部编版小学六年级道德与法治上册期末检测卷及答案(3套).docx

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题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

_

_

_

_

_号学

_

_

_

_

_

_

_名姓

_

_

_

_

_级班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_校学

统编版小学六年级道德与法治上册期末检测卷一

阅卷人

得分

一、填空题

1．（3分）法律如同 ，是保护我们的坚强盾牌。

当我们的 遭受侵害时，要善于运用 依法维护自己的权利。

2．（3分）国家为每个公民确定了 ——每个公民唯一的、 的身份代码。

公民身份号码由 位数字组成。

3．（3分）宪法是国家的 ，是公民权利的 。

宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的 。

4．（3分）在每年召开的全国人民代表大会上， 、 、 都要向全国人民代表大会做工作报告。

5．（3分）国家机构包括 和 ，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

6 3

．（分）全面提高义务教育质量，不仅有助于促进 ，而且对全民族 和

具有重要意义。

7．（3分）公民享有人身权、财产权、 和 、 以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。

阅卷人

得分

8．（3分）所有社会成员都要遵守 ，依法行使自己的 ，依法履行自己的 。

二、选择题

9．（2分）在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是（ ）A．工厂里 B．超市内 C．道路上 D．学校中10．（2分）以下能体现宪法具有最高法律效力、律权威、法律地位的有（）。

①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位。

②宪法是国家的总章程。

③规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。

④其他法律是根据宪法制定的。

⑤任何法律不得与宪法相抵触。

A．①②③ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．②③④⑤11．（2分）下列说法不正确的是（ ）。

A．中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律

B．到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律C．出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯D．护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件

12．（2分）李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。

这个情景对应的是公民（ ）的义务。

A．维护民族团结 B．保守国家秘密 C．赡养扶助父母 D．遵守公共秩序13．（2分）未成年人是祖国的未来、民族的希望。

在我国未成年人是指（）A．未满14周岁的公民 B．未满16周岁的公民

C．未满18周岁的公民 D．未结婚的公民

14．（2分）“恭喜你，中大奖了！

”看到这则信息，小王立即与对方联系并根据要求寄出1万元，结果却没有等到兑奖消息。

知道被骗后，小王应该（ ）。

A．自认倒霉，忍气吞声 B．及时报警，依法维权

C．蒙骗他人；挽回损失 D．骚扰对方，出口恶气15．（2分）下列不属于我国的国家机关的是（）A．中华人民共和国主席 B．省人民代表大会

C．市人民政府 D．居民委员会

16．（2分）某市第十二届人民代表大会第一次会议召开前夕，市人大代表深入社区进行调查研究，小李同学向他反映了学校门口机动车乱放，车速过快影响学生出行安全的问题。

对于小李同学的行为说法不正确的是（）。

A．表现了较强的民主参与意识B．尽到了国家小主人的责任C．认真履行了人大代表的责任D．值得我们大家学习

17．（2分）加强对政府权力运行的制约和监督，根本目的是（）

阅卷人

得分

A．保证人民群众的知情权、参与权、监督权B．使政府履行职能C．防止权力滥用，保证权力真正为人民谋利益D．增强透明度，以制约权力滥用

三、判断题

18．（1分）当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。

（ ）

19．（1分）我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。

（ ）

20．（1分）身份证丢失，要及时到公安机关挂失。

（ ）

21．（1分）中华人民共和国检察院是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。

（ ）

22．（1分）接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。

（ ）

23．（1分）今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。

（ ）

24．（1分）刑法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

（ ）

25．（1分）公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

（ ）

26．（1分）中华人民共和国检察院是国家的审判机关，中华人民共和国法院是我国的法律监督机关。

（ ）

27．（1分）作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

（ ）

28．（1分）国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

（ ）

阅卷人

得分

29．（1分）只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。

（ ）四、简答题

30．（4分）法律与纪律道德有什么联系和区别？

31．（4分）国籍的取得有哪几种方式？

32．（4分）想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。

你如何看待未成年人做家务这一问题？

阅卷人

得分

五、辨析题

33．（5分）判断下列事例属于何种监督方式。

事例

监督方式

写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。

（

）

撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。

（

）

将自己的意见、建议和要求反映给人大代表。

（

）

给有关国家机关打电话反映问题。

（

）

王叔叔应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见。

（

）

（9分）判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。

33．某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。

35．学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。

36．学生小王考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。

阅卷人

得分

六、综合题

37．（6分）2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。

（1）上述材料体现了法律的哪些特征？

（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？

38．（6分）有的人大代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”：

用耳朵听人民的呼声；用眼睛观察社会生活；口表达人民的意见；用心装着人民。

（1）结合材料，假如你是人大代表，你会怎么做？

（2）从材料可见，人大代表和人民的关系如何？

39．（8分）我叫吴京，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：

“不老实，就揍你”。

我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：

“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们”。

（1）故事中的吴京遭遇了什么事情?

他的感受是什么样的？

（2）身材高大的男生为什么欺负同学？

你能接受他欺负同学的理由吗？

（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负吴京，那么吴京该怎么做？

（4）如果你恰好看到他们欺负吴京，你又该怎样做？

请你告诉该同学校园欺凌的危害？

参考答案

1.武器 合法权益 法律武器

2.公民身份号码 终身不变 18

3.根本法 保障书 权利

4.国务院总理 最高人民法院院长 最高人民检察院检察长

5.中央国家机关 地方国家机关

6.教育公平 素质的提高 民族的复兴

7.选举权 被选举权 受教育权

8.法律 权利 义务

9．B

10．C

11．A

12．C

13．C

14．B

15．D

16．C

17．C

18．√

19．√

20．√

21．×

22．√

23．√

24．×

25．√

26．×

27．√

28．√

29．√

30．联系：

纪律、道德与法律规范着我们的行为：

道德与法律，是基本的社会规则。

对社会而言它们缺一不可。

区别：

法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。

所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利依法履行自己的义务。

31．两种，一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。

32.有，帮父母做家力是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情。

以实际行动关心体贴父母。

33.采用书信举报 通过报刊进行监督 直接向人大代表反映 采用电话形式反映 参加听证会34．是。

记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。

35.否。

符合学校保护的有关规定。

班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。

36.是。

违反了家庭保护的有关规定。

不能对未成年人进行体罚，小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。

37．

（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。

（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。

38．

（1）假如我是人大代表，我会按时出席人民代表大会会议，自觉遵守大会纪律，积极提出议案及建议、批评努力做好大会期间的工作。

还要密切联系人民群众听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。

（2）人大代表人民选，人大代表是由一定行政区域的选民直接或间接选举产生的。

人大代表代表人民集中行使国家权力对人民负责受人民监督密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求。

39．

（1）校园欺凌；害怕

（2）新转学来的，不能接受

（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警

（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。

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（统编版）小学六年级道德与法治上册期末检测卷答题卡