福建省漳州市中考二模化学试题 答案和解析.docx
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福建省漳州市中考二模化学试题答案和解析
【最新】福建省漳州市中考二模化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．水用于灭火B．大理石用作建筑材料
C．干冰用于人工降雨D．食醋用于清除水壶中的水垢
2．实验技能考查中出现下列实验操作，符合规范的是（ ）
A．
称量NaOH固体B．
测溶液的pH
C．
点燃酒精灯D．
稀释浓硫酸
3．下列饮品属于溶液的是
A．蔗糖水B．奶茶C．果粒橙D．豆浆
4．下列有关生活、环境、资源等问题的叙述不正确的是
A．pH<5.6的雨水称为酸雨
B．香烟的烟气中含有一氧化碳
C．地球表面约71%被水覆盖，因此淡水资源丰富
D．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
5．午餐时，我在食堂点了：
米饭、红烧猪蹄、鱼汤、五香豆干。
为了均衡膳食，确保身体健康迎接中考，我应该再点的一样是
A．炒鸡蛋B．黄瓜C．牛奶D．烤野兔肉
6．“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”诗中体现了分子的性质是
①分子可分②分子很小③温度越高，分子运动越快④气体分子间间隔较大⑤分子总在运动
A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤
7．丁酸甲酯（化学式：
C5H10O2）是一种具有苹果香味的香料，下列说法正确的是
A．丁酸甲酯属于氧化物B．丁酸甲酯中碳元素的质量分数最大
C．丁酸甲酯由17个原子构成D．丁酸甲酯中含有O2分子
8．含氮元素物质间的转化关系有：
N2
NO
NO2
HNO3
Cu（NO3）2，其中氮元素化合价不发生改变的是
A．①B．②C．③D．④
9．下列关于CO和CO2的比较正确的是
A．性质：
都不能溶于水，CO能燃烧，CO2不能燃烧
B．组成：
都由C和O两种元素组成，但CO比CO2少一个氧元素
C．用途：
CO能作燃料，也能冶炼金属；CO2能灭火也能用于光合作用
D．危害：
都有毒性，CO2还能造成温室效应
10．下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A．能量观：
硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧放出热量
B．转化观：
任何不饱和溶液降低温度后，一定会转化为饱和溶液
C．微粒观：
和
两个粒子核外电子数相同，属于同种元素
D．结构观：
金刚石和石墨物理性质差异较大是由于碳原子排列方式不同
11．小明不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）D．烧碱溶液（pH＞7）
12．生活中处处有化学，下列有关说法或做法错误的是
A．用甲醛浸泡海产品使其保持肉质鲜美
B．厨房煤气泄漏，应先关闭阀门再开窗通风
C．废旧电池中含有重金属等，随意丢弃会污染环境
D．火灾中烟雾较浓时，应先用湿毛巾捂住口鼻并匍匐逃生
13．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法不正确的是
A．t1℃时，两种饱和溶液质量相等
B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量变小
C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b
D．将t2℃时相同质量两种饱和溶液分别降温至t1℃，溶质质量a＜b
14．下列实验方法一定能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别食盐水和稀醋酸
分别取少量溶液，滴加酚酞试液
B
除净中CO2少量的CO
将气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
C
检验氧气
将带火星的木条伸入集气瓶里
D
获得干燥的食盐固体
将蒸发皿中的食盐水完全蒸干
A．AB．BC．CD．D
15．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．加热一定量的高锰酸钾固体
B．两份完全相同的过氧化氢溶液分解
C．向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液
D．加热一定量的饱和石灰水
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
16．化学源于生活，服务于生活。
（1）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用____的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。
（2）炒菜时锅中的油不慎着火，可以采取______的灭火方法；用洗洁精洗去铁锅上的油污，这是利用__原理（填“溶解”或“乳化”）。
（3）化石燃料包括煤、石油和_______等。
使燃料充分燃烧，对节约能源、减少污染非常重要。
