中考化学热点话题命题全透视.docx
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中考化学热点话题命题全透视
2021年中考化学热点话题命题全透视
一、单选题
1．预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒。
过氧乙酸（化学学式为CH3COOOH）是一种广谱、高效杀菌消毒剂，对预防新冠肺炎有很好作用。
下列说法不正确的是
A．过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成
B．过氧乙酸的相对分子质量为76
C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是6：
1：
12
D．过氧乙酸是由2个碳元素，4个氢元素和3个氧元素组成的
2．现今“新冠肺炎”施虐全球，在医疗预防中所用的消毒剂种类繁多，其中高锰酸钾（KMnO4）在医疗上常用作消毒剂。
高锰酸钾属于
A．混合物B．化合物C．氧化物D．单质
3．戊二醛（化学式C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒，也在预防“新冠肺炎”杀菌消毒的过程中起到了非常大的作用。
下列有关戊二醛的说法错误的是（）
A．戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成
B．戊二醛分子中含有5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子
C．戊二醛的相对分子质量为100
D．消毒后的毛巾必须冲洗干净方可使用
4．过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“新冠肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。
下图为过氧乙酸的结构式，下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是（ ）
A．过氧乙酸的化学式为C2H4O3B．过氧乙酸的相对分子质量为76
C．C、H、O三种元素的质量比为2:
4:
3D．完全燃烧生成H2O和CO2
5．2020年全球爆发的“新冠肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C2H4O3。
下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是
A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：
l：
12
C．一个过氧乙酸分子中含有9个原子
D．过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
6．预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒，在不同环境中应该用不同的消毒剂，而且还应该懂得如何安全使用，如在生活中常见的消毒剂有洁厕灵、84消毒液当两者混合使用时会发生如图反应：
下列说法正确的是（ ）
A．该反应是分解反应B．有毒气体是Cl2
C．反应前后元素化合价不变D．84消毒液、洁厕灵能混合使用
7．抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（分子式：
C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望，认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。
下列说法正确的是（）
A．瑞德西韦属于氧化物
B．瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成
C．瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水
D．瑞德西韦的相对分子质量是602
8．2019年12月份以来，湖北陆续出现“新型肺炎”患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
9．从2019年到2020年席卷全球“新型肺炎”令世人闻风丧胆，其对人体最大的损伤在于肺部，逐步使人缺氧而亡，因此也知道氧气是人类生存必不可少的物质。
氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。
氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为。
一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。
下列说法不正确的是
A．氧烛是一种纯净物B．氧烛制取氧气的反应为分解反应
C．NaClO3可用于医疗D．运输氧烛时，应避免其受到撞击
10．氧气是一种非常重要的空气资源，如在“新型肺炎”患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节，除此之外氧气还有很多其他性质及用途，下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（）
①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤宇航
A．①②③B．①②⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤
11．氧气是一种非常重要的空气资源，如在“新型肺炎”患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节，除此之外氧气还有很多其他性质及用途，下列关于氧气的说法不正确的是
A．O2可用于医疗急救B．O2可用排水法收集
C．O2支持燃烧D．O2能够燃烧
12．过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，在新冠肺炎的治疗及预防中都有大量的使用，H2O2还可用于实验室制取氧气等，下列有关叙述中错误的是（ ）
A．过氧化氢是纯净物
B．过氧化氢的微观模型可表示为
C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的
D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：
16
13．双氧水是过氧化氢的水溶液，一定溶质质量分数的双氧水可用于医疗消毒．某瓶双氧水中氢元素与氧元素的质量比为1：
10，则该瓶双氧水中溶质的质量分数为（）
A．3.1%B．30%C．35.2%D．38.6%
14．小明同学在药店购买了一种消毒液用于消毒杀菌来预防“新冠肺炎”，此消毒液的主要成分是H2O2（双氧水），该同学查看相关信息得知其分子模型如图，下列有关双氧水的说法正确的是（ ）
A．它是由氢气和氧气组成的B．它是由氢原子和氧原子构成的
C．它是由氢分子和氧分子构成的D．它是由“”分子构成的
15．在“新型肺炎”的治疗过程中会使用大量的生理盐水，医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。
要配制0.9%的氯化钠溶液100g，其中选用仪器或操作正确的是（）
A．用天平称量0.9g氯化钠B．用量筒量取100g水
C．只需要托盘天平和量筒两种仪器D．把食盐倒入量筒中搅拌溶解
