中考英语总复习 句法 What引导的感叹句专项练习.docx
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中考英语总复习句法What引导的感叹句专项练习
2013-2014学年度中考二轮复习Waht引导的感叹句专项练习
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
总分
得分
评卷人
得分
一、单项选择
1．Lookatthesmog（雾霾）.badweatheritis!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
2．______greatpicture!
Whopaintedit?
A.HowB.WhatC.HowaD.Whata
3．---It’sreportedthatsomefamoussingerswillgiveaperformanceinYangzhou.---Wow,________.
A.howexcitingnewsB.whatexcitingnews
C.whatanexcitednewsD.howexcitedthenewsis
4．__________greatfuntheyarehavinginthesittingroom!
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
5．___niceweatheritis!
A.WhataB.WhatC.HowD.Howa
6．—________hardworkitis!
—Yes,butheseems_____todoit.
A.Whata,happyB.What,happyC.Whata,happilyD.How,happy
7．__________enjoyablesportsnewsprogrammeonChannel1!
A.HowB.HowanC.WhatanD.What
8．---____you’vemade!
Butyoushouldstillworkharder.
--Thankyou,Iwill.
A.Whatabigmistake.B.HowbigmistakesC.WhatgreatprogressD.Howgreatprogress
9．---________lovelydress!
---It________bymysister.
A.How;makesB.Howa;madeC.Whata;wasmadeD.What;ismaking
11．Listen!
______sweetvoiceshehas!
A.WhataB.WhatC.HowD.Howa
12．________greatprogresshehasmadethisterm!
Hefeels_______.
A.Whata,excitedB.What,excited
C.How,excitedD.Howan,exciting
13．---unusualmusicheisplaying!
---Yes,allofthestudentsarelosingthemselvesinit.
A.HowB.WhatanC.HowaD.What
14．–_______niceday!
Whynotgohiking?
–Greatidea.Let’sgo.
A.WhataB.WhatC.HowD.Howa
15．________lovelydog!
Everyoneinmyvillagelikesit.
A.HowB.WhataC.WhatD.Which
16．---What___________hetellsus!
A.anexcitingnewsB.excitingnews
C.excitednewsD.anexcitednews
17．excitingsportitistoclimbthemountains！
A.HowB.HowanC.WhataD.Whatan
18．–_______usefulinformationyougaveus!
Thanksalot!
–Youarewelcome.
A.HowB.WhatC.WhatanD.Whata
19．________funnystory!
Ireallywanttolistenagain.
A.WhatB.HowaC.HowD.Whata
20．What______itistogoswimmingin________weather!
A.agreatfun,sofineB.agreatfun,suchafine
C.greatfun,sofineaD.greatfun,suchfine
21．__________niceweather！
Let’sgooutforawalk.
A.WhataB.WhatC.HowaD.How
22．—_______hotweatherinJinannow!
—Yes,Ican’tstandit.
A.WhataB.HowaC.WhatD.How
23．_________excitingmatchitis!
Wonderfulplayersandwonderfulteams!
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
24．importanttool（工具）thecomputeris!
-Ithinkso.
A.WhataB.HowC.WhatanD.Howan
25．—Look!
Thatteacherisexplainingsomethingtoherstudentsagainandagain!
—_______teachersheis!
A.HowpatientB.WhatpatientC.HowapatientD.Whatapatient
26．__________greatfunitwastovisittheWorldExpoinShanghailastyear!
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
27．—TongrenDailyPaper!
Today’sTongrenDailyPaper!
“Students’nutrition（营养）mealwillbedoneresearch（调研）forinTongrenCity.”
—______excitingnews!
A.WhataB.WhatanC.WhatD.How
28．—YueyangSportsCenterwillbebuiltthisyear.
—newsitis.
A.HowexcitingB.WhatanexcitingC.Whatexciting
29．_________excitingnews!
Wewilllistentothesongsaftertheexam.
A.WhatanB.WhatC.How
30．______nicetimetheboyshadplayingfootballwiththenationalteamlastSunday!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
31．---ItissaidYangzhouTaizhouAirporthasbeeninservicesinceMay9th2012.
---Really?
!
A.HowexcitingnewsB.Whatanexcitingnews
C.WhatexcitingnewsD.Howanexcitingnews
32．_____badweatheritis.Ithasbeenrainingfortwoweeks.
A.WhataB.HowaC.WhatD.How
33．________youhaveofferedme!
Iamoutoftroublenow.
A.WhatvaluableadviceB.whatvaluablesuggestion
C.HowausefuladviceD.Howusefulsuggestions
34．______usefuldictionaryforbeginnersofEnglish!
Wheredidyougetit?
A.HowB.HowanC.WhataD.Whatan
35．—Mother’sDayiscoming.Hereisapairofjeansforyou,Mum.
—______beautifulbluejeans!
Thankyou,Amy.
A.HowaB.HowC.WhataD.What
36．________itwas________somanyelephantsmarchingalongthestreet.
A.Howgreatfun;tosee
B.Whatagreatfun;seeing
C.Whatgreatfun;tosee
D.Howgreatafun;tosee.