烧烤时，小明将燃着的木炭架空，燃烧会更旺的原因是_________。
（4）厨房中的“不锈钢锅、陶瓷饭碗、塑料水瓢”，在生产中使用有机合成材料的是________。
（5）针织衫所用的材料有羊毛和棉花等，小明抽取一些线头进行灼烧，闻到烧焦羽毛味，则证明其中含有_____。
（6）蜜柚是福建名水果，蜜柚中所含的“钙、铁”是指______（填“单质”“元素”或“原子”），人体缺_____可引发贫血。
合理施用化肥可以使蜜柚增产，下列不属于复合肥料的是____（填序号）。
ANH4H2PO4BNH4NO3CNaClDKNO3
（7）二氧化硫是一种有毒气体，它能与空气中的水反应生成亚硫酸，并进一步与氧气反应生成硫酸。
写出以上转化过程中的还原剂名称________，这给你的启示是_________。
三、流程题
17．氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：
（1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。
（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：
①图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；
②在整个流程中，可循环利用的物质有_________。
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。
四、推断题
18．物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成。
比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。
场上“队员”位置及传球路线如图所示。
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则该“队员”代表的物质是__________，那么C位置“队员”在农业生产中的“特长”是__________________；
（2）写出连线②代表的物质间反应的化学方程式____________________；
（3）为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给________“队员”（填物质名称），写出二者反应的化学方程式________________。
五、实验题
19．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）高铁列车电路中的导线大多是铜制的，这是利用了铜的______________性。
（2）不宜用钢刷擦洗铝制品的原因是______________。
（3）只用下列一种试剂就能验证这三种金属的活动性顺序的是______（填序号）。
A硫酸铝溶液 B硫酸亚铁溶液 C硫酸铜溶液
（4）小明同学用下图装置探究铁生锈的条件。
①打开K1、K2，从K1通入氧气一段时间，然后关闭K1、K2，2天后观察到：
A处铁丝表面布满铁锈，C处铁丝依然光亮，D中铁丝表面有部分铁锈。
B装置中浓硫酸的作用是_________________；
A、C处实验现象对比说明：
铁生锈的条件之一是______________；
A、D处实验现象对比说明：
________________会影响铁生锈快慢。
②用盐酸除去铁丝表面铁锈的化学方程式为_________。
20．根据如图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为______。
（3）用C装置收集的气体应具有的性质是______。
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到______时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是______。
六、科学探究题
21．牙膏摩擦剂一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的两种或三种，化学兴趣小组的同学取适量某品牌牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂，对其成分进行探究。
（提出猜想）猜想1：
CaCO3和SiO2； 猜想2：
______；
猜想3：
______； 猜想4：
CaCO3、SiO2、Al（OH）3
（查阅资料）
（1）SiO2不溶于水，不与盐酸反应，能与碱反应。
（2）Al（OH）3不仅能与稀盐酸反应，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠 （NaAlO2）和水。
（3）相关物质的溶解性表：
物质
CaCO3
Ca（OH）2
CaCl2
Al（OH）3
NaAlO2
AlCl3
溶解性
不溶
微溶
溶
不溶
溶
溶
（实验验证）下列实验仅供选择的试剂：
稀盐酸，氢氧化钠溶液。
实验步骤
实验现象
实验结论
①组装下图装置进行实验，取少量摩擦剂于锥形瓶中，加入足量的______。
固体部分溶解，有气泡
产生，澄清石灰水出现白色浑浊
则摩擦剂中一定含有______，
试管中发生反应的化学方程式为：
