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学风建设演讲稿15篇

2022学风建设演讲稿(15篇)

学风建设演讲稿(15篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的学风建设演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学风建设演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们早上好,这天我演讲的主题是:

建设良好学风,构建礼貌校园。

  校园是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。

作为校园的一员,我们有权利有职责有义务为我们的校园做出应有的努力。

学风的建设正是我们所能奉献给我们校园最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

  学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所校园的气质和灵魂,也是一所校园的立校之本。

学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习用心进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义精神。

良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。

从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们用心进取,注重全面发展。

但是,学风不正的问题仍然存在:

在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,群众观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。

同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

  第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

  第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。

勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外校园问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。

勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。

勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。

知识和潜力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。

作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

  那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要好处,用心行动起来,以建立优良学风为己任,用心参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。

培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

  其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,用心参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

树立用心主动,自觉独立的学习意识和精神。

  而作为一名教师,我们更需树立优良教风。

端正教风,首先就应注重完善师德、师仪、师艺等。

而具有良好教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。

教师透过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

  同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。

让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!

愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天!

  谢谢大家!

学风建设演讲稿2

各位领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  我是来自xx

(2)班的xxx,今天我演讲的题目是从我做起,落实到位。

学风,是读书之风,是治学之风。

我们同学是参与的主体,学风建设的根源在于学习的动力,首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨:

  大学是学生走向社会的一个平台,在这段过渡时期内,我们应做好准备工作,为以后发展打下坚实基础。

我们所学专业是我们立身社会的资本,就拿我所学专业建筑工程技术来说:

工地施工学习技术转变为自身的技能,为自己所用。

这须用理论与实践相结合。

我们常看到的农民工,多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动,技术含量很少,他们缺乏的是知识。

在我看来,他们是没有机会再学习,多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。

肩上的担子很重很重,生活的负担疲惫了身心,已经无力再去学习,有份工作,他们会很珍惜,踏实地做好。

在他们身上最直接体现出朴实的风格。

他们拿到工资时的笑容让我感动,国家取消了农业税,农民的日子更好过了,更好的落实义务教育,我们应好好珍惜在校学习的机会,更多地储备知识,创建更好的学风显得尤为重要。

  树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

  我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

  端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

积极参加社会实践及公益服务活动。

  在严格要求自己的过程中,自律就能体现出来。

自律是人的一种内省活动,更多地依赖于人的自觉性,渐渐就形成了习惯和品质。

然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的,都需要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教育、培养来形成。

  现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,调动我们的积极性。

我们感到班级管理不仅是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,实现了自我管理和自我教育的目标。

点点滴滴的事情做好了,在生活学习中增强了我们的素质,那么何为素质呢?

  我们从老师那儿学到的东西称为素质。

我们很直观的感觉便是在课堂上老师传授的科学文化知识,增加我们用科学来对待生活。

再第二课堂上,比如在机房上机后,看到班委检查凳子是否放整齐、门窗是否关锁好,配合老师做好清理工作,恢复机房整洁,我很是敬佩这份责任心,也加入其中。

在站台买票时,尤其是过节回家,一条条巨龙般的队伍让我等待。

归心似箭的心情甚是迫切,缓慢地挪动中有份躁动与不安,看到有人插队更是愤怒,这个反例告诉我不能这么做。

这便是见贤思齐,见不贤而己内省,三人行必有我师的道理。

取长补短,为自己所用。

我们从内心深处意识到并运用到实际中,这便是文明的体现,社会就进步一大步。

  我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与城院共同奋进,祝我院迎评成功!

我的发言完毕,谢谢大家!

学风建设演讲稿3

各位老师,各位学生:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:

建设良好的班风学风从我做起。

  通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。

集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。

如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。

那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?

  我认为,我们应做到以下三点:

  一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

  没有规矩,无以成方圆。

一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。

正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

  二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

  首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

  三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。

  我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。

每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。

我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样。

同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。

  同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!

当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!

