龙芯版小学信息技术教案.docx

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龙芯版小学信息技术教案

第1课信息与信息技术　　

教学目标：

学习有关信息和信息技术方面的内容。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

同学们，我们现在正处在一个信息时代，在这个时代里，需要同学们学会和掌握获取信息、处理信息、应用信息和传输信息的能力，我们的学习和工作越来越离不开信息，那么什么是信息呢？

一、身边的信息　　

信息，也就是平时我们说的对我们有用的消息。

信息包括声音、文字、图像、符号、数据等。

我们通过广播、电视、报刊等就能接触到大量的信息，如经济信息、科技信息、交通信息、市场信息、招生信息，等等。

同时，我们通过交谈、打电话、发传真、发邮件等方式传递着各种信息。

二、信息和人类　　

三、信息的获取　　

1、感觉器官：

眼睛、耳朵、鼻子、手等　　

2、工具：

望远镜、显微镜、卫星等　　

四、信息的传递　　

1、信息传递的工具。

2、信息传递的方式。

五、信息的处理　　

1、人工处理信息的方式：

大脑　　

2、借助外界工具进行信息的处理：

电脑　　

六、信息技术　　

在信息的获取、传递、处理等过程中涉及到的技术通常称为信息技术。

七、讨论坊：

1、什么是信息？

2、计算机与信息有什么联系？

3、请举出生活中的信息的例子。

4、请说说人类处理信息的过程。

八、成果篮：

第2课认识计算机　　

教学目标：

 认识计算机的各个组成部分。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

计算机是怎么工作的呢？

下面我们来学习认识计算机。

我们常见的计算机主要有台式计算机、笔记本计算机和掌上计算机等。

一台完整的计算机包括硬件和软件两大部分。

一、计算机硬件　　

从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音响等部件组成。

从功能上看，计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。

1、中央处理器：

龙芯1号、龙芯2C、龙芯2E。

2、存储器：

内存储器：

外存储器：

硬盘、U盘、光盘　　

3、输入设备：

键盘、鼠标器、扫描仪、触摸屏　　

4、输出设备：

显示器、打印机、音响　　

二、计算机软件　　

计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。

系统软件：

DOS、Windows、Linux　　

应用软件：

WPS、RedOffice、PowerPoint　　

三、计算机处理信息的过程　　

眼睛、耳朵输入信息键盘、鼠标器　　

大脑处理信息主机　　

嘴、笔、纸输出信息显示器、打印机　　

四、讨论坊：

1、计算机硬件由哪几个部分组成？

2、计算机常用的输入设备和输出设备有哪些？

3、请说出计算机处理信息的过程。

五、成果篮：

第3课初识龙芯电脑操作系统　　

教学目标：

 学习开机、关机，熟悉龙芯电脑界面。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

龙芯电脑操作系统是什么呢？

一、启动龙芯电脑操作系统　　

二、初识“桌面”　　

