同在蓝天下共爱一个家.docx

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同在蓝天下共爱一个家

同在蓝天下,共爱一个家

篇一：

小学六年级作文1200字：

同在蓝天下,共爱一个家

同在蓝天下，共爱一个家广东省东莞市莞城中心小学6（7）班苏迪飞当我淌着汗珠，踏着夜色走进家门的时候，弟弟的欢呼声已经从书房飘了出来。

只听见弟弟

兴高采烈地冲着我报喜：

“哥，爸爸今天投了新车牌，我们可以买新车了！

”听了这既振奋人

心又是噩梦般的消息，我不知如何是好？

仰望那不再蔚蓝的天空，听到那不再清脆的鸟啼，

我的心是如此难受，是那样的沉重。

吃过晚饭，又是一个家讨会。

在这次讨论当中，弟弟不

亦乐乎地说：

“真棒！

以后我们可以自己开车去周游各地，增广见闻，方便多了！

”妈妈也赞

同地说：

“以后下雨天就不怕你们会淋雨拉！

”当每个人都开心地讨论着这辆新车诞生带来的

方便和惊喜的时候，我的心一沉，这时候的我想到的不再是如何迎接新车，而是它的诞生将

给我们生活的环境多造成一份污染，一想到这里我便难以释怀！

随着经济的发展，人民生活

水平的提高，对物质的要求也越来越高了，但环境保护的意识却是越来越薄弱了。

汽车给人

们带来了交通的便捷，也迫使我们笼罩在废气和噪音之中。

纵横交错的公路，越修越长，越

来越宽，吞蚀着越来越多的农田。

人们追求更大的生存空间，享受舒适宽大的房子，蚕蚀着

周围的耕地。

耕地锐减，在不远的将来，地球会供养不起人类。

又因为环境遭到破坏，生态

也失去了平衡，也出现了温室效应和许多新的疾病，它们正破坏着我们赖以生存的地球，而

且正分秒必争的恶性循环着。

回想起童年的故乡，漫山遍野覆盖着蓊蓊郁郁的树木，清澈的

小河随处可见。

可是今天，那绿树红花，那美丽的小河却被夷为平地，筑起了一条条柏油大

道或是一幢幢高大的厂房，更令人瞠目的是昨日我们东莞人引以为豪的大运河，今天却成了

闻名的“臭水河”。

此情此景，那购车的念头已经从我的脑子里消失得无影无踪了！

我的心中

只有保护我们的生存的环境的念头！

“爸爸，妈妈，我觉得我们还是别买车了吧！

”我斩钉截

铁地说。

热烈的讨论突然间嘎然而止，每个人都突兀地望着我，疑惑地问到：

“什么？

”我很

认真地说：

“爸爸，您还记得我们今年回乡探亲的时候，看见家乡的变化吗？

以往的田园风光

现在变成了废气墟和臭水沟，都是工厂的污染和汽车废气惹的祸！

我们虽然不能阻止它们的

发生，但我们不应该雪上加霜了，我们应该好好保护我们的环境！

”霎时间，全家人都陷入沉

思当中！

最后爸爸毫不犹豫地说：

“好儿子，就听你的！

没错，我们不应该贪图一时的方便而

成为污染环境的一分子，为了我们的环境，也为了我们的后代，我们更应该好好保护它！

车

我们就不买了！

”每个人都露出了赞同的目光，妈妈也笑了，大家都一致通过这样的决定。

现

在我还是如常地走路上学，但似乎心情分外轻松，觉得天空比以往更蓝，小鸟的啼声更清脆

悦耳了！

或许我们改变不了历史的进程，但我们深刻体会到保护环境的紧迫性，所以我们必

须从自己做起，从身边的小事做起。

让我们真正的做到，同在蓝天下，共爱一个家！

指

导教师：

苏慧君该生以自己的切身体会去保护环境，写出自己的真实感受，令人感动！

篇二：

同在蓝天下共爱一个家

同在蓝天下共爱一个家

彰教完小学生：

王朝凤

指导老师：

安有良

我们爱我们的祖国，因为山青水秀的祖国让人留连忘返、心旷神怡，因为祖国那姹紫嫣红的奇花异草叫人目不暇接。

祖国还有生机勃勃的珍奇异禽叫人耳目一新，那些至理名言更让人受益匪浅，可是21世纪的人打破这美好的一面。

记得那是在一次赶集时所看到的，在一个小巷子里一些人在争分夺秒的在购什么东西，我的好奇心把我带到了一个油嘴滑舌的人面前，那个人满脸横肉，一脸的胡须，在一个像黑色的杂草下有一双小小的眼睛，头发倒梳得神采奕奕。