谢谢大家!

学风建设演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们早上好,今天我演讲的主题是:

建设良好学风,构建文明校园。

  学校是我们的家,我们将会在这里度过人生中最美好的三年。

作为学校的一员,我们有权利有责任有义务为我们的校园做出应有的努力。

学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美好的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

  学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。

学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。

良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。

从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。

但是,学风不正的问题仍然存在:

在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。

同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

  第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

  第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。

勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。

勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。

勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。

知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。

作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

  那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?

首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,严格要求,做一名符合时代要求的优秀中学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

  其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  而作为一名教师,我们更需树立优良教风。

端正教风,首先应该注重完善师德、师仪、师艺等。

而具有良好教风的教师一定会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。

教师通过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

  同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。

让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在一中的每一个角落!

愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们美好的明天!

  谢谢大家!

学风建设演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家午后好:

  我是20xx级音教班的许严亓。

这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

  不知不觉,大学生活已过去快一年了。

回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。

  作为学生,学习是我们的天职。

只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。

而良好的学风是建立理想学习坏境的一个至关重要的因素。

  倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。

所以学风建设要从我做起。

  在我看来,想要有良好的学风务必做到以下两点:

  第一,学会学习。

注重学习,在学风建设中占有很大比例。

但是,也要注意学习的方法。

大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。

而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的资料作出总结,对所学的方法进行反思。

一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。

我院十分重视学风建设,一向用心开展学风建设活动。

如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。

期望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习潜力和完善自我素质。

  第二,学会做事。

在大学,我们不仅仅要学会学习,还就应注重自我潜力的培养。

此刻我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分思考并发挥我们的自主能动性,跳动我们的用心性。

我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,务必给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。

同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。

一项事业的成功依靠的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。

不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。

要注重与他人交往协作,互相帮忙,共同进步。

我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。

这样才能让自己不断进步。

  让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。

我坚信,我院学风建设活动的深入开展必须能够使学风更上一个台阶。

在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!

只要我们努力,我们定然成功。

学风建设演讲稿6

各位老师,全体同学们:

  大家早上好!

  今天,我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。

大家知道,严格的纪律是良好学风的保证,所以,抓学风,首先就要抓纪律,希望同学们能认识到纪律的重要性,以纪律促学风。

  目前,我们学校学风整体一般,部分同学早上6点30能准时到教室自主学x,饭后能主动到教室预x和完成作业,他们能珍惜青春,珍惜时间,珍惜机会,刻苦学x,追求进步;但还有一部分同学,思想懒散,认识不足,不思进取,这不仅不能使自己进步,而且严重影响其他同学的学x,尤其是这些同学很容易成为"双困生"。

这部分同学让人很担忧,他们在日常行为中主要存在以下问题:

  一、是非观念不强,与同学相处不融洽,上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退,课前不能按时预x,课后不能按时完成作业。

  二、在宿舍里晚上不睡,乱窜宿舍,早上又不能按时起床,还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机,更有甚者在宿舍抽烟。

  三、在校园里说脏话,乱扔垃圾,在教室楼道和教学楼前踢足球,打篮球,甚至破坏公物,还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。

  造成以上违纪现象的原因,主要是这些同学的人生观、价值观不够健全,对未来没有目标,没有规划。

看看今天高速发展的社会,没有知识、没有技能,走到世界的任何角落,都会处处碰壁。

  我们还有些同学,感觉自己学x差,考不上高中、大学,于是就放弃学x,这样的认识是极其错误的,家长把你们送到学校,是希望你们成人成才,你们即便成不了大才,至少也要成人,这是底线。

  "好风凭借力,扬帆正当时"。

同学们!

现在正是我们学x的黄金时期,我们有这么好的学x环境,这么好的学x条件,如果我们还不努力,我们将何以面对辛勤耕耘的老师,我们将何以面对含辛茹苦的'父母。

  特别是我们高初三的同学,今天距离高考不到90天的时间,距离中考也只有110天时间,还有我们的高二在本月底就要学业水平测试,九年级本周末全县质量检测,我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核,信息技术考核,地理、生物考试,这些科目考试的分数都将纳入中考x分,而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。

同学们!

