关于总校第四教育科研微型课题成果评审结果的通报.docx
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关于总校第四教育科研微型课题成果评审结果的通报
关于总校第四届教育科研微型课题成果评审结果的通报
各中小学:
为不断推进校本教研，更新教育理念，创新教学模式，改进教学方法，提高教学质量。
总校于2010年12月组织了总校第四届教育科研微型课题成果评审活动，各校初评推荐微型课题成果230项，经总校学术委员会、各学科教研分会、中小学学科带头人和骨干教师代表严格评选，共有197项获奖，其中一等奖55项、二等奖76项、三等奖67项。
近期，总校教研室将部分优秀获奖成果编印成《总校微型课题案例集》，并通过总校基础教育网向各中小学进行宣传推广。
希望各中小学继续引领广大教师解决教育教学实践中遇到的真问题、实问题、小问题，使微型课题确的研究对提高中小学教育教学质量真正发挥作用。
金川集团公司中小学总校教研室
二○一○年十二月三十日
附：
总校第四届教育科研微型课题成果获奖名单：
总校第四届教育科研微型课题成果获奖名单
题目
学校
姓名
主要参与者
学科
获奖等级
对初三数学分层培养逐层推进的学法研究
五中
杨宏煜
郑晖、柴淑萍、刘淑兰
数学
一等奖
金集团公司第五中学“豆蔻年华”青春期健康教育
五中
付彬
赵爱玲、叶得玺、汪荣
生物
一等奖
高考有机化学命题及复习策略研究
一中
张俊慧
白传金张林强王新堂
化学
一等奖
体育课、体育辅导、两操现状的分析及对策
一中
汤谦
杨永龙柳江
体育
一等奖
《培养初一学生数学学习方法的研究》
二中
李海玉
韩爱华、殷璞、张春艳、张克明刘晓荣
数学
一等奖
中学生语文研究性学习初探
五中
吴瑛
龚真姝
语文
一等奖
初中数学竞赛辅导校本教材
二中
尚多选
张克明、刘晓荣、周玉文、方海霞
数学
一等奖
用《弟子规》规范学生
六中
时凤霞
李同楼华永芳
思品
一等奖
如何提高中高年级学生计算能力的研究
六校
董桂珍
保迎霞
数学教学
一等奖
学生学业失败现象分析及教育教学应对策略研究
二中
范富强
胡玉珍、李冬梅、郭倩、李美波
语文
一等奖
生活中物理课程资源的开发
二中
张军
胡学彦、王亚洲、陈玉莲
物理
一等奖
初中语文综合性学习课的策略
六中
刘航军
语文
一等奖
感悟数学学案教学
五中
王芳
王彦双
数学
一等奖
金川公司一中学生视力调查情况分析
一中
刘瑛
李云鹏刘宏伟张林强
卫生
一等奖
对小学数学竞赛辅导模式的探索与实践
三校
刘金霞
张希玲、赵永财、陈慧兰
数学
一等奖
初中物理课程学习中的障碍分析及对策研究
六中
赵钧
物理
一等奖
对小学语文中年级阅读教学中读写结合的再探索
龙门学校
梁彤
刘佩珍
语文
一等奖
提高学生作业质量的有效方法和途径
二中
梁生荣
语文
一等奖
金川公司第五中学中学生心理健康状况调查与分析
五中
王爱民
俞天红、叶得玺、贾爱红
心理健康
一等奖
小学生害怕作文的归因及对策研究
三校
白鹏
靳淑香、裴秀芬、赵红
语文
一等奖
如何提高六年级学生数学计算的正确率
七校
孙小霞
数学
一等奖
如何提高小学三年级学生的估算能力
四校
高晓霞
数学
一等奖
