最新英语外研Module 3 Body Language and Nonverbal Communication1.docx

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最新英语外研Module3BodyLanguageandNonverbalCommunication1

Module3BodyLanguageandNon-verbalCommunication

一：

词汇

1.communicate

（1）.vi.交流，沟通?

常用搭配：

communicatewithsb.与某人交流

e.g.Hisabilitytocommunicatewasamazing.他的沟通能力令人惊奇。

Deafpeopleusegesturestocommunicatewitheachother.聋人用手势交流。

（2）.vt表达（思想）；传递（信息等）

e.g.?

Hecommunicatedthenewdatatoouroffice.他给我们办公室传送新资料。

Generallyspeaking,teachersareabletocommunicatetheirideasclearly.

一般来说教师能把自己的意思表达清楚。

构词解析：

communicatevi.交流，沟通vt.传达；表达；communicationn[U][C]交流；沟通

Practice

PutthefollowingsentenceintoEnglish.

1.他已把他的愿望告知了我。

_________________________.

2.我无法同他们联系，无线电坏了。

________________________________.

3.对于这个问题我正和他交换意见。

________________________________.

Keyforreference

1.Hehascommunicatedhiswishestome.

2.Ican’tcommunicatewiththem;theradiodoesn’twork.

3.Iamincommunicationwithhimonthissubject.

2.varyvt.vi.使）变化，（使）多样化

e.g.Thedoctortrytovarythepatient'sdiet.医生想使病人的饮食多样化。

Questionsonthismattervaried.在这件事情上意见各不相同。

Thetemperaturevariedthroughouttheday.气温一整天都在变化着。

Treeleavesvarywiththeseasons.叶子随着四季的变化而改变。

构词解析：

varyvt.vi.（使）变化，（使）多样化；variedadj.各种各样的；多变化的；variety?

n.[U][C]变化；多样（性）；品种；variousadj.不同的；各种各样的；variouslyadv.变化地；丰富多彩地

Practice

TranslatethefollowingsentencesintoChinese:

1.Thesizeoftheapplesvaried.

-----------_____________________________________________________

2.Herhealthvariesfromgoodtoratherweak.

-----------_____________________________________________________

3.Shevariesherdressasfashionchanges.

-----------_____________________________________________________

Keyforreference

1.那些苹果大小各不相同。

2.她的健康状况变化不定，有时好，有时相当差。

3.她的衣着随着潮流而变化。

3.involvevt.使参与某活动或陷入某状况；牵涉；需要

e.g.Thiseventinvolvedthebystandersinhisdisputewiththepolice.

这一事件把旁观者牵扯进他与警察的争执之中。

Allthechildrenwereinvolvedintheschoolplay.

所有的孩子都参加了学校排练的戏剧。

Thematterisseriousbecauseitinvolvesyourreputation.

这件事很严重，因为它影响（牵扯）到你的声誉

Thislessoninvolvesalotofwork.

这一课需要做的工作有很多。

注意：

beinvolvedinsth还可表示“专心做某事”的意思。

Practice

Correctthefollowingsentences.

1.Paintingtheroominvolveinmovingoutthepiano.

2.Theyaredeeplyinvolvedwithdebt.

3.Don’tinvolveotherpeopletoyourmistakes.

4.Shewasinvolvedworkingoutapuzzle.

Keyforreference

1.去掉in.involve是及物动词，后面直接加宾语v-ing形式。

2.with改为in.?

be/become/getinvolvedinsth./withsb.与某事/某人有牵连

3.to改为in.?

你犯了错误不要牵连别人。

in表示在某一方面.

4.involved之后加in.involve用于被动结构beinvolvedinsth/doingsth.意为“专心于”、“埋头于”。

4.consciousadj.有意识的；清醒的；感觉到的；

常用短语：

beconsciousof认识到；察觉到（某事）

e.g.Thepatientremainedfullyconsciousafterthelocalanestheticwasadministered.

病人在施以局部麻醉之后仍能保持完全清醒。

Iwasincreasinglyconsciousofbeingstaredatonthestreet.

=Iwasincreasinglyconsciousthatmanypeoplewerestaringatme.

我逐渐注意到路人对自己的注意。

Theoldladspoketousinherconsciousmoments.那位老妇人神智清醒时给我们说过话。

构词解析：

consciousadj.有意识的；感觉到的；清醒的conscience?

n.[C]良心；道德心；consciousness?

n.[U]知觉；感觉；意识；观念lose/recoverone’sconsciousness失去/恢复知觉

Practice

TranslatethefollowingsentencesintoChinese:

1.Hewasveryconsciousofhisshortcomings.

_________________________________________.

2.Hewasbadlyhurt,buthestillremainedconscious.

_________________________________________.

3.Helosthisconsciousnessinthetrafficaccident.