37．_____beautifultheshoesare!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
38．---___________interestingnewsitis!
---Ithinkso.
A.whatanB.HowC.WhatD.Howan
39．_______importantnewsreportitis!
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
40．______excitingnewsitis!
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
41．_______greatfunitistoplaygameson_______QQ!
A.How;/B.What;theC.How;theD.What;/
42．----interestingnewsreportitis!
----Ithinkso.
A.WhatanB.HowC.WhataD.Howan
43．_____wonderfulmusicitis!
Ilikeitverymuch.
A.WhatB.HowaC.WhataD.How
44．---________coldweather!
---Yes,itis.Youshouldwearwarmclothes.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
45．weather!
Shallwegotothepark?
______.Let’sgo.
A.Whatafine,SoundsgreatB.Whatfine,Soundsgreat
C.Whatafine,You’rerightD.Whatfine,You’reright
46．---___________tallbuildingitis!
---Ithasoveronehundredfloors.
A.WhatB.HowC.HowaD.Whata
47．--WecantakeasubwayinWuxiin2015.
---Wow,_________!
Willitpassourschool?
A.whatanexcitingnewsB.howexcitedthenewsis
C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews
48．一Look!
Thatteacherisexplainingsomethingtoherstudentsagainandagain!
一_______teachersheis!
A.HowpatientB.WhatpatientC.HowapatientD.Whatapatient
49．—_______expensivemobilephoneitis！
—Yes,butIthink_______styleisquitefashionable.
A.Whata；aB.How；theC.Whatan;theD.Howan;the
50．—Listen!
Someoneisplayingthepiano.
—Wow!
______beautifulmusic!
Ilikeitverymuch.
A.WhatB.HowaC.WhataD.How
参考答案
1．C
【解析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文badweatheritis，weather是抽象名词，不可数，可知选C。
考点：
感叹句
2．D
【解析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文greatpicture,picture是可数名词单数,故选D.
考点：
感叹句
3．B
【解析】
试题分析：
根据句式可知，本句是感叹句。
根据news是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将C排除；又根据How强调是后面的形容词或副词，而what强调的是名词，根据news，本题应该选B。
考点：
本题考查感叹句
点评：
完成本题需要掌握感叹句的句式结构:
what+[a（an）]+adj.+n.+主语+谓语！
How+adj./adv.+主语+谓语！
。
另外注意news是不可数名词。
4．A
【解析】
试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文greatfuntheyarehaving，fun是不可数名词，可知选A。
考点：
感叹句
点评：
当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
5．B
【解析】
试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文niceweather，中心词weather是不可数名词，可知选B。
考点：
感叹句
点评：
当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
6．B
【解析】
试题分析：
根据句式可知，本句是感叹句。
根据work是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将AC排除；又根据How强调是后面的形容词或副词，而what强调的是名词，根据work，本题应该选B。
考点：
本题考查感叹句
点评：
完成本题需要掌握感叹句的句式结构:
what+[a（an）]+adj.+n.+主语+谓语！
How+adj./adv.+主语+谓语！
。
7．C
【解析】
试题分析：
本题是感叹句，修饰的单词是名词，通常用what，enjoyablesportsnewsprogramme是可数名词节目的意思，所以需要加冠词，若名词为可数名词单数需在前加不定冠词，元音音素用an，辅音音素用a，感叹句中how后跟形容词或副词，与本题不符，而故本题选C。
考点：
感叹句的。
点评：
在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为what+名词，或how+形容词或副词，名词前可用单词修饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。
8．C
【解析】
试题分析：
根据语境可知此句的含义是你进步很大，但是仍需要继续努力。
因progress是不可数名词，故用what来引导，且不用不定冠词，故选C。
考点：
感叹句的结构
点评：
在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为what+名词，或how+形容词或副词，名词前可用单词修饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。
9．C
【解析】
试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文lovelydress!
dress是可数名词单数，故用whata。
下文，它是我的姐姐做的。
结合语境可知下文主语是动作对象，故用被动语态。
选C。
考点：
感叹句及被动语态。
点评：
当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
被动语态的判定主要是确定句子主语与谓语动词的关系。
如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态。
10．A
【解析】
试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文greatnewsitis!
news是不可数名词，故选A。
考点：
感叹句
点评：
当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
11．A
【解析】
试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文sweetvoice，不可数名词，可知选A。
考点：
感叹句
点评：
当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
12．B
【解析】本题考查的感叹句内容，其结构为what+adj+n（U）+主谓，故选答案为，progress为不可数名词，故选答案为B
13．D
【解析】考查感叹句。
How后面修饰形容词或副词，What后修饰名词，题中的music是不可数名词，所以用what，句意：
他弹得的是多么不寻常的音乐呀！
故选D
14．A
【解析】试题分析：
感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：
What+名词词组+主语+谓语！
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文niceday，可知选A。
15．B
【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为whata/an+adj+可数名词单数+主语+谓语！
；what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！
以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语！
16．B
【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为whata/an+adj+可数名词单数+主语+谓语！
；what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语！
以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语！
升级会员 