学长个人工作总结.docx

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学长个人工作总结

11级学长工作总结

——药学1103班班助吴硕

时间如白驹过隙，就这样的从我们身边悄悄溜走。

转眼间我担任11级药学3班的班助的工作也已接近尾声。

走过这一年，发现自己逐渐成熟，领悟许多，积累许多。

此时“蓦然回首”，是总结经验，是分享收获，也是为对学长工作路上点点滴滴的回味。

我发现它更多的是锻炼了我自己。

使我从青涩少年走向了成熟。

虽然期间，还是有很多汗水，但都鞭策着我一步步向前进。

新生入学会有一段时间的适应期，在这段时间里面，我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。

我想作为11级新生助理是我大学生活中最美丽的际遇。

我带领的是药学1103班，这是一个团结的班级，同学们都非常热情活泼。

以下是我从班助定位、班级管理和工作感想三个方面对我的学长工作进行的一个总结。

一、班助定位篇

（一）我为什么要担任班助？

做好班助定位，首先要回答的问题是：

你为什么要担任班助？

是好奇？

是虚荣？

是迷糊？

如果是这些，那你将与机会擦肩而过。

在我看来这是一个机会，也是一个挑战。

锻炼自己，提升自己：

责任心、沟通能力、协调能力、管理能力?

?

使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艰辛中体会收获的甜蜜。

此外，做一帮新生的良师益友，把他们对我的关注和期望化作自身的动力，可以让我的方向越来越明确，可以让我的步伐越来越快捷。

（二）班助的角色

班助到底是怎样的一个角色？

经过交流，有过思考，加上实践，我觉得班助主要有以下几个重要作用

1.辅导员的助手：

班助是协助辅导员做好新生工作的重要力量，是辅导员与新生之间的一架重要桥梁，发现问题及时与辅导员沟通，寻求帮助；按时按量完成下达的任务，做好反馈工作。

2.新生的学姐学长：

新生的学长、学姐，是学生的服务者，协助新生辅导员处理班级、同学事务，帮助新生尽快适应大学生活，尽可能关注的每一个学生。

3.新生的好朋友：

班助也是新生的师兄师姐，所以在成为学生的知心好朋友方面具有“先天优势”。

在帮助一些特殊学生的时候，班助如果能以好朋友的身份出现，能够增进沟通的效果，也能够从心灵上给学生安慰和鼓励。

二、班级管理篇

（一）班委的选举：

班委我们是开学初由班里所有同学选举出来的。

班委是一个班级的带头人，所以我们非常重视这件事情。

在选班委之前，我们对班里同学进行了全面的了解。

以防选举出现偏差。

一个好的团队离不开一个好的管理者，一个好的班级也需要一个好的班委组织。

经过短期的磨合，整个班级也在班委的管理下正常顺利地运转。

（二）参加集体活动：

我一直认为参加集体活动是班级团结的关键。

所以积极鼓励他们参加班里、学院学校的活动。

班里的同学对于学校的社团及学生工作还是非常热情的，而且积极参加学校或医学院组织的运动会等各项活动。

同时班级自己也组织了一些活动，例如集体游玩（苏州行，真人cs），聚餐。

这些是增进同学之间交流，使他们喜欢自己的班级融入自己的班级的好机会，此外，这也会是他们大学生活里对于药学1103班的美好回忆。

（三）学习情况：

我认为班助最基本同时也是最重要的工作是协助班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。

开学初走访寝室的时候已经了解到大部分的同学并没有转专业的想法，因此便早早的向他们强调药学这个专业的重要性。

此外在期末复习阶段，我尽可能地为他们找复习资料，告诫他们千万不要小看大学的考试，千万不要挂科，希望他们的大学第一年有个完美的结局。

我们经常会与一些同学交流。

了解他们的学习情况，出勤情况，作业情况，以及他们的课程进度。

大一的期末考试，虽然没有创造全部及格的奇迹，但整体而言，相同科目的挂科率

与整体挂科人数跟其他班级比较起来，3班的孩子们还是很争气，考出了一个好成绩。

（四）一些问题：

经过大一上学期的适应之后，一些同学面对慢节奏的大学生活选择了散漫，懈怠，尤其是在学校周围分布着大量网吧的情况下，有些人开始了逃课，宅宿舍，去网吧，作为一名班助，毕竟自己也是学生，不可能过多地对他们加以限制，只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。