______。
②取步骤①所得的滤液，逐渐滴入足量的______，充分反应
先有较多沉淀生成，后又逐渐减少，但不完全消失
则摩擦剂中还含有______，
沉淀减少的反应的化学方程式为：
______。
（实验结论）经过实验验证，猜想______成立。
（实验反思）步骤②中沉淀不完全消失的原因是______。
七、计算题
22．在水的处理过程中，高铁酸钾（K2FeO4）投入水中发生氧化反应，可直接氧化氨态氮、硫化氢，既能除臭又可解毒、增氧，其强烈氧化作用可使微生物体内的酶失活，抑制其蛋白质及核酸合成，投放于池塘，可高效抑制病原菌滋生和藻类过度繁殖，是当前水产养殖上的一种新型底改。
198℃以下时能稳定存在，但受热易分解（4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑），遇水将变质（4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3+8KOH+3O2↑）。
根据要求回答下列问题：
（1）取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应，请观察上述化学方程式，判断充分反应后产生氧气的质量______（填“相等”、“不相等”或“无法确定”）。
（2）为检测实验室新买的高铁酸钾固体是否为纯净物，某同学取10g样品和足量的水进行实验，共收集到氧气0.96g。
请通过计算判断是否为纯净物______。
参考答案
1．D
【详解】
A、水可以用于灭火，是用水降低可燃物的温度，没有新物质生成，是物理性质不是化学性质，故选项错误；
B、大理石用作建筑材料是利用了大理石的物理性质--硬度大。
故选项错误；
C、干冰用作人工降雨是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，空气中水蒸气冷凝成水滴，没有通过化学变化，属于物理性质，故C错；
D、食醋用于清除水壶中的水垢是利用了食醋中的醋酸与水垢能发生反应的性质，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故D正确。
故选D。
2．D
【详解】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
C、点燃酒精灯不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯，可能引起爆炸，故C错误；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；
故选D。
3．A
【详解】
溶液是均一、稳定的混合物，可据此进行分析；
A、蔗糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
B、奶茶不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意；
C、果粒橙不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意；
D、豆浆不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意。
故选：
A。
4．C
【详解】
A.pH＜5.6的雨水称为酸雨，故A正确；
B.香烟的烟气中含有一氧化碳，故B正确；
C.地球表面约71%被水覆盖，但是淡水资源非常缺乏，C错误；
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，正确；
故选C。
5．B
【详解】
人体所需要的营养物质有：
糖类、蛋白质、油脂、水、无机盐和维生素。
米饭、红烧猪蹄、鱼汤、五香豆干中主要含有糖类、蛋白质、油脂和无机盐，而缺少人体所需的维生素，而蔬菜和瓜果含有丰富的维生素，所以食谱中还应添加黄瓜。
故选B。
6．B
【详解】
微观粒子总是不断运动的，梅花中的香气分子不断运动，向四周扩散，在远处就能闻到梅花的香味，而且还体体现了分子很小，肉眼看不见。
故选B。
7．B
【详解】
A、丁酸甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；
B、丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×5）：
（1×10）：
（16×2）=30：
5：
16，由此可知碳元素的质量分数最大，故B正确；
C、丁酸甲酯是由丁酸甲酯分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
D、丁酸甲酯中含有氧元素，故D错误；。
故选B。
8．D
【详解】
氮气是单质，单质中元素的化合价为零；
氧元素显-2价，设NO中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
z+（-2）=0，则z=+2；
设NO2中氮元素化合价为y，根据近化合物中元素化合价的代数和为零，则有y+（-2）×2=0，解得y=+4；
氢元素显+1价，设HNO3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5；
