大数据时代管理会计人才能力框架构建研究.docx

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大数据时代管理会计人才能力框架构建研究

SmithD（2016）在《基于价值链的管理会计研究》中提出，管理会计的发展问题一直是学术界关注的焦点,针对影响其发展的因素,理论界从经济环境、管理理论以及科学技术等方面都进行过深入的探讨,但是从价值链视角的分析却仍然是个空白。

本文通过对价值链思想的分析,以及基于价值链视角对管理会计演进的研究,使我们能够对管理会计未来的走向与发展提供启发性的理论引导。

刘军（2015）在《管理人才培养体系探究》中提出，我国正处于企业会计转型阶段，目前从事财务会计工作的人才都将转型为管理会计人才，但我国缺乏的不仅是高端管理会计人才，更缺乏的是普通管理会计人才。

培养管理会计人才，高校教育应与职业团体合作，打造“软人才”，不只是“硬人才”，即能将相关学科领域的成果融会贯通、创造性地灵活运用的“通才”，而不是只在一个狭隘的专业领域术有专精的“专才”。

吴夏妮（2017）在《管理会计人才培养困境及解决措施研究》中提出，我国现阶段的管理会计人才培养存在很大的问题，管理会计理论体制不完善、管理会计缺乏专业队伍等问题，造成社会对管理会计人才重视不足、管理会计人才流失、人才市场供应不足等问题；我国应借鉴国外培养模式，同时结合中国实际国情出发，根据我国的市场现状、经济情况制定一套适合我国企业发展的管理会计人才培养理论体系。

熊磊（2015）在《管理会计人才能力框架的构建与实施》中提出，有关管理会计人才能力框架构建研究，国内外均处于探究阶段，尚未形成统一国家通行标准。

构建的管理会计人才能力框架涵盖了初级、中级、高级等三个层次管理会计人才应具备的核心能力和核心能力要素。

诚然，不同行业对能力和能力要素的组合存在一定的差异性，如：

如企业管理会计人才还需具备较强的跨文化沟通交流能力；行政单位管理会计人才还需具备较强的政策制定和解读能力；高校管理会计人才还需具备较强的人才培养、学术研究与成果转化能力等。

张静（2016）在《浅谈管理会计人才培养和评价》中提出，在管理会计的资格评价认证和评价方面，国内尚没有科学且明确的标准。

管理会计师认证制度的缺失，已成为当前制约管理会计发展的突出瓶颈。

经济的持续快速发展，为企业带来发展机遇的同时也带来了新的挑战。

当前，管理会计在企业中得到了越来越广泛的应用，也被企业更加重视，管理会计人才缺乏和企业对管理会计人才日益旺盛的需求之间的矛盾也逐渐凸显出来。

因此，企业需要进一步加强对管理会计人才培养与评价的重视，让其在企业管理中发挥积极有效作用，促进我国企业内部管理水平以及核心竞争力的显著提升。

李红霞（2016）在《基于提升企业竞争力视角的管理会计人才培养对策研究》中提出，当前，我国1660万人的会计人才队伍中，超过85%的财务人员担任财务会计职位，80%以上的时间用于记录与核算，真正能担负起管理会计职责的人员极为稀有。

许多管理会计仅专注于成本分析、财务预测等财务理论和知识的学习，缺乏政策法规、风险防控、企业战略、国内外形势的关注，导致为管理层提供决策的质量不高、效果不好。

殷晓红（2017）在《高等院校管理会计人才培养思考》提出，人才培养模式是指在特定的教育理念指引下，针对相应的专业设置，为了实现既定的人才培养目标，遵循预先设计的人才培养标准和培养模式而系统地进行的人才培养活动。

主要涉及专业（或方向）的设置、人才培养目标的定位、课程体系的建立、教学计划方案的制订、教学组织方式、人才的知识结构和实践能力等方面。

不同风格的人才培养模式会形成人才在知识、能力方面的不同特点，直接影响其今后的社会适应能力和工作水平。

因此，人才培养模式的设计对人才培养至关重要。

江小琴（2017）在《大数据时代管理会计人才能力框架构建研究》提出，随着大数据和移动互联的发展，一方面使得会计人员从账簿核算中解放出来，为更多参与企业辅助决策和管理事务提供了可能；另一方面对大数据理念和相关信息技术的有效运用能快速解决企业财务方面的问题，有助于管理会计人员决策能力的培养，提高决策的科学性。

而这一切都依赖于企业管理会计信息化程度和水平的高低。

基于此，不同企业应根据自身情况，加快推进管理会计信息系统的建设，构建财务共享服务中心，优化组织内部工作流程，消除信息孤岛，为管理会计人才培养提供技术支撑和智力支持。

韩志刚（2017）在《企业管理会计人才培养对策研究》提出，管理会计是综合型人才，既要有会计专业知识，还要有人文科学素养和文化知识，通过高素质的会计专业人才和人文兼修的经营型复合型管理会计人才的培养，以点带面，以标杆榜样的示范“领头羊”“领头雁”的作用，老中青梯度式的管理会计人才培养模式，全行业性整体提升管理会计的专业素质。

例如单位邀请专家学者等专业人元对管理会计人员进行培训，鼓励会计人员去考注册会计师、注册审计师等资格证书，对于通过这些资格证书的职工给予适度的奖励或者报销他们的考试报名费用，激发他们学习的主动性积极性，形成学习的良好氛围。

