小学课后延时服务活动方案.docx

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小学课后延时服务活动方案

*****小学关于做好课后延时服务活动的实施

方案

为认真贯彻落实市教育局下发的《关于进一步提高课后延时服务工作的实施意见》和《关于推进全市小学放学后延时服务工作的实施意见》（潍教字（202*）3号）等文件精神和区文教局关于小学课后延时服务工作要求，学校领导高度重视，召开学校班子成员会议。

组织相关人员认真研究，切实领会通知精神。

在充分征求家长和学生意见的基础上，根据我校实际，制定了如下实施方案：

一、指导思想

深入落实立德树人，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学生提供具有实践性、趣味性和教育性的文体与科技活动。

为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件，打造素质教育第二课堂。

二、成立延时服务工作领导小组

组长：

***

副组长：

成员：

三、延时看管服务的具体要求

1.服务类型：

校内延时服务。

2.服务对象：

坚持学生和家长自愿的原则，面向1-6年级全体学生，尤其是家长接送困难、留守儿童等特殊学生群体。

3.服务时间：

早上7:

10-7:

50、中午11:

30-13:

20（午餐+午练）、16:

1017:

30。

4.服务内容：

早上7:

10-7:

50为晨读时间；中午11:

30-13:

20（午餐+午练+个别指导）；下午16:

10-17:

30以学生读书和教师阅读指导为主；每周每天放学后为“和雅社团”活动，全力打造素质教育第二课堂。

5.服务主体：

晨读午练负责教师、值班教师、社团指导教师。

6.服务程序:

学校制定方案——教师认领延时服务相关负责职位——学生及家长提出申请——学校及老师审核——签订安全责任书——执行延时服务活动方案。

四、延时看管服务的保障措施

1.高度重视：

各班主任及值班教师要高度重视，认真负责。

切实将课后延时服务作为一份份内工作。

组织好、服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

2.健全制度：

建立健全课后延时看管服务工作相关制度和方案，学校与相关教师、学生和家长签订安全责任书，明确服务职责。

确保放学后延时服务工作有章可循，有规可依。

3.家长公开：

定期或不定期开放校园，欢迎家长参观孩子的延时看管活动情况，保证了延时看管服务工作的公开透明。

4.纳入考核：

把延时看管服务工作记入教师工作量，并在师德考核、职称评定、评先树优等方面优先考虑，充分调动了教师参与延时看管的积极性。

五、规范管理

延时服务工作必须做到以下几条：

1.坚持家长自愿公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2.严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课。

3.不得与社会机构合作进行有偿服务。

4.不得向学生及家长收取任何费用。

5.自愿参加延时看管的学生，需与教师、学校签订安全责任书。

6.看管教师要做好看管记录详细记录每天看管情况，出现紧急情况及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

****小学

202*年9月

中心小学

课后延时服务工作实施方案

为切实做好我校学生课后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，根据相关文件精神，结合我校实际，特制定如下实施方案:

一、指导思想

贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅（202*）2号）和河南省教育厅等九部门《关于印发河南省中小学生减负措施实施方案的通知》（教基一（202*）329号）和河南省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（豫教基（202*）56号）、《洛阳市教育局等七部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见》和《宜阳县中小学生课后服务工作指导意见》精神，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。

建立健全学校课后延时服务体系，深入实施素质教育，促进学生健康成长，办人民满意的教育。

二、总体目标

1.让每位家长放心。

满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。

2.对每位学生负责。

以“课后延时服务”为平台，组织学生开展

形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、服务原则

1.实行自愿参加原则。

课后服务工作充分征求学生家长意见，通过召开调查问卷、微信群等方式主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立“家长申请、班级审核、学校统一实施”的工作机制。

学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。

学校要建立课后服务工作档案。

2.坚持全面发展原则。

课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，切忌超纲教学拔高训练，要提升学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展。

3.坚持公益惠民和成本补偿相结合原则。

课后服务工作坚持学校的公益性、普惠性、非营利性服务群众办学宗旨。

充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，为学生提供活动场地、设备仪器等。

根据课后服务的性质，坚持成本补偿原则，由政府和家长共同负担服务成本，对建档立卡贫困家庭子女提供免费服务。

4.坚持校务公开原则。

加强对课后服务工作的宣传，加强正面引导，推动形成全社会关心、支持课后服务工作的良好社会环境，为课后服务工作顺利开展、可持续健康发展创造有利条件。

学校向社会公开课后服务工作的服务方式、服务内容、安全措施、收费标准等事项,主动接受学生、家长和社会的监督。

四、服务对象

我校自愿参加课后延时服务的学生。

五、服务时间

周一至周四上午课后延时服务30分钟（时间11:

00—11:

30）,下午课后延时服务1.5小时（时间16：

30-18：

00）o

具体时间根据时令变化进行调整。

六、服务主体

学校全体教师

七、服务场所

学校教室、功能活动室、操场等场地。

八、服务内容

以语文、数学、英语等基础课程作业辅导为主，辅以阅读、书法等内容，以促进学生综合素质发展。

九、收费标准

根据县教体局相关文件精神，每生每月按县发改委审批标准收费。

建档立卡贫困生免费。

十、宣传调研，组织实施

1.成立领导小组

为确保课后延时服务工作扎实有效，特成立学校课后服务工作领导小组：

组长：

强向飞

副组长：

王君英、张继国（家委会委员）

组员：

于雪环、赵玉婷、赵喜娟

张换微、徐站晓、李炳卿及各班班主任

2.前期准备

（1）认真做好宣传。

学校召开校班子会议、教代会会议、教职工会议、家长委员会会议及微信群等形式，传达上级工作精神，协商制定实施方案，印发《课后延时服务告家长书》《课后延时服务调查问卷》等，确保全校师生及家长人人知晓，人人乐意参加。