他那肥粗的大手里拿着一把匕首，向一只白色绒毛的小白兔走去，他可能是一名生态破坏者，对祖国母亲给我们的礼物进行破坏。

小白兔也可能知道了它自己的命运似的，它到处乱蹿。

可是尽它的力量是怎么也逃不出一个心如蛇蝎的商人之手，他们在伤害小动物的眼里只闪着金钱光芒。

他一手拉住小白兔的脖，一刀下去，那只生龙活虎的小白兔连最后的遗言也没有立就与世长辞了。

而那个商人却觉得这一只小生命算得了什么，它不过就是一只小白兔而也。

他却在旁边站着无说卖兔肉了，新鲜的兔肉。

然而像这种心如蝎肠的人怎么会在乎一个微小的小生命，怎么会在乎一只小白兔的煞费苦心，他只会自私的为自己的利益活。

我在同一片蓝天下，爱着同一个慈母。

这个母亲常常调兵遣将的排“环境天使”——推屎

壳来帮助我们。

雷锋说过：

人的生命是有限。

既生命是有限的，那我们就要让有限的生命活得卓约多姿，活在好的环境下面。

祖国就像是我们送来温暖的衣裳，他是我们的避风港。

祖国就像是一场及时雨，我们就是要干渴的麦苗，他给我们送来了甘甜的雨水，总之一句话：

“蓝天之下你我他，优化环境靠大家”。

篇三：

同在蓝天下共爱一个家

活动策划：

1、主持人发言，介绍这次班会的主题

2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶

3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境

4、以小组为单位进行环保知识抢答

5、学生才艺展示

6、主持人小结，班会结束

7、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方

活动目标：

通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。

教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。

班会过程

一．（保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限）校歌

二．二．主持人：

老师，同学们：

“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。

（照片）

讨论：

同学们你们可以列举校园美丽的地方吗？

三．校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗？

会不会你也曾经这么做呢？

大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

活动准备：

1.发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受

2.寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3.男：

请看《干净的地方》（表演：

黄小珂袁忆随）

甲：

“今天街上人真多啊，好热闹啊，真好玩。

”（丢垃圾）

乙：

“哇，这条街真脏啊，连个干净的地方都没有。

”

甲：

“有啊。

”

乙：

“在哪儿？

”

甲：

“你看，垃圾桶。

”

女：

请看《理应如此》（表演：

谭山常江）

甲：

（惊讶，用脚踩）“食堂的耗子都快赶上小猪崽了。

”

乙：

“岂止像小猪崽，它们理应赶上老母猪才对呢！

”

男：

请看《健康报》（表演：

颜梓李思）

售货员：

“卖红薯，卖红薯，又香又甜的红薯，一块钱一斤。

”

顾客：

“给我来一斤。

”

售货员：

“好勒。

”

顾客：

“服务员，用旧报纸包食品，不卫生吧！

”

售货员：

“没关系，这是《健康报》嘛。

”

女：

请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，我们应该怎样做？

。

活动过程：

1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

2、环保知识问答

介绍竞赛规则：

（1）全体学生分为七组，以小组比赛的形式进行。

（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。

（3）比赛开始：

（知识问答的题目见附录）

3．由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

4、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。

要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

5、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。

6、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。

7、自由发言

经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。

组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。

8、总结

（1）根据总分宣布优胜小组。

（2）由主持人对本次主题班会进行总结。

希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以做一个“文明小学生”来约束自己的不良行为。

会后评价：

本次班会是一次环境保护主题班会，因此各方面的准备应该说还是比较充分的，无论是寻找资料，图片，还是小品的表演，都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的，以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。

同时在班会过程中，学生参与的积极性也比较高，主要是采用了竞赛的形式，调动了他们的积极性。

当然，其中也存在了不少问

题，如主持人对竞赛规则没有解释清楚，令在抢答环节时秩序有点混乱；小品演员有些地方演得不到位，使在纠错环节中，学生对正确答案有疑议等。

说明在以后开展类似活动时，要充分考虑到可能出现的问题，并作好准备。

附录：

环保知识问答题目

（一）必答题

1、一般将污染物分为：

（A）

A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c.工业污染源和生活污染源两类。

2、20XX年“六五”世界环境日主题（c）。

A.为了地球上的生命b.世间万物生命之网c.让地球充满生机

3、（b）是西部大开发的主要任务和基本保障。

A.民族团结和环境保护b.生态建设和环境保护c.生态建设和民族团结

4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（c）等。

A.环境效应b.文化价值c.观赏价值

5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？

（b）

A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

b.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

c.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（A）

A.20亿立方米b.5亿立方米c.10万立方米

7.为保护蓝天，我们在出门时，应该（c）。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

b.使用私人车

c.尽量选择乘坐公共交通工具

8、减少“白色污染”我们应该（A）

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

b.乱扔塑料垃圾

c.尽量使用塑料制品

9、因环境因素而导致的环境变化是指（A）

A.环境影响b.环境改善c.环境改造

10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧（b）

A.没有影响b.对人体健康有害c.对人体健康有益

11、环境监察的对象有：

（A）

A.大气、水体、土壤、生物、噪声

b.大气、市容、土壤、生物、噪声

c.大气、交通、土壤、生物、噪声

12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：

（b）

A.生态环境恶化问题

b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

c.新资源开发的问题

13、我国确立（c）为一项基本国策。

A.民族团结b.扶贫c.环境保护

14、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响

A.人类、动物b.人类、动物、植物c.动物、植物

15、21世纪是（c）世纪。

A.科技b.经济c.环保

16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。

A.追求时尚破坏环境b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费

（二）抢答题

1、我国酸雨面积区占国土面积的（b）

A.20%b.40%c.30%

2、选无磷洗衣粉（b）。

A.保护衣物b.防止污染c.保护双手

3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：

（c）。

A.3月12日b.5月2日c.2