看看我们担负的重任,看看我们肩负的使命,看看我们接踵而来的考试,我么有什么理由不拼搏,有什么理由不奋斗。

幸福都是奋斗出来的!

成绩也是奋斗出来的!

  为此,我代表学校和全体老师发出倡议:

  一、树立正确的人生理想和成才目标,努力做一个有理想,有作为,与时俱进,能够适应现代社会发展需要的人才。

  二、树立优良学风,从我做起,积极配合我校的学风建设,从严要求自己,努力做一名积极上进的中学生。

  三、树立正确的学x态度,培养良好的学xx惯,制定切实可行的学x计划,不迟到,不早退,上课认真听讲,勤做笔记,按时完成作业,独立不抄袭。

  四、严格遵守学校的各项规章制度,努力做一名合格的中学生。

  同学们!

今天,我代表学校和全体老师发出倡议,希望我们全体师生都能积极投身于我们的倡议活动,使我校得的学风面貌能焕然一新!

使我校能呈现出一派爱学x,好学x,争学x的新气象!

同学们!

让教室,让操场,让饭堂,让宿舍,让安中的每一个角落都见证你为人生,为学业奋斗的身影吧!

  "一份耕耘、一份收获",同学们!

让我们行动起来,为了应对明天的挑战,为了迎接美好的未来,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。

我相信!

不久的将来,你们定能不负青春,不负期望,向学校、向老师、向家长交出一份满意的答卷。

学风建设演讲稿7

各位领导,老师,同学:

  大家好!

  我是来自xx工程造价1班的xxx,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。

  学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。

针对许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。

我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学x目的,端正学x态度,提高学x效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。

上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。

在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。

  文明是学生精神文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。

“开展丰富多彩的`第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。

培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。

我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。

这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。

  自律就是自我约束。

近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。

说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式,并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。

  说到自律,我想谈谈我自己是心得。

在学x上,我做到不迟到早退,自觉学x、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人。

但是我还有很多的地方做的不足,需要学x。

  综上所述,良好学风是建设文明校园的基础,文明校园是形成良好学风的前提条件,自律是形成良好学风和建设文明校园的必要条件

  希望大家为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!

谢谢大家,我的演讲完毕了!

学风建设演讲稿8

各位学子:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。

优良的学风是激励同学们奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量,是励精图治、克服困难、勇攀科学高峰、指引我们迈向成功的不竭动力。

  进入大学,我们少了家长和老师的唠叨,多了张扬个性的机会;少了书海题库,多了自主支配的时间。

我们的学习环境更加宽松与自由,但是自由的环境并不代表随心所欲挥霍时间。

大学课堂是老师传道授业解惑的平台,是我们获取知识的源泉。

然而,由于部分同学学风意识淡薄,课堂的学术氛围遭到破坏,迟到、缺课现象频繁出现;课堂纪律散漫,上课手机成瘾;拖鞋、早餐、零食在课堂上更是屡见不鲜。

保持良好的学风是对授课老师的尊重,更是对自己人生的负责。

为此,我们倡导全院同学做好以下几点:

  一、严格遵守学校的各项规章制度。

不迟到、不早退、不旷课;上课关手机,不收发短信;衣着整齐,尊敬师长、实现上课礼;认真听讲,不交头接耳,不大声喧哗,保持良好的课堂秩序。

  二、严肃考风考纪,遵守考场纪律,诚信考试,杜绝舞弊违纪现象。

  三、养成良好的学习、生活习惯。

走出宿舍,走下网络,走向操场,积极参加体育锻炼和社会实践活动。

  学风问题不可小视,学风建设更是迫在眉睫。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!

让我们行动起来吧!

从现在做起、从自身做起,从小事做起

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