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1.29运动

篇一:

1.29运动资料

1.29运动的历史意义?

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二?

九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。

正如毛泽东所指出的,一二?

九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”“有着重大的历史意义”。

1.29运动的知识问答?

10、“一二〃九”运动开辟了运动的正确方向,这就是知识分子和相结合的方向。

中国的知识青年,在中国革命中起着某种作用。

11、“一二〃九”运动首先爆发的城市是,后迅速波及到全国,有杭州、武汉、、等。

12、“一二〃九”运动一开始由学生发起,后涉及到,最后形成了抗日救国洪流。

13、1931年,日本在中国制造了事变。

国民党政府采取了

政策。

14、当时,被称为国防最前线的地区是。

15、成为由国内革命战争走向民族战争转折点的是。

16、当时在教室、在宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是。

17、今天,我们要向“一二〃九”时代青年学习的是。

答案:

10、青年学生工农群众先锋

11、北平上海广州

12、社会各界及海外

13、“九〃一八”不抵抗

14、华北

15、西安事变和平解决

16、《毕业歌》

17、伟大爱国主义和艰苦斗争的精神

1.29运动诗歌朗诵

1:

阳光带着温情

2:

寒风夹着欢笑

3:

当时间的长河缓缓流淌

4:

当岁月的枫叶飘飘纷飞

12:

十二月九日,这个金色的记忆,深深铭刻

1234:

铭刻在我们心底:

4:

当我们放飞青春的激情

3:

当我们展示年轻的风采

12:

一二九,那是一段血与火的历史,点燃热血

1234:

热血在我们心中沸腾

1:

十二月九日,一个普通,但不平凡的日子

2:

一二九,一段难忘,永不磨灭的记忆

3:

74年前,青春的呐喊,打破了弥漫神州的沉寂

4:

1935年,坚定的信念,照亮了祖国河山的晨曦

1:

每一颗跳动的心

2:

都是一堆燎原的圣火

3:

每一个年轻的梦

4:

都是一支光明的火炬

1:

每一次回首

2:

都是无法记述的壮怀激烈

3:

每一回眺望

4:

都是无法遏制的梦想与希冀

13:

今天,让我们用歌声赞美

1234:

赞美先烈们的丰功伟绩

24:

今天,让我们用欢笑纪念

1234:

纪念那段永不磨灭的闪亮记忆

1:

岁月峥嵘

2:

我们走过春夏秋冬

4:

道路慢慢

13:

我们风雨兼程,

24:

历经沧桑.

1234:

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪

1:

面对磨难

2:

我们励志奋发

3:

面对挑战

4:

我们创造辉煌

篇二:

1.29运动演讲稿

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去,揭开了另外一重人间。

新中国的建立后,我们这些中国公民不断地向时代赋予我们的接踵而至的使命负责。

短短半个多世纪,中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下。

“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间”。

车水马龙不曾停歇,大好的历史发展机遇面前的我们不能停歇,我们不能让社会运行的传送带保持“空转”,发个发福的老头歆享半生取得的成就。

是的,我们不能停歇,时代的马达正全速运转。

但那些峥嵘岁月,永远值得炎黄子孙铭记。

历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族曾经精神符号的记忆,它们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度?

?

楼梯并没有抽掉,历史不容忘却。

现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。

在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间博弈中,我们必须洞见其中的隐患、凶兆。

中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在如果我们一着不慎的话,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。

一些民族和国度早就环伺周围,馋涎欲滴。

既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财富和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势.

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

但是“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!

“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。

却余人物淘难尽,又挟风雷作远游”,这是戊戌变法失败﹑劫后尚存的梁启超流亡海外时的一首诗作.他实际上是在不经意间完成了对新民主主义革命时期爱国英雄的超前描述.鸦片战争以来,国事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,横眉冷对乖戾凶狠的侵略者,这等于是把个人的生命毅然放入绞肉机.“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求”。

但在那段历史,民众也逐渐觉醒,理解并支持先辈们以珠玉之身参与的救国事业.瞿秋白“早夭”了,因为以他的天分﹑才情,是绝对可以成为与朱生豪、梁实秋功悉力敌的大家.他没有后悔,千千万万的投笔从戎者也没有后悔,抛家弃子的“林觉民”们也没有后悔!