高中生顶撞老师的成因分析及对策研究
一中
李武生
孙亘堂廖兴民仲从善张小龙
学生管理
一等奖
如何提高小学语文晨读的效率
四校
郭金芳
刘桂萍、单琳颖
语文
一等奖
拼音的正迁移作用在英语词汇教学中的应用
四校
安红令
邵志娟、王小青、叶海霞
英语
一等奖
关于如何上好新起点英语六年级阅读课的研究
三校
李清华
赵小玲
英语
一等奖
如何运用各种方法激发学生对古诗文的背诵兴趣
一中
高昉
李红陈玉芳蔡亚琼马佩娜
语文
一等奖
高中数学总复习后期提高女生的数学能力的实践与研究
一中
王晓云
廖秀英王竞璇马莲莲
数学
一等奖
七年级实施数学“分层教学”应重点解决的几个问题
龙门学校
李亮
张建龙常荣
数学
一等奖
巧妙迁移深入浅出》—走进北师大版语文教材“综合主题实践活动”学习课堂
五校
钟懿
刘芝品
语文
一等奖
在初中语文教学中用拉丁字母手写体书写汉语拼音的实验性研究
五中
陈海贤
邹杰、梅平、关佳幸
语文
一等奖
高三地理二轮复习策略
一中
康向梅
齐红霞王明明刘霞
地理
一等奖
改进评价工作促进语文学习---关于新课程改革中评价问题的思考
一中
李玉玲
修志慧王秋红
语文
一等奖
关于高中语文新型作业形式的几点思考
一中
刘孟娟
潘刚霞王秋红张亚莉
语文
一等奖
探索如何建立我校心理健康教育进课堂的长效机制
一中
马桂茹
刘喜全王玉莲段红霞
心理健康教育
一等奖
小学高年级语文综合性学习的研究
七校
张淑娟
语文
一等奖
如何改变部分学生作业磨蹭的习惯
四校
熊海英
高晓霞、王亚芹
语文
一等奖
加强高中学生汉字书写规范美观，提高学生语文素质
一中
杨清东
唐金花程咏梅石昀朱昌生
语文
一等奖
如何引导学生有效提高作业书写能力
二中
王永德
贾建荣
美术
一等奖
小学低年级学生计算能力的培养与研究
四校
李玉霞
赵春敏
数学
一等奖
小学英语单词教学中如何科学的进行语音渗透
五校
梁嫦瑛
王朝霞张晓娟孙丽娟
英语
一等奖
新课标理念下小学三年级数学教材内容得拓展研究
六校
杨改琴
梁艳萍
数学教学
一等奖
高一分层教学中化学课堂教学研究
一中
靳稳良
蔺海力、王剑梅、展之春、王彦红
化学
一等奖
班级管理中培养学生自控能力的探索和实验
一中
吴金兰
张莉蔺海力孙姣
班级管理
一等奖
帮助学生走向杰出---90级杰出青少年自我管理教育实施情况总结
一中
张恒文
赵江、杨华、刘强
德育
一等奖
提高阅读兴趣发展阅读能力
七校
张娟
英语
一等奖
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
龙门学校
常荣
张建龙、李亮
数学
一等奖
小学语文作业布置的误区及对策研究
三校
白鹏
洪建兴、张喜春、张建林
语文
一等奖
在阅读教学中提高学生习作能力的探索与实践
三校
高晓燕
史春梅、洪建兴
语文
一等奖
“音乐、跳绳”如何渗透到四校体育教学中的研究
四校
魏雯智
蒋振明、张金刚
体育
一等奖
如何引领学生读大著
六中
本世琼
语文
一等奖
初中英语课堂教学的有效拓展
二中
于笑冬
英语
一等奖
中考作文指导方法与步骤
五中
严从容
李同楼、刘玉芳、赵东荣
语文
一等奖
如何有效突破高三英语写作的瓶颈问题
一中
边颖
一等奖
高三学生高考志愿填报方法指导