16．在“新型肺炎”的治疗过程中会使用大量的生理盐水，医疗上常用溶质的质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液，小明同学在化学实验室要用45g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液来配制这种生理盐水，需加水的质量约为
A．405gB．450gC．455gD．500g
17．为了预防“新冠肺炎”，大型超市只开放一个通道，且为预防检测工作人员配发了消毒液，用于消毒杀菌，如图，其有效成分为次氯酸（HClO）。
（1）次氯酸中，氯元素的化合价为______。
（2）次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中。
在光照的条件下，发生反应：
2HClO2HCl+O2↑，该反应的基本反应类型为____________________。
18．2019年12月以来，我国部分地区突发新冠病毒疫情，严重威胁着人们的身体健康，但从来没有什么能把有着自强不息精神的中国人打倒。
目前疫情防控处于关键时期，特别需要我们的参与，科学防控，从我做起！
（1）下列人们面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是_____
A家庭消毒时，消毒液越浓越好
B吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”
C应经常保持室内清洁卫生和通风
D多拜年，拿红包，走亲戚，常聚餐
E必须每天吃药，补充人体所需化学物质
F戴口罩、勤洗手、少出门、不聚会
（2）为预防新型冠状病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明____。
19．消毒是预防“新冠肺炎”的重要措施之一。
（1）某机场要用2875克溶质质量分数为3％的过氧乙酸溶液消毒，则需要用________毫升溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液来配制。
（15％的过氧乙酸溶液密度为1.15g/cm3）
（2）“新型冠状病毒”的直径为0.08～0.12微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米。
常用的三种口罩过滤孔径如下：
①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右。
上述口罩在防控新冠肺炎中更有效的是___（填序号）。
口罩的作用是过滤，由此你对过滤有何新的认识?
____________________。
20．对公共场所用过氧乙酸溶液进行消毒是预防新冠肺炎的措施之一。
已知过氧乙酸（X）是一元酸，有较强的腐蚀性，并易按下式分解：
2X=2C2H4O2+O2↑，则其化学式是___________，保存和配制过氧乙酸不宜使用_____________（填“铁”或“玻璃”或“塑料”或“陶瓷”）材料制成的容器。
21．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气的大，不易溶于水，它是一种非常重要的空气资源，如在“新型肺炎”患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节，除此之外氧气还有很多其他性质及用途，自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。
它是比较活泼的气体，能跟许多物质发生化学反应，提供氧，具有氧化性。
试回答。
（1）氧气的物理性质（写一点）：
___________；
（2）氧气的用途有：
___________和支持燃烧；
（3）氧气的化学性质：
_____________；
（4）空气中氧气的来源是：
_________。
22．氧气是生产生活中重要的物质，尤其是在2020年年初全球爆发的“新冠肺炎”的治疗中为患者提供氧气是治疗的基础环节。
（1）氧气有很多用途。
下列属于氧气用途的是__________（填序号）。
A医疗急救B食品防腐C航天火箭D霓虹灯
（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是____（填字母）。
A硫B水C氮气
②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，其中氧气与铁的化学方程式__________________，这三个反应的基本反应类型是__________________。
23．过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用，医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒，而且双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”，实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。
（1）甲同学认为，从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中，反应前后分子种类________（填“改变”或“不变”之一），原子数目________（填“改变”或“不变”之一）。
（2）乙同学认为，利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。
通过实验发现，天平失去平衡，指针向________（填“左”或“右”）偏转，产生此现象的原因是________，该反应________（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。
（3）丙同学认为，可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。
若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______？
加水的质量是______？
（列式计算）
24．最新爆发的“新冠肺炎”的疫情中，为预防被传染，几乎每一个人都带上了口罩，而口罩是一次性用品，在疫情期间不仅口罩难求，而且价格也是比平时高出不少，对普通人来也说也是一笔不小的开销，因此合理使用口罩非常重要。
2017年《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。
口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，一段时间后，氯化钠再次析出。
（1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数________（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_________（已知：
常温下，氯化钠的溶解度为36g）。
（2）构成氯化钠的阳离子符号为_________，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数一直保持不变，此判断___________。
（填“正确”或“错误”）。
25．“新型肺炎”患者身体机能深受“新型冠状病毒”摧残，需要给患者必要的输液治疗，而这些药品的输入都是以生理盐水为载体的，经分析生理
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