刚刚步入大学的学生，多少会有些叛逆心理，对自己的要求很放松，他们不听从管教，这就要求我有更强的沟通能力，与他们交朋友，和他们谈心事，和他们成为好朋友。

虽然这可能会比较花时间，可是看到他们能够不再浪费时间在这种事情上面，内心还是会比较高兴的。

是经过上半学期的工作，我发现了自己的一些工作上的缺点，因此在本学期的活动中，我不再手把手地指导他们，安排好一切，而是给出空间让他们自己去发挥。

让他们学着去做决定，去承担责任，给他们承受挫折，接受失败的机会，这样他们才能够成长得较快。

三、工作感想篇

班助工作使我也得到了许多锻炼的机会，我的各方面能力也得到提高。

班助也是一项工作，这个锻炼对于我来说是非常重要的，让我提前有了些工作的经验，与人交流的能力提高了。

鱼和熊掌不可兼得，这也是我在这一年的生活中感悟到的。

我们在做工的时候必然要耽误自己的生活和休息的时间，在处理班级事情的时候，不可能让矛盾的两方都欣然接受，必须要牺牲一方。

这就要求我们要做好取舍。

开始我们不可能事事都做得让人满意，但是经过锻炼，虚心承认错误，我们一样可以让事情做得圆满，让老师同学都满意。

这就是锻炼的结果，是这一年来班助工作对我的锻炼。

写在最后

一年的班助生涯就这样结束了，感谢可爱的药学1103班的全体同学们，从他们身上我看到了去年的自己，暑假过后这些曾经的新生也要成为新一届班级的班助，成为12级新生的学长学姐。

尽管如此，我想在我的大学阶段我仍然会尽自己的一切所能去帮助他们，不管是学习上还是生活上，最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹，让我的大学回忆更加绚丽多彩。

药学1002吴硕篇二：

学长工作总结

学长工作总结

学长制（带班党员制）是我院在党建与学生管理方面一项非常有建树的制度。

学长制对我来说不怎么陌生，大二时有几位07思政的师兄师姐我们班的学长。

@@@师姐、@@师姐、@@师兄，他们给了我们很大的帮助。

2010级新生军训结束后，学院安排我跟@@搭档一起做10政行4班的学长。

转眼间，一个学期过去了，以下就我这一学期以来的工作谈谈我的感想。

首先，我要感谢@@这位好搭档。

她在新生入学和新生军训时付出的心血以及建立的与班内同学之间的情谊帮助我很快的融入了10政行4班这个温暖的大家庭，在她的帮助下我也很快熟悉了学长工作。

其次，要学会在角色互动中适应不断的身份轮换。

学长这个身份是个角色集合。

跟班里的同学们接触时我是他们的师兄、学长、朋友。

在他们遇到一些新情况和困惑的时候我会以一个过来人的身份指引他们朝一个比较积极的方向前行，同时，鼓励他们每个人都努力发展和完善自己并努力培养自己的“气场”，造就自己的风格。

在与学院领导和班主任@老师交流时，我又是一个“新”生，好多东西都在等着我去学习和探索。

我从他们身上学到的是敬业精神，是像对孩子般无私的爱。

在跟其他学长一起工作尤其是与琼萍一起工作时，我们既是同学又是同事，彼此之间有很多可以学习和借鉴的地方，比如琼萍的善解人意和琼丹的严谨。

第三，我认为做学长尤其是做大一新生的学长需要有耐心、有

爱心、有信心、够主动、够尊重、够负责。

大一新生可能会对学校或者前途有着这样那样的顾虑和疑问，这时我们就要拿出耐心细细的跟他们讲解。

他们中有一些人不愿意与别人交往，或是因为其他原因而导致的种种困难和问题，需要我们在尊重他们的基础上，带着高度的责任感满怀爱心积极主动的与他们沟通，努力用我们的绵薄之力帮助他们摆正心态、明确目标、制定计划。

