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Unit6王焯

一、单项选择

1.Sheepbyfarmersproducingwoolandmeat.

A.iskept,forB.arekept,toC.arekept,forD.iskept,to

2.Thekeyforlockingtheclassroom.

A.usesB.isusedC.isusingD.use

3.Thetwoshirtsareverynice.Ican’tdecide.

A.wheretobuyB.whytobuy

C.whichtobuyD.howtobuy

4.Manymoretreesbythefarmersinafewyears’timeoverthemountains.

A.plantedB.wasplantedC.willbeplantedD.willplant

5.Anewbikebyaboyamomentago.

A.tookawayB.wastakenaway

C.weretakenawayD.hadtakenaway

1.I’vealreadyfinishedthework.

A.didB.goC.todoD.doing

2.travelerscometovisitourcityeveryyear.

A.HundredofB.HundredsofC.FivehundredsD.hundred

3.CanIamessageforyou?

A.haveB.takeC.giveD.carry

4.Isthattomspeaking?

A.Yes,IamB.Yes,Whoareyou?

C.Sorry,he’soutatthemoment.D.No.Whoareyou?

5.WillthatfilmonTVsoon?

A.isshownB.shownC.beshownD.isshowing

辅导11.NowyoucanconnecttotheInternet!

现在你可以上网了。

connectto意思是“连接到”如:

It’seasytoconnecttothetwoislands.

Beconnectedwith和……有关如:

Areyouconnectedwiththematter?

Connect…to/with…表示把……与连接起来,同义词是join…to…如:

Collectthefridgetotheelectricitysupply.

2.Let’sturnonthecomputer.让我们把电脑打开。

Turnon意思是“打开,拧开”如:

Turnonthelight,please.Itisdarkhere.

Turnon的反义词是turnoff,意思是“关掉,拧上”如:

Turnoffthecomputer.Itistimefortohavearest.

Turnup和turndown分别表示“调高和调低音、亮、光线”等。

3.Thecomputermakesanoise.电脑发出声音。

此处noise是较大的声音,噪音。

Noise指较大的声音,噪音,sound可以指任何声音,voice指人的嗓音。

4.Thenthescreensays“Connectfailed.Tryagain.”然后,屏幕上显示“连接失败,请重试”。

Fail意思是失败,不合格的。

Failtodosth.或failindoingsth.表示不能,没有。

如:

Ifyoudon’tworkhard,youmayfail.

Failure是fail的名词,success是succeed的名词。

如:

Failureisthemotherofsuccess.

5.Openyoure-mailprogram.打开你的电子邮件程序。

Program指计算机程序、编码指令,也可以写成programme.

6.Clickonthat.点击它。

Click原来指短而尖的声音,此处为动词,意思是使发出短而尖的声音,点击。

如:

Childrencanclickonasentencetohearitreadaloud.

7.Thisisyoure-mailmenu.这就是你的电子邮箱菜单。

Menu原来意思为餐馆里的菜单。

8.Typethee-mailaddressofthepersonyouwanttoreceivethee-mail.输入收信人的地址。

Youmessagewillbesenttothepersonyouaddress.你的信息将会被送到你写的地址。

Doyouwanttoreceivee-mailsomebodyhassentyou?

你想收到别人发给你的电子邮件吗?

这几句话都包含定语从句,而且先行词都在定语从句中定语。

这就是这几句中的关系代词都省略了的原因。

Type此处作动词,意思是打字,键入。

如:

LiMingtypedalettertoDannyonthecomputer.

Unit6辅导2

1.Theprintingpressisamachinethatcanmakelotsofbooksinashorttime.印刷机是能在短时间内制造很多书的机器。

Thatcanmakelotsofbooksinashorttime是定语从句,先行词machine在定语从句中作主语,所以关系代词that不能省去。

如:

Heisthepersonwhocangiveusgreathelp.

2.Beforetheprintingpress,bookswerewrittenbyhand.印刷机出现之前“通过……的方式”如:

Theroomisheatedbygas.