一中
邓宏波
汪华焦明
政治
二等奖
高中数学作业批改及评价方法的研究
一中
张恒文
杨开泰刘芳
数学
二等奖
补习生心理健康状况调查研究
一中
甘维柱
方莉梁玉秀
心理健康教育
二等奖
四人合作学习小级增强学习的实效性研究
五中
王彦双
夏相贤、姚晓敏
数学
二等奖
变革作业内容和形式，提高学生完成语文作业的积极性
龙门学校
谢彬
宿晓青
语文
二等奖
小学语文阅读理解答题技巧初探
五校
刘芝品
陈玲云潘彩芹刘衡攸
语文
二等奖
新课程理念下高中语文学习的有效性积累
一中
王元应
刘兴伟
语文
二等奖
学案导学在化学教学中的有效应用
龙门学校
王燕
程康朱从科
化学
二等奖
利用纠错本促进学生学习进步的个案研究
一中
史强
杨国选邓宏波邓宏波
政治
二等奖
高一数学学案教学法探究实验
一中
郭连鹏
许国明甘立群杨开泰
数学
二等奖
体育单元及课堂教学任务、重难点、要求与评价标准研讨
一中
杨永龙
汤谦柳江
体育
二等奖
指导二年级学生在阅读和生活中积累词语并在写话中运用
七校
李娟
张国英
语文
二等奖
爱心的培养
一中
杨华
赵龙昌杨培宏董倩
德育
二等奖
中小学生英语学习心理对英语学习的影响初探
龙门学校
贾菁
乔保菊任亚莉
英语
二等奖
新课改背景下初高中化学衔接期教学的研究
一中
张林强
杨国选杨娟林张俊慧
化学
二等奖
小学低年级学生注意力的培养
七校
张秀莲
宋平
数学
二等奖
深入浅出学《论语》
六校
米文娟
刘秋萍张国梅周凤霞
语文教学
二等奖
词块教学在高中英语写作中的应用
一中
张亚玲
唐爱霞卜鹏鸿张琪
英语
二等奖
“杰出青少年自我管理教育”项目下提升学生自信心方法的实践研究
一中
邓仲礼
郑惠玲郭连鹏韩蒙
班级管理
二等奖
六年级体验式作文教学的研究
七校
董淑琴
焦美玲
语文
二等奖
《体育课分层次教学之探索》
二中
周良荣
张红靖、刘建宏
体育
二等奖
如何提高小学低年级学生的计算能力
四校
宁晓霞
范运萍徐金敏
数学
二等奖
小学数学课堂教学中通过学具操作提高效果的实验与研究
六校
梁艳萍
杨改琴
数学教学
二等奖
史料在历史课堂中的运用
龙门
孟建平
历史
二等奖
“校讯通”使用中优化策略例谈
四校
谢革新
朵睿梅王亚芹
数学
二等奖
对新课程理念下英语词汇教学“导”与“学”的研究
一中
赵蕊
赵治霞
英语
二等奖
高中文科女生数学能力的培养实践研究
一中
赵瑞生
夏朝晖刘建萍
数学
二等奖
小学生数学学习能力培养的策略研究
四校
孙丽霞
朵睿梅
数学
二等奖
利用分层教学，提高初三英语的教学质量
二中
王惠萍
廖丽丽、李芙蓉、李翠云、马翠兰、
英语
二等奖
利用课堂教学，培养初始年级学生的英语学习习惯
二中
李如芳
陈玉梅马翠兰
英语
二等奖
小学数学课堂如何培养学生的逻辑思维能力
龙门学校
李淑芹
李顺民汪振荣
数学
二等奖
责任类主题班会在高中德育中的作用
一中
李武生
李玉厚孙亘堂任小粉
德育
二等奖
小学生社团的构建及实践研究
六校
赵芳
杨万明赵世元
综合课题
二等奖
小学英语小组合作学习的探索
六校
李海磊
英语教学
二等奖
小学中低年级英语课堂教学情景创设必要性的探索
七校
柴丽娟
英语
二等奖
伴随教学内容激励学生进行研究性学习
五中