铜元素显+2价，设Cu（NO3）2中氮元素的化合价是a，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+2）+[a+（-2）×3]×2=0，则a=+5；故选：
D。
9．C
【详解】
A、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，CO能燃烧CO2不能，故选项说法错误。
B、元素只讲种类、不讲个数，一氧化碳与二氧化碳，都由C和O两种元素组成，但1个CO分子比1个CO2分子少一个氧原子，故选项说法错误。
C、CO具有可燃性，能作燃料，具有还原性，能冶炼金属；CO2不支持燃烧，能灭火，也能用于光合作用，故选项说法正确。
D、一氧化碳具有毒性，二氧化碳本身没有毒性，CO2能造成温室效应，故选项说法错误。
故选：
C。
10．D
【详解】
A、硝酸铵固体溶于水吸收热量，天然气燃烧放出热量，故A错误；
B．有的固体物质溶解度随温度的降低而增大，所以不是任何不饱和溶液降低温度后一定会转化为饱和溶液，例如氢氧化钙，故B错误；
C．
和
两个粒子核内质子数不相同，所以不属于同种元素，故C错误；
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质存在较大差异，故D正确。
故选D。
11．C
【详解】
蚊虫能分泌出蚁酸，可以使用碱性物质涂抹。
A、食醋（pH＜7）呈酸性，故A错误；
B、食盐（pH=7）水呈中性，故B错误；
C、肥皂水（pH＞7）呈碱性，故C正确；
D、烧碱溶液（pH＞7）呈碱性，但对皮肤有腐蚀性，故D错误；
故填：
C
12．A
【详解】
A、甲醛有毒不能用来浸泡食品，故A错；
B、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，关闭阀门防止煤气继续与空气混合，开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度，这样做都可以防止混合气体产生爆炸；故正确；
C.废旧电池中含有重金属等，随意丢弃会污染环境，故正确；
D.火灾中烟雾较浓时，应先用湿毛巾捂住口鼻并匍匐逃生，故正确；
故选A。
13．A
【详解】
A.t1℃时，两种饱和溶液由于溶解度相同，所以溶液的溶质质量分数相等，故原说法错误；
B.由于a、b的溶解度都是随着温度的升高而增加的，所以将t2℃时，a的饱和溶液降温至t1℃，由于有晶体析出，所以溶液质量变小，故说法正确；
C.t2℃时，由于a的溶解度大于b的溶解度，所以两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，故说法正确；
D.由于t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度，所以相同质量的两种溶液中，a的溶剂少，将t2℃时相同质量两种饱和溶液分别降温至t1℃，两者的溶解度变成相同，由于开始时a的溶剂少，所以所溶解的溶质质量就少，即溶质质量a＜b，故说法正确。
故选A。
14．C
【详解】
A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，食盐水和稀醋酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故选项错误；
B、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，不符合除杂原则，故B错误；
C、检验集气瓶中是否为氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃，故选项说法正确；
D、蒸发食盐水应该在出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干，故D错误。
故选C。
15．B
【详解】
A、高锰酸钾受热分解为锰酸钾，二氧化锰和氧气，生成物固体中含有氧元素。
所以最终固体中氧元素的质量分数不为0。
错误。
B、在过氧化氢溶液中加入催化剂能加快过氧化氢分解速率，相同时间有催化剂的过氧化氢溶液生成的气体更过。
催化剂不能改变生成物的质量，所以最终生成的气体的质量相同。
正确。
C、从化学方程式
中可知，每56份质量的铁置换出64分质量的铜，反应过程中金属的质量是增加的。
错误。
D、加热一定量的饱和石灰水，溶剂水不断蒸发，溶剂的质量会减少，所以溶液的质量减少。
错误。
故选B。
16．过滤煮沸用锅盖盖灭乳化天然气增大木炭与氧气（空气）的接触面积塑料水瓢羊毛元素铁B、C亚硫酸排放过多二氧化硫会造成酸雨/大自然有自净能力，但超过一定限度就会造成危害
【分析】
生活中常见的化学物质的用途与分析。
【详解】
（1）固液分离，用过滤的方法，除去水中不溶性杂质，用过滤，硬水软化的方法煮沸，故填：
过滤；煮沸；
（2）炒菜时锅中的油不慎着火常用用锅盖盖灭，用洗洁精洗去铁锅上的油污，这是利用乳化的原理，故填：
用锅盖盖灭；乳化；
（3）三大化石燃料煤、石油和天然气，燃着的木炭架空，是为了增大木炭与氧气（空气）的接触面积，使燃烧更充分，故填：
天然气；增大木炭与氧气（空气）的接触面积；
（4）不锈钢锅、陶瓷饭碗、塑料水瓢，其中塑料水瓢是有机合成材料，不锈钢和陶瓷饭碗属于无机材料，故填：
塑料水瓢；
（5）羊毛有烧焦的羽毛味，棉花是烧纸味，故填：
羊毛；
（6）生活中简单的钙、铁等均指元素，缺铁得贫血，