总之，在现代会计管理中，管理会计是其中的重要分支之一，对企业的经济效益和未来发展起着至关重要的作用。

目前我国管理会计方面人才缺乏现象严重，管理会计人才市场供不应求。

对于管理会计人才的培养既不能纸上谈兵、凭空想想，又不能盲目效仿，必须根据我国的实际国情出发，根据我国的市场现状、经济情况制定一套适合我国企业发展的管理会计人才培养理论体系。

在此之前，还必须完善管理会计相关体制，让社会认识管理会计这一专业，能够明确认识管理会计和财务会计的区别。

我国在大力培养管理会计人才的同时还应该加强管理会计理论的完善，在一次又一次实践中不断总结经验、归纳要点，采取更加合理有效的方法进行管理会计推广。

各行业要共同努力探索出一条既符合我国当下国情，又适应经济全球化的管理会计发展道路。

大数据时代管理会计人才能力框架构建研究

摘要

随着当前信息技术的不断发展，尤其是相关物联网技术的不断提升，现实生活中产生的数据规模也在不断增加。

发展管理会计人才能力是大数据时代要求之一。

本文阐述目前大数据时代管理会计人才发展存在的问题分析的基础上，进一步构建管理会计人才结构框架需要考虑的内容，继而研究如何构建管理会计人才结构框架，以达到在大数据时代下我国管理会计在激烈的竞争中能够得以立足的目的。

推广大数据，人们可以从中提取海量信息，选择有利于自己的信息，并且利用这一优势，实现数据共享，明确管理会计人才所应具有的能力，该如何培养，如何合理构建人才能力框架，此外，目前的全球形势迫使着我国必须实现经济转型，重视管理会计人才的培养，才能在激烈的竞争中立足。

关键词：

大数据；管理会计人才；能力框架

ABSTRACT

Withthecontinuousdevelopmentofcurrentinformationtechnology,especiallythecontinuousimprovementofrelatedinternetofthingstechnology,thescaleofdatageneratedinreallifeisalsoincreasing.Itisoneoftherequirementsofthebigdataagetodeveloptheabilityofmanagementaccountingtalents.Basedontheanalysisoftheproblemsexistinginthedevelopmentofmanagementaccountingtalentsintheeraofbigdata,thispaperfurtherdiscussesthecontentstobeconsideredinconstructingtheframeworkofmanagementaccountingtalentsstructure,andthenstudieshowtoconstructtheframeworkofmanagementaccountingtalentsstructure,soastoachievethepurposethatChina'smanagementaccountingcanbebasedonthefiercecompetitionintheeraofbigdata.By,popularizingbigdate,peoplecanextractagreatdealofinformationfromit,choosetheinformationthatisbeneficialtothem,andmakeuseofthisadvantagetorealizedatesharing,makecleartheabilityofmanagingaccountingtalents,andhowtocultivate,inaddition,thecurrentglobalsituationforcesourcountrytorealizetheeconomictransformationandattachimportancetothetrainingofmanagementaccountingtalents,inordertoestablishafootholdinthefiercecompetition.

Keywords:

BigDate;ManagementAccountingTalent;CapacityFramework

1前言

随着网络的普及，全球经济全球化，大数据时代的到来，企业统计以及利用数据的方式多种多样，如企业可利用数据进行收集、分析、使用，管理会计可利用这一辅助工具为企业现在或未来做出科学地决策及评价。

但是当前我国管理会计人才出现巨大缺口，目前国内企业会计大多数是专注财务会计工作，依旧依循着传统会计制度与规章，80％会计人员做着记账、算账、报账等基础性工作；而目前的全球形势迫使着我国企业在经营方向做出转型，注重管理人才的培养，满足社会上急需管理会计人才需要；这就使得必须改进以及推进管理会计人才队伍，做到传统会计人员向高端管理会计人员转变。

2014年，财政部发布27号文《全面推进管理会计系建设的指导意见》，明确要求：

要想推动管理会计发展必须构建管理会计人才能力框架，建立科学合理地管理会计理论体系，加紧培养管理会计人才，解决国内管理会计人才大缺口问题。

由于在我国管理会计人才建设没有得到足够的重视，所以目前对管理会计人才能力框架，社会上没有形成统一的规范；在大数据时代下，利用数据共享等优势，可明确管理会计人才应具备怎么样的职业技能，以及如何培养，如何考察管理会计人才；这些都需要进一步研究，所以通过管理会计人才能力框架构建研究，可延伸管理会计研究范围，提升管理会计人才能力，并且具有重要的实践意义。

2大数据时代管理会计人才能力框架构建概述

2.1大数据时代的内涵

大数据时代：

随着信息技术的日益发展，数据充斥着人们的生活，许多企业或事业单位都拥有自己的信息数据库，甚至各行业之间都可以实现信息共享，全球知名咨询公司麦肯锡表明：

数据已经渗透到各行各业，并在各领域得到运用，推动着人类社会的发展，人类也利用大数据得到极大的便利。

大数据的推广，是为了能让人们能够在大量数据从提取到有利于自己信息；在大数据的背景下，很多行业都在进行转型或升级，给人们生活带来了极大的影响；譬如，在会计行业管理会计可以利用大数据作为辅助工具，可为利用企业历史数据，为当前经营做出合理决策，也可以为未来经济前景做出合理地长期规划；再者，大数据的利用，可以管理