许全瑜
物理
二等奖
初中英语教师课堂教学用语使用探讨
五中
唐小林
贾爱宏、王琴、周萍、潘云春
英语
二等奖
游戏在一年级英语词汇教学中的巧妙运用
三校
赵小玲
李清华、王智勇、杨远玲
英语
二等奖
音乐对学生心理和情绪调节的探索
五中
甄海燕
米露、张海凤
音乐
二等奖
小学生创意能力训练的研究
三校
李大俊
魏霞霞、史春梅、文桂花
语文
二等奖
《如何使小学数学教学生活化》
五校
聂大文
许岩刘秀琴孟鲜艳
数学
二等奖
课堂教学有效性初探
龙门学校
强卫兵
郭敏丽程康张玲芳郝春燕
数学\化学\英语
二等奖
开展体育、艺术“2+1项目”管理效能探究
四校
潘奋杰
李智元牛春伯马临生王智尚
体育
二等奖
低年级学生养成教育的实践与研究
三校
王茹
张建林、史春梅、宋军
综合
二等奖
设计多彩学习活动，提高生物课堂有效性
二中
史峰
李山、张广宁
生物
二等奖
培养六年级学生用方程解决问题的能力研究
七校
杜文泽
数学
二等奖
对高考考生的心理辅导研究
一中
曹辉
孙亘堂贺忠发梁玉秀
心理健康教育
二等奖
有效利用单词卡进行低年级英语教学的探索
七校
宋海娟
英语
二等奖
学案导学促进学生数学预习效果
五中
王彦双
王芳、杨宏煜、毛瑞俭
数学
二等奖
新的形势下如何上好初三思想政治课
六中
刘建春
华永芳
思品
二等奖
小学音乐教学中学习兴趣的培养
周金霞
蒋振卉粱巍
音乐
二等奖
“学案导学”教学模式在小学四年级语文教学中的运用初探
五校
王正刚
肖华邱海霞
语文
二等奖
在课堂教学中培养学生倾听能力的研究与具体做法
六校
张雪琴
语文教学
二等奖
中学地理课堂教学中“学案导学”教学模式初探
五中
杨军敏
陈儒亮
地理
二等奖
“学案导学教学法”在历史学科中的实践与思考
五中
丁惠萍
袁思民、樊淑娟
历史
二等奖
如何在课堂教学中体现数学生活化
六校
赵凤金
数学教学
二等奖
小学生不良写字姿势的预防和矫正方法研究
七校
王慧芳
语文
二等奖
怎样设计七年级第一堂数学课
五中
张霄利
王兆新、刘庆军
数学
二等奖
九年级学生如何有效的学好数学
龙门学校
张玲芳
宋安宁张建龙何立冬
数学
二等奖
如何提高课外阅读的实效性
四校
陈红霞
刘晓丹
语文
二等奖
英语课堂中防止学生拓展过广影响课堂教学的策略研究
五中
周萍
王琴、潘云春、唐小林
英语
二等奖
《运用学习理论,教学两位数除多位数》实验报告
三校
陈学亮
赵永财、张希玲、王珍萍
数学
二等奖
初一年级学生英语背诵技巧和能力培养的探讨
六中
杨杰
英语
二等奖
高三数学批改作业方式的研究
一中
梅志刚
贾振祯廖秀英王竞璇王绪存
数学
二等奖
小学低年级简笔画教学中语言能力的训练
六校
陈玉华
马永贞
美术
二等奖
小学数学课堂教学中巧用动态生成的方法与研究
三校
陈静
张希玲、郝芝霞、许志强
数学
二等奖
学校班级管理科学化探究
五校
刘学良
王波谢金龙
管理
二等奖
新课标（人教版）化学高考试题的结构与特点
一中
孙平
王新堂刘兴伟韦仲刚
化学
二等奖
高中数学试卷讲评课教学模式的研究
一中
漆贵明
王竞璇廖秀英金玉银
数学
二等奖
第六小学德育工作的现状调查与行动应对的实验研究
六校
王志广
杨万明赵世元
管理课题
二等奖