A、属于复合肥，不符合题意；
B、属于氮肥，符合题意；
C、不是肥料，符合题意；
D、属于复合肥，不符合题意；
故填：
元素；铁；BC；
（7）还原剂是化学反应前后含有元素化合价升高的反应物，亚硫酸中的硫元素的化合价为+4价，生成的硫酸中硫的化合价为+6价，硫元素化合价升高，所以亚硫酸是还原剂，通过这个现象和反应可知排放过多二氧化硫会造成酸雨/大自然有自净能力，但超过一定限度就会造成危害，
故填：
亚硫酸；排放过多二氧化硫会造成酸雨/大自然有自净能力，但超过一定限度就会造成危害。
【点睛】
燃烧三要素：
可燃物、助燃物、达到可燃物的着火点。
17．C1︰1HgBr2+CaO
CaBr2+HgOCaBr2、HgO2H2O
2H2↑+O2↑/2H2O
2H2↑+O2↑资源丰富、无污染/节约化石能源
【详解】
（1）图中只有C为单质，氢分子是C，该反应中A、D两种分子的个数比是1:
1；
（2）①图中Ⅳ反应属于复分解反应，该反应的化学方程式HgBr2+CaO
CaBr2+HgO；
②在整个流程中，可循环利用的物质有CaBr2、HgO；
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），水分解的化学方程式2H2O
2H2↑+O2↑/2H2O
2H2↑+O2↑，利用该方法获得氢能的优点资源丰富、无污染/节约化石能源。
18．二氧化碳 /CO2改良酸性土壤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑氢氧化钙CuCl2 +Ca（OH）2 =Cu（OH）2↓+CaCl2
【详解】
由题意可知，D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D应是二氧化碳，由二氧化碳与氢氧化钙反应，氢氧化钙能与硫酸反应，硫酸与铁反应，铁能与氯化铜反应。
由此推出各种物质分别是：
A为铁、B为硫酸、C为氢氧化钙，由此可知：
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则该“队员”代表的物质是二氧化碳，C物质是为氢氧化钙，在农业生产中的“特长”是改良酸性土壤；
（2）写出连线②代表的物质间反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
（3）氯化铜除了能与铁反应，还能与氢氧化钙反应，写出二者反应的化学方程式CuCl2 +Ca（OH）2 =Cu（OH）2↓+CaCl2。
19．导电钢刷会破坏铝制品表面的氧化膜B除去气体中的水蒸气与水接触氧气的浓度Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【详解】
（1）高铁列车电路中的导线大多是铜制的，这是利用了铜的导电性。
（2）不宜用钢刷擦洗铝制品的原因是钢刷会破坏铝制品表面的氧化膜。
（3）硫酸亚铁中的铁能被铝置换，而不能被铜置换，可得到活动性Al＞Fe＞Cu；故选B；
（4）B装置中浓硫酸的作用是除去气体中的水蒸气；
A、C处实验现象对比说明：
铁生锈的条件之一是与水接触；
A、D处实验现象对比说明：
氧气的浓度会影响铁生锈快慢。
②用盐酸除去铁丝表面铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
20．集气瓶2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑气体不易或难溶于水，且不与水反应铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧供热和隔绝空气
【详解】
（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为集气瓶；
（2）A装置的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）用排水法收集的气体应具有的性质是：
气体不易或难溶于水，且不与水反应；故答案为气体不易或难溶于水，且不与水反应；
（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧时，说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点；当观察到铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧时，说明燃烧的条件之一是需要有氧气；热水的作用是：
供热和隔绝空气；故答案为铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧；供热和隔绝空气。
21．CaCO3和Al（OH）3或SiO2和Al（OH）3SiO2和Al（OH）3或CaCO3和Al（OH）3稀盐酸CaCO3、SiO2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O氢氧化钠溶液Al（OH）3Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O4NaOH与滤液中的CaCl2混合反应生成微溶于水的Ca（OH）2，
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