法：
配制溶液
步骤
1
计算：
食盐5克
2
称量：
先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码
3
量取：
用量程40毫升量筒量取水
4
溶解：
用玻璃棒搅拌加快溶解
粗盐提纯
说法
1
D中玻璃棒的作用是加速溶解
2
E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂
3
D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足，食盐没有全溶解
4
A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码
配制溶液正确步骤有________；粗盐提纯正确说法有________。
（填序号，可多选）
25.小马虎同学，学了水的净化内容后，利用下图 进行过滤操作．你能识别出他的马虎之处吗？
相信你一定行．
（1）请你指出该生过滤操作中的错误，并帮他改正．①________，②________．
（2）纠正错误后，经两次过滤滤液仍浑浊，你认为可能的原因有哪些呢？
①________，②________，③________．
四、解答题（共5题；共25分）
26.甲、乙两种固体物质的溶解度表如下，请回答下列问题：
温度/℃
10
20
30
溶解度/g
甲
15
25
50
乙
15
20
30
（1）20℃时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶质质量分数是________
（2）10℃时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水________g。
（3）某同学欲将20℃时300g20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍，他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算：
解：
设蒸发水的质量为x，
300g×20%=（300g﹣x）×40%
解得：
x=150g
试分析：
他能否达到目的，并说明理由。
27.一定温度下，将425g含有A物质的溶液蒸发掉300g水后，溶液恰好饱和；若另取85g原溶液，加入25gA物质和40g水充分搅拌后，溶液也恰好饱和．求饱和溶液中溶质的质量分数是多少？
28.2013年，H7N9型禽流感疫情在我国发现多例病例。
（1）消毒是预防H7N9流感的重要措施之一。
某机场要用4500克溶质的质量分数为2％的过氧乙酸溶液消毒，则需要用________ 克溶质的质量分数为15％的过氧乙酸溶液来配制。
（2）流感病毒的直径为0．1微米左右，带有病毒的飞沫直径一般为l～l0微米。
常用的三种口罩过滤孔径如下：
①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0．1微米左右。
上述口罩在防控流感中最有效的是________ （填序号）。
口罩的作用是过滤，由此你对过滤有何新的认识?
________ 。
29.根据溶解度有关知识回答下列问题．
（1）如表是硝酸钾在水中的溶解度：
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
246
①60℃时，30g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________．
②现有20℃时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是________（写出一种即可）。
（2）水中的溶氧量大小对水生生物至关重要．①夏季为鱼池水补养，常用水泵将池水喷到空气中落下，其原理是________．（填选项）
A.增大氧气溶解度 B.增大水与空气的接触面积 C.升高水温
②下列大致图象中，不能反映氧气在水中溶解度规律的是________．（填序号）
A．
B．
C．
30.上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。
他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（ρ铜=8.9×103kg/m3,g=10N/kg）。
求：
（1）每个水龙头的质量是多少？
（2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？
（3）这批水龙头的密度是多少？
商家的说法是否正确？
答案部分
一、单选题
1.A2.B3.C4.A5.B6.D7.B8.A9.D10.D11.A12.D13.C14.D15.C
二、填空题
16.40；蒸发结晶；80；C＞B＞A
17.上浮
18.混合物；肥皂水；煮沸；过滤；吸附污水中的杂质，并使杂质沉降；铁架台；漏斗；引流；c
19.26.5；
20.
（1）小丽
（2）A
三、实验探究题
21.
（1）排开液体的体积；1；1.2×103；D
（2）139.4；1.1（3）小于；液体的密度
22.
（1）①⑤
（2）用玻璃棒搅拌（3）氢氧化钠溶于水温度升高
23.
（1）冀；石家庄
（2）温带季风；半湿润（3）A（4）B（5）A
24.
（1）A、B、E、D、A（或A、C、B、E、D、A）
（2）偏小；偏大；③①②；1、4；3、4
25.
（1）①从烧杯里直接向过滤器倾倒液体，改为用玻璃棒引流；②漏斗下端管口离开了烧杯内壁，改为紧靠烧杯内壁
（2）滤纸破损；过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘；仪器不干净．
四、解答题
26.
（1）20%
（2）150
（3）他不能达到目的；20℃时20%的甲溶液，为该温度下的饱和溶液，温度不变，溶解度不变，其饱和溶液中溶质质量分数不变。
27.解：
设原溶液中溶质的质量为x，
解得x=25
饱和溶液的质量分数=
×100%=20%
答：
饱和溶液中溶质质量质量分数为20%．
28.
（1）600
（2）③；过滤不一定是固液分离〔或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等，合理均可）
29.
（1）11：
10；加入硝酸钾；降低温度；蒸发水分
（2）B；B
30.
（1）每个水龙头的质量是0.16kg
（2）这个水龙头浸没在水中时受到的浮力是0.2N
（3）这批水龙头的密度是8×103kg/m3，商家的说法是错误的
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