3.Informationbegantotravelmuchfasterandmuchfarther.信息开始传播地更快更远,much修饰比较级。

修饰比较级的词还有alittle,abit,even,far,等,so,very,quite不能修饰比较级。

如:

It’salittlehottertoday.

(2)begintodosth.意思是开始做某时。

Begin可以用不定式作宾语,也可用v-ing作宾语。

如:

IbegantopackmythingsthreehoursbeforeIleft.

但是有三种情况必须用不定式作宾语:

当主语是物时。

如:

Theicebeginstomelt.

当begin在句中是beginning形式时如:

Hewasbeginningtosetoff.

当begin后面的动词是表示心理活动的词,如:

realize,know,think,understand,等时。

如:

Hebegantorealizehowhisparentslovedhim.

4.Ifyouforgetsomething,youcouldlookitup.如果你忘了什么,你可以查一下。

Lookup意思是在词典或参考书中查阅,词或资料。

如:

Ifyouwanttoknowhowawordisused,lookthewordupintheAdvancedLearner’sDictionary.

如果参考一本词典要用referto.如:

Ifyoumeetanynewword,don’trefertothedictionaryatonceandguessitsmeaning.

5.Amouseisalittleanimalwithalongtail.老鼠是一种长着尾巴的小动物。

Withalongtail作animal的定语,with表示具有。

如:

Doyouhaveahousewithabiggarden?

6.Here’salessonyouwon’twanttomiss!

这是你不愿耽误的一课。

Miss此处意思是错过,没有感上。

如:

Don’tmissthatgoodchance.

Miss还有思念的意思。

如:

“Imissyouverymuch,myson”saidMother.

另外,miss还有没有看见,没有听见,没有明白的意思。

如:

Youcansearcharoundtheworldforinformationyouwon’tforget.

1.Distancedoesnotmatter,距离不是问题。

WhenyousearchtheInternet当你上网的时候。

Youcansearcharoundtheworldforinformationyouwon’tforget!

你可以在全世界范围内找你永远不会忘的信息。

Search意思是搜,后面加搜索范围。

如:

Theysearchedthecave.

如果表示要找的对象,在搜索范围后加for,再加搜索对象。

如:

Hesearchedhispockedformoney.

2.I’msorry,butheisnothererightnow.不好意思,他现在不在家。

Heisnothere./Heisnotin./Heisout.意思都是不在家。

Rightnow指“就在此刻,相当于atthismorning.它的另一个意思是立刻,马上,相当于atonce或immediately.

3.Pleasewaitamoment.请等一等。

本句中的wait后面省略了for.

持续时间如果直接放在某些持续动词之后时,for可以省略。

如:

Themeetinglastedfortwohours.

4.Hewon’tbehometilleighto’clock.他知道八点钟才能回来。

Not..till/until意思是直到……才……。

5.Ineedtogetapenandpaper。

我需要一只笔和纸。

此处need用作实义动词,need还可以用作情态动词,但仅用于否定句和疑问句,或用于if及whether之后,或与hardly,scarcely,noone等连用。

6.Theyalsotrytohelptheirmotherallday,sotheirmothercanrest.他们还一整天努力帮他们的妈妈,好让他们的妈妈休息。

此处中的,trytodosth.意思是努力或尽力做……,而trydoingsth.意思是试着做……如:

Hetriedtoclimbthetree,buthecouldnot.

Rest意思是休息,用作动词,它可以用作名词,如:

Classisoverandlet’shavearest.

7.INEnglishinthe1600s,peoplecelebrated“MotheringSunday.”早在17世纪的英国,人们就庆祝“母亲节”.

Celebrate意思是庆祝(节日或生日等特殊的日子)。

如:

PeopleindifferentcountriescelebrateNewYear’sDayinvariousways.

8.SheaskedthepresidentoftheUnitedStatestomakeitspecialday.她请求美国的总统把这一天定做一个节日。

Make后可以接宾补,宾补可以是形容词,不带to的动词不定式,名词等。

如:

Hiswordsmadeeverybodyintheroomhappy.