_________________________________________.

Keyforreference

1.他对自己的缺点十分清楚。

2.他伤得很重，但还没有失去知觉。

3.他在这次交通事故中失去了知觉。

5.bend?

（1）.vt.vi.（使）弯曲；弯腰；屈服；转向

e.g.Youmustusefireorheattobendmetal.

你必须使用火或高温弯曲金属。

Heisbentwithage.他因年老而弯腰曲背。

Theteacherbendsapieceofironintoahorseshoe.这位教师把一块铁弯曲成马蹄形。

Hebenthismindtothejob.他专心于他的工作。

Itispossibletobendnaturetohumanwill?

有可能让大自然服从人类的意志吗?

Thestreambendstothewest.这条小河折向西流。

Shebent（over）topickupabookfromthefloor.她弯腰从地板上捡起一本书。

Theyoungtreesbentinthewind.树苗在风中弯下了腰。

（2）.n.转弯；弯曲?

?

e.g.Thereisabendintheroad.这条路有个弯。

构词解析：

bendvt.&vi.（使）弯曲；弯腰；转向n.弯曲；转弯;bendedadj.弯曲的；

Practice

TranslatethefollowingsentencesintoChinese:

1.Theboywasstrongenoughtobendabow.

_________________________________________.

2.Hebenthismindtotheresearchproject.

_________________________________________.

3.Thelanebendstotherightatthebridge.

_________________________________________.

4.Thechildrenhavebeendrivingmeroundthebendtoday.

_________________________________________.

5.Neverbendyourkneestoenemy.

_________________________________________.

Keyforreference

1.这男孩很强壮，能拉开这张弓。

2.他全力以赴地做这一研究课题。

3.小道在桥梁处转弯向右。

4.孩子们今天快把我气疯了。

5.永远不向敌人屈膝。

6.toast

（1）vt.vi.烤（面包等）；使暖和；敬酒

e.g.Hetoastshimselfbeforeafire.他在火炉前烤火。

Thisbreadtoastswell.这个面包烤得不错。

Hewastoastedbyallhisfriends.他的朋友全都向他祝酒。

Let’stoastthefriendshipbetweentwocountries!

让我们为两国间的友谊干杯！

（2）.n.烤面包；干杯；祝酒

e.g.Iliketoastforbreakfast.我早餐喜欢吃烤面包。

Let’sproposeatoasttothehealthoftheguests.让我们提议为来宾的健康干杯。

Hedrankatoasttothebrideandgroom.他提议为新郎新娘干杯。

二：

课文

1.WheninRome,DoastheRomansDo.

入乡随俗。

WheninRome是WhenyouareinRome的省略。

（1）在when,while,whenever,till,assoonas,if,unless,asif,as,whether等引导的状语从句中，若谓语动词有be,而主语又跟主句的主语相同或主语是it时，常省略从句的主语和be,成为“连词+非谓语动词/形容词”形式作状语。

e.g.

Ifnecessary,ringmeathome---youknowmynumber.

如有必要，你给我往家里打电话---你是知道我的电话号码的。

Errors,if（thereare）any,shouldbecorrected.如果有错误，就应该改正。

（2）在as,than,however,whatever,nomatterwhat等引导的从句中常省略某些成分。

e.g.

ShespeaksEnglishbetterthananyoneelseintheclass.她英语讲得比班上其他人好。

（3）虚拟语气条件句中常省略if,将were,should,had提到主语前构成倒装语序。

e.g.

Wereittorain,whatshouldwedo?

如果天下雨，我们该怎么办？

Shouldanyonecall,sayIshallbebackinaminute.如果有人来找我，就说我一会儿回来。

Hadhekepthispromise,therewouldnothavebeenallthistrouble.

如果他当初遵守诺言，就不会有这么多的麻烦。

3.Soeveryculturehasdevelopedaformalwaytogreetstrangers,toshowthemwearenotaggressive.

因此，在所有的文化中人们都有一种向陌生人打招呼的正规的方式，以表示他们并不具有侵犯倾向。

aggressiveadj.侵略性的；攻击性的；挑衅的

e.g.

It'snotpolitetobeaggressivewithcustomers.对顾客有敌对行为是不礼貌的。

Heisanaggressiveyoungexecutive.他是一个进取心很强的年轻管理人员。

Thedoctorwasfightingtokilltheaggressivetumorinthepatient’schest.

这位医生正拼命地遏制住这迅速蔓延的肿瘤。

Heisveryaggressive.他生性好斗。

Practice

TranslatethefollowingsentencesintoChinese:

1.Hehasaveryaggressivemanner.

_________________________________________.

2.Ifyouwanttosucceedinbusiness,youmustbeaggressive.

_________________________________________.

3.Hisaggressivepersonalitykepthimfromhavingmanyfriends.

________________________________________________________.

4.Hehassuchanaggressivemannerthateveryconversationhehaswithothersendsinanargument.

