二年级健康教育备课教案.docx

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二年级健康教育备课教案

二年级健康教育备课教案

二年级健康教育工作计划

一、指导思想:

加强学生的健康教育，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，，加强对传染病，常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导，保证学生的身心健康。

二.工作目标:

1.做好传染病防治工作，增强学生体质。

2.加强学生的卫生常规工作，培养学生的卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。

3、使学生有一个健康的心理。

三.具体措施:

（一）成立卫生管理小组

在班级中成立卫生管理小组，将办级各项卫生工作分配到人，并设立检查小组，及时进行检查。

（二）加强健康教育，养成健康行为。

1.利用多种渠道，多种形式对学生进行健康知识的宣传，让学生知道一些健康的行为习惯。

2.认真上好健康教育晨会课，把上课，宣传，活动等内容融为一体，是健康教育能从多方面，多角度面向学生进行教育。

3.组织学生上好晨会课，做好两操，开展好课外活动，增强学生体质。

4.做好晨午检纪录，发现传染病及时上报。

5.及时消毒，严防细菌的传染

（三）重视环境卫生，营造洁净校园。

建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁，不留卫生死角。

（四）做好传染病的防治工作。

的防治工作，及时处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发现积极开展“传染病”

后及时上报，学生有病及时通知家长，确保学生健康。

张家港市江帆小学健康教育备课专用纸

周次3教育内容爱牙日

知道保护好牙齿的重要性，养成良好的，正确的刷牙习惯。

教育目的

1、谈话导入。

（1）同学们，老师放一组图片请同学们看一看图上的小朋友在做什么。

同学回答:

——

（2）你们觉得他的姿势正确吗,

同学回答:

——

（3）如果姿势不正确就会造成我们蛀牙等疾病给我们的生活、学习、带来极大的不便。

今天老师就要教会你们正确的刷牙姿势。

姿势正确了，对我们学知识，长身体都有很大的好处。

2、演示导行。

教育过程

（1）出示幻灯片。

1.同学们，首先请大家看几张不注重刷牙导致的牙齿疾病的图片。

2.请同学们来仔细看一下刷牙的步骤，平时想想我们平时是这样刷牙的吗,

3.教师提问:

1.多久换一次牙刷,

2.刷牙的正确步骤是怎么样的,

3.在平时的生活中哪些食品对我们的牙齿是有害的,

4、小结:

今天，我们知道了应该用怎样的姿势刷牙。

希望大家今后在平时的生活中都能养成良好的习惯，都能有一口洁白美丽的牙齿。

教育效果通过学习，孩子们知道了如何正确刷牙以及如何保护好牙齿。

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周次7教育内容感冒我不怕

1、了解感冒的基本病症以及传播的主要途径。

教育目的

2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。

一、准备:

1、预防感冒的图片。

2、一瓶糖醋大蒜片、牙签。

二、过程:

1、点名引出话题:

“这些天，××小朋友为什么没来呀,”

2、说说感冒的感受:

“你得过感冒吗,感冒的时候有什么感觉,哪里会觉得不舒服,”

（1）幼儿相互交流已有的经验。

（2）小结:

感冒的时候会发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等。

教育过程

3、了解感冒的传播途径。

“怎么会得感冒的,”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢,怎么传的,”

归纳:

不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。

另外，感冒也可以通过

唾沫、痰等传播。

4、懂得一些预防感冒的小常识:

（1）幼儿交流治疗感冒的经验。

（2）幼儿交流预防感冒的方法。

“我们怎么样来保护自己，不让自己和别人传染到感冒,”

5、出示图片，了解预防感冒的方法。

小结:

不随地吐痰，要开窗通风，熏醋，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃醋、大

蒜洋葱，这样可以让我们预防感冒，远离感冒。

尝糖醋大蒜片。

使学生了解好习惯的好处多。

为了就自己的身体健康，从小养成健康生活的好习教育效果

惯。

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周次9教育内容坐姿与读书的姿势

通过本课学习，使学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能

教育目的更茁壮的成长。

一、导入新课

小朋友，我们上节课学习了人身体个部位的名称以及这些器官的作用。

今天老师

想和大家说一说我们平时读书、写字时的正确姿势。

二、教授新课

1（出示图片1

提问:

你认为这个小朋友他坐得好吗,好在哪,

小结:

她坐得非常好。

头正肩平身挺直，两腿靠拢脚放平。

我们要向她学习这种正确的姿势。

2（请一位学生上台做模特表演。

3（出示图2

提问:

图上的这个小朋友他看书的姿势对吗,为什么,

小结:

书要斜立身前探，眼离书本一尺远。

教育过程

请大家比一比谁的读书、写字姿势最标准。

4.练习。

出示图3

提问:

看看图上的小朋友读书姿势对不对,为什么,

5.请学生练习正确的读书、写字姿势。

三、总结全文

通过学习，很多学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能更教育效果

茁壮的成长。

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周次11教育内容预防秋冬季传染病常识

让学生了解秋冬有哪些传染病以及症状，以及如何预防传染病。

教育目的

一、导入新课

小朋友们，现在是秋冬传染病的高发季节，你们知道在我们身边有哪些传染病

吗,

二、教授新课

师:

现在让我们来了解一下学校传染病流行特点。

（一）、极易发生

（二）、学校是传染病的集散场所

（三）学校极易造成传染病的爆发和流行

（四）、季节性

师:

现在让我们来看一下学校传染病常见症状。

师:

老师来介绍一下学校常见传染病种类:

流行性感冒、急性出血性结膜炎、流

行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、猩红热、水痘、手足口病、风疹。

教师提问:

同学们，你们知道怎样来预防这些疾病吗,

学生回答。

教育过程三、采取措施

一、加强宣传教育，养成良好卫生习惯

1（做好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。

2（坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力。

3（饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。

4（不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人。

5（讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和“三无”食品。

二、搞好大环境卫生

1（注意教室每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬。

2（学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等。

可以用含氯消毒剂进行消毒。

通过本节课的知识传授，学生对这些疾病有了一些概念，并且知道了在平时的生教育效果

活中要注意个人卫生的整洁，不舒服要及时和家长老师沟通。

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周次13教育内容水果我爱吃1、学习从多种角度观察水果，了解夏天水果的内部结构。

教育目的

2、知道水果营养好，要多吃水果。

一、准备:

1、小西瓜、哈密瓜、桃子等图片，大布袋一个。

2、每组一盘水果，有完整的和切成两半的。

3、供幼儿品尝的水果。

二、过程:

1、摸一摸，猜一猜。

先进行在“奇妙的口袋”中摸水果，猜水果，说水果的游戏，激发幼儿的兴趣，让幼

教育过程儿知道夏天有好多水果，比较它们的形状、颜色、味道，讲述其外部特征。

2、观察水果的内部结构。

（1）教师拿出几盘水果，有完整的，也有切成两半的（可横切，也可纵切），供幼儿分组观察。

（2）师生共同讨论每种水果的内部结构。

3、讲讲自己喜欢吃的水果，说说水果中富含的营养。

4、幼儿品尝水果，说说品尝到的水果的味道。

教育效果通过学习，孩子们了解了水果的营养多，让孩子们喜欢上吃水果。

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周次15教育内容爱护眼睛

1、了解有关眼睛的常识。

教育目的

2、学习保护眼睛的方法。

一、准备:

1、“认知游戏”:

《有趣的倒影》。

2、深绿色蔬菜和橙黄色水果（如:

胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等）的图片。

二、过程:

1、请幼儿专心观赏“认知游戏”《有趣的倒影》，比一比哪位幼儿最先发现画面中上、下不同之处。

2、与幼儿一起讨论:

为什么有的小朋友可以那么快的看出画面中上下不同之处，从而得出结论:

有一双好眼睛很重要。

3、让幼儿说说有关眼睛的常识，如:

每个人都有两个眼睛，眼睛看不见的叫“盲人”;我们的眼睛长在头的前面，但是鸟、兔子的眼睛长在头的头的两侧;有的人眼睛大，教育过程有的人眼睛小;有的人近视，要戴眼镜才看得清楚。

4、问幼儿:

“大家都知道眼睛是用来看东西的，我们应该怎样爱护我们的眼睛呢,鼓励幼儿提出更多的意见。

5、综合幼儿的意见，指出:

——不要在光线太强或太弱的地方看书、画画、写字。

——看电视的时候不可以太靠近荧光屏，看电视时一定要开灯，看了30分钟，就要让眼睛休息一下。

——游戏时不要互相扔沙子。

若不小心，沙子跑进眼睛里面，千万不要用手去揉，应静静地让沙子随着眼泪流下来;若不行的话，就要去看眼科医生。

——要使我们的眼睛明亮健康，应多吃橙黄色的蔬菜和水果（如胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等）、深绿色蔬菜等。

通过本节课的学习，孩子们提高了爱眼意识，知道怎么样来保护自己的眼睛。

教育效果

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周次17教育内容吃好早饭

通过本课学习，让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。

教育目的

一、导入新课

小朋友，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害，可是想要有一个健康的身体还需要小朋友们注意饮食，尤其是吃好我们的早饭。

二、教授新课

1.出示图片1

提问:

你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗,

小结:

早饭对一天来说非常的重要。

如果不吃早饭，会影响同学们的身体正常发展。

2.教儿歌

同学每天要早起，

吃好早饭再学习，

干稀搭配质量好，教育过程

身体学习大提高。

3.出示图2

提问:

知道图上这些叫什么吗,

你每天吃早饭吗,经常吃哪几种,

四、总结全文

五、作业

你今天吃早饭了吗,吃好了就用彩笔画一朵花。

通过学习，孩子们都知道吃好早饭在一天当中的重要性。

教育效果

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周次19教育内容马路安全知识

教育目的通过本课学习，使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。

一、导入新课

小朋友，你们知道上学、放学时是高峰时期，所以大家要注意交通安全。

板书课题:

行路安全

二、教授新课

1.出示图片1

提问:

小朋友你们认识这些标志吗,

小结:

马路上，车多、人多。

行人要靠右走，不追逐，不打闹。

过马路时，先看

左，后看右，要走人行道。

2.出示图片2

提问:

图上的小朋友做得对吗,

小结:

他做得不对，不能翻越栏杆。

3.出示图片

提问:

图上的小朋友做得对吗,教育过程

小结:

他做得对，要和妈妈一起过马路。

4.出示图片4

提问:

图上的小朋友做得对吗,

小结:

他做得不对，骑车时不能打伞。

5.出示图片5

提问:

图上的小朋友做得对吗,

小结:

他做得不对，不能在马路上踢球。

二、总结全文

教育效果通过本节课的学习，孩子们都知道上学、放学的路上要多注意安全。

二年级健康教育工作总结

学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。

在过去