1、桌面图标　　

2、开始按钮　　

3、显示桌面　　

4、任务栏　　

5、系统信息区　　

三、鼠标器操作　　

1、鼠标器的使用　　

2、鼠标器的基本操作：

指向：

移动鼠标器，使指针移动到指定位置。

单击：

击一下左键。

双击：

连击两下左键。

右击：

击一下右键。

拖动：

指针指向对象后，按住左键不放，移动鼠标器到指定位置，再松下鼠标器的左键。

3、动手练一练，看谁先打开“纸牌”游戏，并关闭。

四、关闭龙芯电脑　　

步骤1：

用鼠标左键单击屏幕右下角的“关闭按钮”。

步骤2：

然后会出现关机对话框，有“注销”、“关机”、“重启”、“取消”4个按钮。

步骤3：

单击“关闭计算机”按钮，这时电脑才真正运行关机程序，等到屏幕完全变黑表明电脑关机完毕。

五、成果篮：

第4课玩“纸牌”游戏

教学目标：

 练习鼠标器的五种操作。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

玩纸牌游戏能练习什么呢？

纸牌游戏可以学习鼠标的操作方法。

一、进入“纸牌”游戏　　

单击桌面左下方的按钮“开始”，在“开始”菜单中选择“游戏”，再选择“牌类游戏”菜单中的“考验耐心的牌类游戏”，就可以打开纸牌游戏了。

二、玩牌规则　　

1、窗口界面：

发牌区、中转区、回收区　　

2、规则：

移动牌的顺序是先移动中转区，不能移动时使用发牌区的牌，最后将牌全部移动到回收区为完成。

三、改变纸牌游戏的设置　　

改变背景图案：

步骤1：

单击菜单栏上的“设置”；打开“更改背景”菜单；　　

步骤2：

在打开的“更改背景”菜单中，根据个人喜好，用鼠标左键选择后，退回到游戏中，这时纸牌的背面就变成了刚才选择的图案了。

四、讨论坊：

1、在选择设置时，选择翻一张牌和翻三张牌在游戏的时候有什么不同？

2、如果对纸牌游戏不了解，你可以单击菜单栏上的什么按钮来寻求帮助？

五、成果篮：

第5课“工作文件夹”窗口　　

教学目标：

 学习“工作文件夹”窗口知识。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

“工作文件夹”是什么呢？

“工作文件夹”是计算机的“大管家”，它将计算机里存放的“东西”管理的井井有条。

一、“工作文件夹”窗口组成　　

双击“工作”内的“工作文件夹”图标，打开“工作文件夹”窗口。

窗口组成：

标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏、关闭按钮、最大化按钮、最小化按钮　　

二、窗口的基本操作　　

1、窗口的最小化　　

单击“最小化”按钮。

2、窗口的最大化（或还原）　　

单击“最大化”按钮；单击“还原”按钮。

3、窗口的切换　　

单击任务栏中“工作-文件浏览器”图标按钮。

4、窗口的移动　　

指针指向“工作文件夹”窗口的标题栏，进行拖动操作，可以移动窗口。

5、窗口大小的改变　　

6、窗口的关闭　　

单击“关闭”按钮，窗口被关闭。

7、练一练：

打开“工作文件夹”的窗口，调整窗口的大小和位置，然后关闭。

三、文件和文件夹　　

文件名通常包括主文件名和扩展名两部分。

文件主要有文本文件、图像文件、声音文件、视频文件等。

四、浏览文件和文件夹　　

1、查看“工作文件夹”上的文件。

2、使用工具栏上的“前进”和“后退”来查看文件。

试试使用“前进”、“后退”和“向上”，看看有什么效果　　

五、实践园：

1、打开“工作文件夹”查看“RedOffice学习范例”下的文件。

2、在查看文件的过程中使用快捷工具栏中的“前进”和“后退”来查看文件。

六、讨论坊：

查找自己计算机中的文本文件、图像文件、声音文件、视频文件等，并与其他同学交流。

七、成果篮：

第6课认识键盘　　

教学目标：

 学习键盘的基础知识。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

键盘上有好多符号和按钮，那该如何使用呢？

一、功能键区　　

退出键：

Esc　　

功能键：

F1----F12　　

插入键：

Insert　　

删除键：

Delete　　

翻页键：

PgUpPgDn　　

二、主键盘区　　

1、字母键：

A----Z　　

2、数字键：

1----0　　

3、符号键：

Shift+数字键　　

4、特殊控制键：

①回车键　　

②退格键　　

③大小写字母锁定键　　

④上下档字符换挡键　　

⑤控制键　　

⑥空格键　　

5、光标控制键：

三、实践园：

1、单击“开始”按钮，指针依次指向“程序”“附件”，单击“写字板”命令，打开“记事本”窗口。

2、练习输入26个英文字母。

先输入小写字母，再输入大写字母。

3、输入下列符号。

`90-=\[]；’/.,　　

~!

@#$%^&*（）_+|{}:

”<>?

四、成果篮：

第7课键盘输入　　

教学目标：

 学习用正确的指法进行键盘输入。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

我们认识了键盘，那又该如何使用呢？

一、正确的姿势　　

双眼平视，上身挺直，手腕放平，手指下垂，按键果断，好似弹琴，指法正确，牢记键位。

二、基准键　　

1、基准键：

ASDFJKL;　　

2、练一练：

打开“记事本”程序，输入以下字符：

asdfjkl;;lkjfdsaasdfjkl;;lkjfdsaajskdlf;jfkdls;a　　

三、手指的分工　　

双手大拇指放在空格键上，左右手的食指分别放在F键和J键上，其他手指按顺序摆放，分工击键，击键完毕，手指应迅速返回到基准键上。

启动打字软件，进行指法练习。

四、输入汉字　　

打开/关闭输入法：

左Ctrl+空格　　

打开记事本，切换输入法，依次在键盘上输入“jiang”按数字“3”便打出“江”字。

继续输入“苏”“省”的拼音并选择所对应的数字。

五、实践园：

1、输入句子：

天才就是99分的汗水加上1分的灵感。

2、在记事本中输入学校的名称和自己的名字。

六、成果篮：

第8课初识画笔　　

教学目标：

 认识“画图板”窗口。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

同学们，喜欢画画吗？

在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”，在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”，使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画，还可以用它制作名片、明信片和贺卡。

上图所示就是使用“画图板”程序画的画，怎么样，心动了吗？

下面我们一起来学习使用这个软件吧。

一、启动“画图”　　

1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序，启动方法如下：

步骤1：

启动电脑后，使用鼠标左键单击“开始”按钮；　　

步骤2：

在弹出的菜单里选择“娱乐”；　　

步骤3：

使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。

2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序：

点击桌面“娱乐（4）”按钮，双击“画图”图标启动程序。

二、认识“画图”　　

1、画图的窗口　　

“画图”窗口主要有3个区域，左边是工具栏，下面是颜料盒，中间的大块区域就是绘图区（画布）等。

2、练一练　　

将下面的工具和它们对应的名称连接起来。

曲线画笔　　

文本选择（椭圆的）　　

颜色提取器 连接线　　

填充 颜色橡皮擦　　

喷雾罐 直线　　

选择（自由形式） 多边形　　

3、想一想　　

尝试使用工具箱中的不同工具，并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。

4、看一看　　

使用“图像（Ｉ）”菜单中的“改变大小／缩放（Ｅ）……”命令可以调整画图区的大小。

三、退出“画图”　　

使用完“画图”程序后，要正确地退出“画图”程序。

单击“关闭”按钮后，出现对话框，分别点击“保存（Ｓ）”、“放弃（Ｄ）”、“取消（Ｃ）”，看看它们分别有什么作用？

四、讨论坊：

还有哪些计算机软件能帮助我们画图？

五、成果篮：

第9课画圆　　

教学目标：

 学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。

教学时间：

1课时　　

教学过程：

一、画云　　

1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。

2、画图时，如果发现画得不满意，可以选择“编辑（E）”菜单中的“撤销（U）”命令取消刚才的操作，注意最多只能撤销三步操作。

二、画气球和太阳　　

1、选择不同的颜色画出彩色的气球。

2、用同样的方法，画出另两只气球和太阳。

3、选择“椭圆”工具后，按住Shif