在这一点上，我对去年应征入伍的@@@同学深感惭愧。

继许出发前我曾跟他聊过几次，我跟他约好在他临行之前跟他好好聊一次，但由于种种原因这次约定我爽约了。

在这里，我也借这个机会向继许同学以及全体10政行4班的同学道歉，对不起，我食言了，请大家原谅。

最后，我个人认为我还有一下几个方面做得不足：

1．我与学院领导和其他学长之间的沟通联系较少。

在以后的

工作中我会努力地改正这一现象。

2．我需要端正心态，更多的跟同学们交流，了解他们的情况

和需要，与琼萍和其他学长一起共同帮助他们成长。

总之，做10政行4班的学长很幸福，我很高兴能帮助他们，哪怕是微不足道的帮助。

做10政行4班的学长，我又收获了很多，我会继续努力的。

篇三：

学长工作总结

120706班9月-10月学长工作总结

不知不觉做学长已经一个多月了，感觉到生活有了很大的一种改变。

回忆起当初竞选学长的目的，如今都感觉到自己的心中有一股暖流缓缓流过。

我很清楚地记得，那是因为我的学长感动了我。

在这个陌生的城市，却有那么一个人关心你，关心你的心情，关心你的生活与学习。

我觉得这份工作真的很有意义，我希望自己也能将这份感动传承下去。

原来，当学长真的很不容易，心中总是与一群人连在一起。

总是想要去关心很多很多的人，想要为他们做很多的事。

刚开学的时候，我每个宿舍都去走访。

见到一张张崭新的脸孔，心里觉得很感动，因为我将会有一群人和我一起成长，一起体验大学的生活。

刚开学的时候要收集很多新生的信息与资料，还要对资料进行整理。

每天都是忙到很晚才能睡觉。

但是越是忙碌就越是能给自己的生活带来一种原动力。

从而更加热爱这份工作。

新生开始军训了。

这一届的军训刚开始时，新生因为每天穿怎样的服装感到困惑，而上面又没有出示明确的通知，导致我们在新生的询问之下而感到不知所措。

我们班的新生还因为我们发的飞信而错穿服装受到了教官的责罚。

在那个时候，还有一些新生责怪我们这些学长，有那么瞬间感觉自己的心有点委屈与酸楚。

幸好这种失落的感觉没有持续很久，因为后来有师弟察觉到了就打电话过来安慰，内心还是很欣慰的。

后来，当他们因为衣服掉了纽扣，帽子宽松了而打电话给我的时候，我感觉到一种被需要的幸福感，我就急急忙忙拿着针线去帮他们缝补。

看到他们的感激的笑容，再一次深刻体会到其实能够帮助别人真的是一件很有意义的事。

在他们军训期间去观看时，只有少部分的同学在喊累，大多数见到我们来了站着军姿也忍不住笑了。

我能感觉到他们内心的那份激动，一种被关怀的的感动，就像我们当初的心情一样。

而如今，转换一种角色，我也能体会当学长那份心情了。

那是一种彼此感动，彼此鼓励，彼此支持，彼此影响的心情。

其实，与他们同在总是很容易就捕捉到快乐的瞬间。

发新教材的时候，与他们一起搬书，忙了整整一个中午，然后就一起大汗淋漓去吃饭，大家一边擦汗一边笑。

当他们在竞选班干部的讲台上勇敢地表现自己的时候，自己在心里面就为他们的勇敢自信而喝彩。

但与此同时，也出现了一些令人担忧的问题，有一小部分同学因为竞选班干部落选了，也没有竞选到学校相关的部门。

在他们与我聊天的过程中，我感觉到他们仿佛对大学顿时感到迷茫了，开始有点迷失自己的方向，失去了对大学的一种憧憬。

针对这部分同学，我还是鼓励多到图书馆学习，积极参与班级和学校组织的活动，适当做兼职和做义工。

现在发现在建设新生班级遇到较大的困难。

上周举行的班徽班训投票活动，由于班委会没有处理好这件事，随便交了一副作品上去，解说词也写了较多错别字。

在活动中心投票时，许多同学都表现出对班委会所设计的班徽班训有很大的不满，甚至觉得这直接伤害到班级的名誉，严重伤害到了班级的凝聚力以及班集体的荣辱观。

要尽快扭转这种状态，我们召开了班干部会议，积极总结这些工作上的不足以及努力想好对策。

另外，有相当一部分新生已经将电脑带回到学校，我们接下来要做的工作就是正确引导新生使用电脑。

或者以亲自到宿舍走访，针对那部分同学以劝告的方式，尽量让大家把电脑带回家。

十月份的工作即将结束了，不管遇到多大的困难，我都会用心，认真，负责，努力做到最好。

篇四：

新生学长工作总结

新生学长工作总结及经验分享

回忆起当初竞选学长的目的，如今都还感觉到自己的心中有一股暖流缓缓流过。

我很清楚地记得，那是因为我的学长感动了我。

在这个陌生的城市，有那么一个人关心你，关心你的心情，关心你的生活与学习