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嵌入式驱动技术实训指导书

 

嵌入式系统驱动技术

实训指导书

适用专业及层次:

电子信息科学与技术(本科)

主编:

徐文正

 

山东科技大学泰山科技学院

信息工程系

2015-11

目录

1实训目的1

2实训要求1

3实训内容1

4时间安排2

5工作安排2

附录6

1.实训目的

《嵌入式系统驱动技术》是计算机嵌入式专业一门重要的专业技术实践课程。

为了能够较好的完成实训任务,学生应具备嵌入式驱动及其软件开发的基础知识,实训的主要目的在于将理论与实际应用相结合,使用基于驱动的嵌入式开发与使用等。

本实训课程将为整个专业的学习以及设计水平的提高打下良好的基础,提高学生项目分析、设计、编写、调试和测试的能力,并培养基本的、良好的团队合作能力。

实训时间:

3周。

实训学分:

3分。

2.实训要求

  实训中要求综合运用所学知识,上机解决一些与实际应用结合紧密的、规模较大的问题,通过分析、设计、编码、调试等各环节的训练,使学生深刻理解、牢固掌握软件开发技术,提高分析、解决实际问题的能力

本次实训要求在学生能够较熟练嵌入式c语言和QT语言,同时还要具备较好的实际操作的能力,加深对相关课程基本内容的理解。

同时,在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。

3.实训内容

1.基于ARM的无线数据终端设计 

要求:

用ARM处理器作为主控器,使用qt设计与GPRS模块进行通信,能够实现收发短信、拨打接听电话、连接数据服务器等功能。

 

2.基于ARM的无线数据采集系统设计 

要求:

用ARM处理器作为主控器,与GPRS模块进行通信,通过发送短信到平台上获取平台采集到的数字量信息(温度、湿度、电压等信息)。

 

3.基于嵌入式系统的无线传感器网络的应用研究 

要求:

(无线传感器网络是集成了传感器、嵌入式系统、网络和无线通信四大技术而形成的一种全新的信息获取和处理技术,它是一种新型的无基础设施的无线网络能够实时监测、感知和采集各种环境或监测对象的信息并对其进行处理、传送到需要这些信息的用户)。

 4.MPlayer播放器在ARM平台上的移植与实现

 要求:

将MPlayer播放器移植到ARM平台上,并且能够运行。

5.基于ARM的聊天GUI的设计 

要求:

设计一个GUI界面,在ARM平台下运行,并实现简单的交互。

 6.基于ARM的TCP网络通讯系统设计与实现

 要求:

在嵌入式ARM平台及Linux环境下编写以太网接口的TCP通讯程序。

7.题目自拟

题目

同组人员(≤6人)

基于ARM的无线数据终端设计 

基于ARM的无线数据采集系统设计

基于嵌入式系统的无线传感器网络的应用研究 

MPlayer播放器在ARM平台上的移植与实现

基于ARM的聊天GUI的设计 

基于ARM的TCP网络通讯系统设计与实现

题目自拟

4.时间安排

第1-3天:

分析题目,查阅资料,系统分析与设计

第4-11天:

代码编写;调试运行;

第12-13天:

测试系统;撰写实训报告;

第14-15天:

程序与检查,答辩。

5.工作安排

1.对学生的要求

(1)要求学生认真阅读设计任务书,了解所做的设计内容及要求,认真主动完成课设的要求。

有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。

(2)学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课设的时间计划,并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。

(3)查阅相关的参考文献;独立完成设计任务。

(4)认真撰写课程设计说明书,要求文字通顺、有逻辑性、真正反映设计的水平,设计要有创新。

(5)实训完成后上交相关内容要求:

①上交源程序:

学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中)。

②课程设计说明书:

格式及要求见附录。

  

2.对教师的要求

(1)做好实训题目的选题工作,使题目达到一定的综合性要求,工作量合理;

(2)加强指导,严格考勤、考核;

(3)做好答辩、实训报告的评审以及成绩评定工作。

附录:

课程实训说明书,格式及要求如下:

一、封面;

二、目录;

三、说明书正文,主要内容包括:

1.实训题目;

2.实训目的;根据不同题目,内容规定皆有不同。

(100字-300字)

3.实训的理论基础:

介绍所做实验所需要的理论知识与相关硬件知识,从而引出驱动和测试程序。

(1-2页,大约1000字左右)

4.实训设计:

A.设计体现包括各种情况下的步骤与显示结果。

(4-5页)

B.如有程序编码,则介绍程序功能介绍及其流程图,主要功能代码注释。

(4-8页)

5.运行结果:

测试程序的编译与执行,调试并记录结果,或者各种情况下的测试结论。

(大约2页)

6.实训总结。

总结所使用知识,所学到了哪些?

有哪些收获?

(500-800字,一页左右)

四、成绩评定

实训报告书

 

实训名称:

 

系(部):

专业班级:

学生姓名:

学号:

指导教师:

完成日期:

 

山东科技大学泰山科技学院

实训课题

实训人姓名

同组人员

实训日期

实训成绩

指导教师评语

指导教师签名:

______________

_______年____月____日

……………………………装……………………………………订…………………………………线……………………………

目录

1实训目的1

2实训的理论基础1

3实训设计2

3.1语言设计与分析1

3.2应用程序的设计与分析1

4程序运行与测试2

5实训总结3

****系统的设计与实现

1实训目的

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

………

………

2实训的理论基础

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

………

……….

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

(本部分中要包含E-R图,数据字典,表结构等内容);

3

主要代码清单

3.1驱动设计与分析

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

3.2应用程序的设计与分析

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

4程序运行与测试

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

………

……….

5实训总结

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。

………

……….

附:

图表的格式:

图表的格式如下所示:

图1读者——图书局部E-R图

正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容内容正文内容正文内容正文内容。

表1Readers(读者)表

字段名称

数据类型

字段长度

字段说明

备注

ReaderID

char

6

读者账号

主键

ReaderName

nvarchar

10

读者姓名

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