（2）组织自愿申请报名。

印发《志愿参加课后延时服务申请书》,坚持学生及家长志愿并书面申请、每生每月按县发改委审批标准收费，有序组织学生报名，并全校公示、备案。

（3）招募家长志愿者。

在家长中招募家长志愿者参与延时服务报名及收费工作的全程监督，学校做好培训及安排。

（4）成立服务教师团队，统筹安排课后服务。

以基础学科教师为主，充分发挥每个教师的特长，全体教师参与，学校统一调配安排,组建成立教师延时服务团队参与学生延时服务，确保服务质量。

3.组织实施

（1）下午放学后，班主任老师负责清点需要留校的学生，清点好人数交接给服务教师。

如有请假者，班主任要及时通知到看护教师。

然后组织护送没有参加课后延时服务的学生放学离校。

（2）服务教师每天看护时要做好各班需要看护学生的签到点名工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

参与延时服务的学生要严格遵守学校的规章制度，服从学校老师和管理人员的要求，遵守纪律，认真学习，确保延时服务安全、规范,学有所获。

（3）课后延时服务结束，各班服务教师和家长志愿者负责组织

学生整队，清点好人数，教育好学生注意交通安全，送到校门口外学

生接送点，保证学生安全离校。

（4）带班领导每天要做好各班看护时间的巡视检查工作，看护结束后带班领导配合看护教师做好各班看护学生集体放学，并清校，确保每个学生安全离校。

十一、参加服务流程：

家长申请——学校审核、签订协议——学校统筹安排组织教师及学生进行课后服务——无缝衔接。

1.家长申请。

学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》，家长和学生有意愿参加延时服务的，要由家长书面向学校申请。

2.学校审核。

根据家长的申请进行审核并与家长签订《课后延时服务协议》，明确课后延时的时间、形式、要求，以及双方的权利义务和责任分工等。

3.合理安排辅导教师，组织学生参加课后服务。

学校根据各班学生人数，合理安排辅导教师，下午放学后由辅导教师到指定的教室，进行延时服务。

4.无缝衔接。

每天下午放学后，辅导教师按时将学生带到校门口组织放学，保证学生安全离校。

家长必须在规定时间内接孩子，确保学生安全回家。

十二、保障措施

1.加强领导。

学校成立课后服务工作领导小组，加强我校课后服务工作的统筹规划和组织领导，明确各处室及服务人员的职责，落实工作责任。

校办公室要做好课后服务的宣传、调研及家、校、社会联动与沟通工作,教导处要做好课后服务项目、服务教师及服务时间的安排、落实与管理，政教处要做好课后服务政治思想教育与安全管理工作，后勤处要做好课后服务的各项后勤服务保障工作，门卫安保处要做好课后服务时段的门卫安全保障工作，各相关服务人员要高度重视学生课后延时服务工作，切实增强责任担当，立足工作实际，创新工作机制和方法,积极探索各具特色的课后服务新模式，确保课后延时服务顺利开展。

2.保障安全。

建立健全课后延时服务安全管理制度，对参加服务的学生切实负起安全管理责任。

加强对师生安全意识教育，配备数量足够的值班人员和负责教师，明确保卫和工作人员责任，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

服务老师要服务到位、监管到位、记录到位、应急处置到位，确保学生课后服务期间的安全。

3,规范服务经费，保障服务经费专款专用。

根据国家、省、市、县课后服务文件要求，课后延时服务经费主要通过向学生家长代收费方式予以解决，课后延时服务代收费的具体方式及收费标准严格按照宜阳县发改委审批标准为准，免收建档立卡贫困户子女课后延时服务费。

课后延时服务经费建立专账管理，课后延时服务收取的服务费,纳入学校财务专户管理、专款专用，服务费具体收支严格以教育行政部门审核同意的方案为准。

严禁挪用课后延时服务经费。

成立有学生家长代表参加的课后服务经费管理监督小组，加强延时服务经费管理，认真落实校务公开制度，定期公布课后服务经费的收支明细情况。

对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员，可由双方协议确定劳务报酬。

严禁任何班级或教职工以“课后服务”名义乱收费。

4.严格规范课后服务行为不越“红线”。

严禁任何人以任何方式强制或者变相强制学生参加课后延时服务，严格按照学校安排开展服务活动，严禁与校外服务机构合作进行有偿服务。

5.加强服务督查与服务管理。

课后延时服务工作按照纳入教师工作量和绩效考核范围，学校对课后延时服务工作加强督导检查，各班及服务教师要强化服务质量及服务管理，做好每次服务记录，确保学生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有温度二

附：

课后延时服务时间表

二年级

周一至周四上午课后延时服务时间11:

00—11:

30

下午课后延时服务时间16：

30—18：

00

三一六年级

周一至周四上午课后延时服务时间11:

00—11:

40

周一至周四课后延时服务时间16：

30—18：

00

中心小学

2021年9月1日