!

可以说,新中国的诞生,是与无数把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探索挽救亡道路的烈士分不开的.在救民于水火这条路上,莫道人行早,深山更有早行人.林则徐,一位封建官员,出于朴素的爱国主义,他写下了“苟利国家生死与,岂因祸福避趋之”的句子,投身禁烟运动,苦心孤诣翻译外国资料,堪称近代中国“开眼看世界的第一人”.

中华民族是伟大的民族,我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪.今年是杨靖宇将军牺牲64周年的纪念年,今天,是一二九运动69周年的纪念日.作为一名学生,我们不能忘记

历史的这些悲壮剪影.心居斗室,心忧天下,这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌.就让我们把目光投向69年前吧:

1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。

随后举行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。

游行队伍在西单和东长安街与军警发生冲突,学生受伤颇多,被捕者数十人。

12月10日,北平各校学生实行总罢课。

杭州浙江大学学生会决议,响应北平学生运动,并通电全国。

12月11日,南京国民政府指派“冀察政务委员会”委员17人,指定宋哲元为委员长。

宋哲元派军警分驻各大学校门,严禁学生出校游行示威。

12月12日,上海、南京、武汉和广州等地大、中学校学生声援北平学生。

12月14日,海各大学学生救国会成立,通电声援北平学生运动。

12月16日,北平44所大中学校学生1万余人,再次举行游行示威。

游行队伍遭军警镇压,被捕者二三十人,受伤400余人。

北平罢工、罢市、罢课。

原定本日成立的“冀察政务委员会”,延期成立。

1936年1月,京、津等地学生组织南下宣传团,深入到工农群众中去宣传抗日。

3月31日,为北平第17中学学生郭清死于狱中,北平举行抬棺示威游行。

5月28日,北平举行示威游行,游行的口号是:

"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"打倒日本帝国主义"等。

5月30日,冀察政务委员会委员长兼29军军长宋哲元发表谈话,表示"若日本仍然增兵华北,余将与29军将士实行抗日"。

6月13日,北平学生举行第4次示威游行,反对日本继续向华北增兵。

沿途军警对游行队伍不加干涉,并予以同情。

纵观近代的学生运动,五四运动给第一次大革命准备了舆论、人心、思想和干部。

一二九运动则有力地推动了抗日民族统一战线的建立.

历史值得反复回味.五四运动激发了爱国青年对“中国往何处去”这一问题的思索,一部分具有革命知识分子留在国内继续进行革命活动,另一部分则分赴法国、德国、比利时勤工俭学、寻求真理.周恩来就是勤工俭学生中的光辉榜样.这极其深刻地影响了近代中国历史.一二九运动呢?

1936年12月9日,西安万余学生举行一二·九运动一周年的纪念活动。

张学良将军为了避免流血事件,亲自前往临潼道上的十里铺劝阻学生,表示“我张学良的爱国心情跟你们一样,你们的要求就是我的要求,也许我的要求比你们的要求还急迫。

但现在你们不要再往前走了,不然会发生流血事件。

”学生们则回答“爱国就不怕牺牲!

”张学良最终表示要在一星期内用事实对学生作出回答.1936年12月12日,西安事变爆发:

张学良以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。

西安事变——一群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。

在我看来,这是中国近代史上最让人感动和欣慰的镜头之一.一二九运动的火种,传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中.1940年,日军发动枣阳会战。

张自忠作为集团军总司令,本大可不必亲率部队出击,但他不顾部众的再三劝阻,亲率仅剩的2个团加

总司令部直属特务营渡过襄河作战,最后举枪自戕壮烈殉国。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心.与此同时,中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争.一二九运动,注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动.

历史不是一页书签,历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立的截取场景;历史是祖先的脚印,历史是一艘摆渡华夏民族的巨船,历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯?

?

我们应当记取隔着69年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号

纪念伟大的12.9运动

回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动69周年.69年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国.1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼"打倒日本帝国主义","停止内战,一致对外."等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大.国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生.1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行.北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.

同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国

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