小学一年级学生“爱护公物”教育的研究
七校
唐翠英
德育
二等奖
在小学数学课堂教学中创设有效情境的实践与探索
龙门学校
汪振荣
李淑芹
数学
二等奖
对初一年级有效英语家庭作业布置的探讨
六中
王晓红
英语
二等奖
培养一年级学生英语学习的积极情感
六校
贾红英
英语教学
二等奖
《大班英语教学中，小组合作学习的技巧》
五校
王朝霞
梁嫦瑛陈娜
英语
二等奖
提高学生数学课堂兴趣策略研究
七校
刘永利
郑虹
数学
三等奖
初一年级音乐教学中声乐演唱组合兴趣的培养与探究
六中
杨燕
曹宏泰
音乐
三等奖
七年级显微镜教学存在的问题及解决方法
六中
白杨双
生物
三等奖
八年级数学作业分层管理的教学实践与研究
五中
孟宏军
张吉平、洪发、刘兰香
数学
三等奖
“公物报修管理系统”在校园网络环境下开发与应用
三校
田斌
陈国宏、白鹏、张喜春
管理
三等奖
新课改下物理教师教色的转变
一中
郭耀虎
贾光武唐永忠刘煊鸿罗启龙
物理
三等奖
初二英语试卷讲评课有效方式与方法的探讨
六中
方萍
英语
三等奖
对高考数学实战演练有效性研究
一中
王绪存
贾振祯陈小强梅志刚
数学
三等奖
学校体育突出对学生养成习惯的培养
一中
柳江
姜滨王卉彭艳
体育
三等奖
歌诀走进数学课堂的研究
七校
刘盈霞
刘盈霞陶永清
数学
三等奖
化学方程式书写的分步教学
二中
康越
张广宁杨琼刘静
化学
三等奖
使用“校讯通”对初二后进生英语学习的促进作用
龙门学校
郝春艳
魏宏图张海霞乔保菊
英语
三等奖
心理辅导在家长培训中如何发挥作用
一中
胡玉华
欧录强张恒文杨华
心理健康教育
三等奖
导师带徒专业引领，促进青年教师快速成长的实验研究
六校
王志广
赵世元袁得芬
管理课题
三等奖
初中数学作业分层研究
二中
付民
李玉平、顾斌、尚多选
数学
三等奖
初中化学教学中德育素材的发掘
二中
张广宁
康越、刘静、杨琼
化学
三等奖
《有效阅读提高学生语文素养》的探索与研究
龙门学校
许国艳
翟得海李冬华
语文
三等奖
徒手操的创编对初中体育课教学中合作学习能力的培养
六中
刘莉
体育
三等奖
指导阅读体味美感----教低年级学生古诗
龙门学校
高萍
小学语文
三等奖
如何指导低年级学生朗读
龙门学校
李东华
李东华徐国艳
语文
三等奖
如何在语文课中用好多媒体
龙门学校
于文芳
语文
三等奖
顺序提问导读法在初中英语课文教学中的运用
五中
唐秀文
贾爱宏、罗宏伟、种晓刚
英语
三等奖
高中学生学习习惯的养成
一中
胡军胜
靳稳良、杨开泰、刘强
班级管理
三等奖
落实艺体“2+1”活动，促进学生艺体全面发展的实验与研究
六校
赵世元
易大根王志广
管理课题
三等奖
小学生数学课的学习与日常生活
六校
李红刚
数学教学
三等奖
指导学习观察法
五中
刘英馨
美术
三等奖
“学案导学法”在生物课堂教学中的应用
五中
邢淑玲
周敏
生物
三等奖
如何有效提高英语早读效率的研究
龙门学校
徐发贤
高占伟雷洋
英语
三等奖
如何加强高年级学生倾听能力的培养
三校
邓星华
郑英伟、郭岩
综合
三等奖
教师如何改进数学作业的批改方法
六中
杨晓霞
数学
三等奖
《小学英语认读教学存在的问题及解决策略》
五校
罗文艳
英语
三等奖