_________________________________________________________________________.

Keyforreference

1.他有一种十分好斗的态度。

2.如果你想在事业上成功，就必须有闯劲。

3.他那积极进取的性格使他不能有很多朋友。

4.他态度偏激，以至他每次与别人谈话总要演变成一场争论。

4.Bodylanguageisfascinatingforanyonetostudy.

身体语言对于任何研究者来说都具有吸引力。

“主语+be+adj.+不定式”结构，其中不定式与主语之间是逻辑动宾关系。

不定式和主语之间是逻辑动宾关系，使用及物动词的主动形式，因此不及物动词要加相应的介词。

e.g.Therearefivepairstochoosefrom,butI’matalosswhichtobuy.

有五双袜子可供选择，但我不知所措，不知该选那双。

拓展：

在下列句式中，一般用不定式的主动形式。

“主语+havesth.todo”（主语本人）有……要做（通常是主语自已做）

如果主语有事要别人做，则用不定式的被动语态。

e.g.Ialwayshavetoomuchworktodo.我总是有太多的工作要做。

（做工作者为主语）

I’mgoingtoBeijingtomorrow.Doyouhaveanythingtobetakenthere?

我明天打算去北京。

你有没有让我捎的东西吗？

注意在后一句中，主语为you,但take的动作发出者却是I,因而用被动语态。

5．Notallbodylanguageisconscious.

并不是所有的身体语言都是有意识的。

该句为部分否定句，当not与all,every,everyone,everything,both连用时，无论其位置在哪，皆表示部分否定。

如要否定全体，则要主语用否定不定代词no,none,noone,neither等，谓语动词用肯定形式表示全部否定。

其对应关系是：

allànone;everyàno;everyone/everybodyànobody;everythingànothing;alwaysànever;bothàneither.

e.g.Allthatglittersisnotgold.=Notallthatglittersisgold.闪光的并不都是金子。

Everyoneisnothere.=Noteveryoneishere.并不是人人都在这儿。

Everyonecan’tbecomeawriter.=Noteveryonecanbecomeawriter.

并不是每个人都是作家。

三：

语法

语法：

本单元的语法项目为条件状语从句和让步状语从句。

1．条件状语从句（adverbialclauseofcondition）

条件状语从句由从属连词：

if,unless,suppose,as/solongas,onconditionthat等引导。

e.g.

Youcan’tlearnalanguagewellunlessyouworkhard.除非你努力学习，否则是学不好语言的。

Weshouldservethepeopleas（so）longaswelive.只要我们活着，就应为人民服务。

在条件状语从句中，通常不用一般将来时，而用一般现在时来代替。

We’llcomeovertoseeyouonWednesdayifwehavetime.如果有空，我们星期三来看你。

Hewillnotleaveunlessitisfinetomorrow.除非明天天晴，否则他不走。

（1）.if引导的条件状语从句

if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。

非真实条件句以后在虚拟语气中阐述，在此仅举数例说明。

①与现在事实相反

e.g.

IfIwerenotsobusy,Iwouldgoforanoutingtoday.

如果今天不是那么忙，我就出去玩了。

（事实上：

I’mbusy,Ican’tgoforanoutingtoday.）

②与过去事实相反

e.g.

Ifyouhadbeenhereyesterday,youwouldhaveheardaverygoodtalk.

如果你昨天在这里，你就会听到一个十分精彩的报告。

（事实上：

Youwerenothereyesterday,soyoudidn’thearaverygoodtalk.）

③与将来事实相反

e.g.

Ifanyoneshouldcall,pleaseletmeknow.

万一有人打电话来，请告诉我一声。

if（如果，要是，假设）是表示条件的最普通、适用范围最广泛的从属连词，它引导的条件句要用一般时态代替将来时态。

1.if引导的条件句表示可能实现的条件

?

?

?

e.g.

Ifyoudon’tlikethejob,whydon’tyouchangeit?

如果你不喜欢这个工作，为什么不换一个？

Weshallbemostgratefulifyouwillgivehimthebenefitofyouradviceandassistance.如蒙贵方给与协助，将不胜感激。

1.if引导的间接条件句表示可能实现的条件

e.g.

SheandIaregoodfriends,ifyouunderstandme.（=I’mtellingyouthatifyouunderstandmecorrectly.）你如知我意，我和她是好朋友。

She’sfartooconsiderate,ifImaysayso.（=Iamtellingyou,ifImay,thatshe’stooconsiderate.）恕我直言，她太体谅人了。

1.if引导的修辞条件句实际上不是表示条件，而是表示一种强烈的语气。

e.g.

Ifyoubelievethat,you’llbelieveanything.（=Youcertainlycan’tbelievethat.）

你如果相信此话，你将无话不信。

1.if引导的条件句可以省略与主句相同的部分。

e.g.

I’mhappyifyouare.你高兴我就高兴。

Iwillgoifyo