“问题讨论”在中学历史课教学中的探究与实践
一中
景学荣
魏公尚何秋云贺忠发郝花菊
历史
三等奖
08级物理组落实“课堂效益年活动”研究
一中
廖兴民
李武生仲从善张小龙
物理
三等奖
小学生毽子盘踢和单人跳绳的基本评价标准》
七校
孟庆芳
兰建伟鲁海玮李奕
体育
三等奖
中考物理电功、电功率易错题研究
二中
袁红
张军、胡学彦、林红
物理
三等奖
初中学生英语课文背诵在英语学习中技巧和能力培养的探讨
六中
王惠霞
英语
三等奖
创新安全管理，突出综合效应
六校
毕振伟
杨泽源
管理课题
三等奖
数学青年教师听课误区及其对策研究
一中
杨邦刚
刘芳张莉董倩侯锐锋
数学
三等奖
良好习惯伴学生走向成功
一中
程咏梅
刘芳高昉朱昌生
学生管理
三等奖
高三学生强迫思维症的研讨
一中
杨永龙
汤谦柳江
心理健康教育
三等奖
浅谈小学英语课堂活动的方法
七校
杨丽
英语
三等奖
唤醒小学生写作的主体意识
三校
史春梅
魏霞霞、高晓燕、张建林
语文
三等奖
初中起始年级英语教学策略研究
六中
丁文华
英语
三等奖
幸福人生，从心开始
六中
时凤霞
张伟民甄珩
思品
三等奖
尝试作文教学的重点后移至写后讲评
六校
高永春
王桂芝
语文教学
三等奖
小学低年级学生自主识字能力的培养
七校
张国英
李娟
语文
三等奖
小学低年级学生阅读能力的培养
七校
孙小红
语文
三等奖
游戏在七年级英语课堂中的尝试
二中
郑惠民
孙至菁、张玉花、张海睿李翠云
英语
三等奖
初中化学《溶解度》教与学的释疑与探究
六中
赵鹏忠
战洪光
化学
三等奖
地理教学中张弛有度，提高课堂效率
六中
张学森
路聚恩周莉萍魏巍
地理
三等奖
学校教研的有效性
一中
刘兴伟
王元应杨春梅殷苏钰
管理
三等奖
《不拘形式培养小学中年级学生习作兴趣的有效性研究》
七校
王红芍
语文
三等奖
人生第一步,从学《弟子规》开始----一年级学生的养成教育
三校
巴凤芹
李金花、高晓燕、王珍萍、孙文博
班级管理
三等奖
中学生养成教育的内容和形式研究
一中
蔺海力
靳稳良
德育
三等奖
浅谈低年级的人性化教育
龙门学校
刘佩珍
王清贵
语文
三等奖
解析班主任专业化校本成长途径
一中
殷苏钰
白传金杨春梅刘兴伟
教育管理
三等奖
运用“探究”、“电化”、“评价”等手段调动学生合作交流、主动参与的学习兴趣
龙门学校
王建华
科学
三等奖
以《弟子规》促养成教育的研究
三校
魏霞霞
王万强、张希玲、李大俊陈学亮赵永财
班级管理
三等奖
开学典礼模式探讨
五中
王延文
王金林
管理
三等奖
让数学作业布置变得更有效
龙门学校
何立冬
张建龙宋安宁张玲芳
数学
三等奖
开展剪纸教学传承民族文化
六校
王玉芳
美术教学
三等奖
初三英语语音知识复习方法
六中
尚春梅
赵莉
英语
三等奖
保护环境，从纸做起
七校
唐翠英
科学
三等奖
家长更应关注健康孩子的心理隐患
五中
米露
王芳
家校管理
三等奖
调动班级师生积极性，发挥学生特长，建设特色文化班集体
五中
孟宏军
李彩兰、梁彩玉
班级管理
三等奖
班级特色文化建设的实践与研究
四校
马临生
牛春伯王智尚潘奋杰
管理
三等奖
落实“课堂效益年”活动开展有效的校本教研
四校
牛春伯
马临生王智尚刘桂萍
管理
三等奖
升级会员 