注意这个句势的被动舆台应该在do前面加上to.所以上面的句子若改写成被动句则应为Wearemadetomemorize…

注意当make的宾补是表示职位或官衔的名词时,其前面不加任何冠词。

如:

Wemadehimmonitorofourclass.

Unit6辅导4

1.Shewantedchildrentosay“thankyou“totheirmothers,whiletheirmotherswerestillalive.她想让孩子们在自己母亲还活着的时候,对他们说声“谢谢”。

(1)while意思是当……时候,引导时间状语从句,表示持续的时间段。

如:

Theyarrivedwhilewewerehavingdinner.

(2)alive形容词“活着的”,不能用作前置定语修饰名词。

2.ManycountriesoftheworldcelebrateMother’sDay,butnotallofthemcelebrateitinMay.世界上许多国家庆祝母亲节,但并都是在五月庆祝。

Notallofthem意思是并非所有都……,否定词加all或both表示部分否定,其全部否定分别由none或neither表示。

如:

Notallthebirdscanfly.

3.OnFather’sDay,fatherscandowhatevertheywant!

在父亲节,父亲们可以做他们想做的任何事情!

Whatever意思是无论什么,不管什么,在这做宾语,也可引导anythingthat,whatever还可以做主语,也可引导状语从句,相当于nomatterwhat.

4.Sincehiswifehaddiedyoung,healonehadtakencareofhisfivechildren.自从他妻子早早去世以来,他一一个人照顾他的五个孩子。

(1)since介词,连词自……以来,自……以后如:

Ihavebeentheremanytimessincethewar.

(2)alone意思是独自地,单独地,lonely意思上是孤独的,荒凉的。

如:

Theoldmanlivesaloneinalonelyhouse.

(3)takecareof=lookafter照顾、,照看。

5.LiMingsaidthatyouwouldbehappyifyouheardfromme.李明说,如果你收到我的信,你会很高兴的。

Then,Iwaitedtoseeifhewouldwriteback.然后,我等着看他是否会回信。

两句中的if意思不一样,第一句中的意思是如果,第二句中的意思是是否。

6.IfeellikeI’mconnectedtoeverybodyintheworld.我觉得好象和世界上每个人都联系在一起。

本句中feellike相当于feelasif/though,意思是觉得好象……,其后可以跟句子,也可以跟名词。

如:

WhenIknewIhadmadeastupidmistake,Ifeltlikeafool.

另外,用feellike表示想做某事时,后要接v+ing形式,用wouldlike表示想做某事时,后接动词不定式。

如:

Ididn’tfeellikeeatinganythingthismorning.

此处beconnectedto表示抽象意义的连接,联系,而connect…to…表示把……和……(一般实物)连接起来。

练习

I.按要求写出下列单词的相应形式

1.fail(反义词)________2.search(第三人称单数)_______3.mouse(复数)________4.question(同义词)_______5.hero(复数)_______6.till(同义词)________7.careful(名词)_________8.key(复数)_________9.candy(复数)_________10.agree(过去式)_______

II.单项填空

1.Tomsucceededin_______ajobyesterday.

A.gotB.gettingC.gettingD.toget

2.They’reoldenough________toschoolnow.

A.goesB.goingC.wentD.togo

3.Youmusttakecare______yourself.

A.ofB.toC.inD.with

4.Danny______already______metene-mails.

A.do;sentB.is;sentC.has;sentD.have;sent

5.Myfathertoldme______yesterday.

A.somethingstrangeB.strangesomethingC.somestrangeD.anythingsrrange

6.I______myparentssincelastyear.

A.hearB.don’thearfromC.hadn’theardwithD.haven’theardfrom

7.Youthinkheisright.Ican’tagree______you.

A.toB.atC.withD.for

8.Canyouteachme_______thismachine?

A.howtouseB.useC.usingD.whattouse

9.Everyoneinourclass_____ourEnglishteacher.

A.likesB.likeC.likingD.tolike

10.Wesaysearchforlotsof_______________theInternet.

A.information;inB.informations;onC.informations;atD.information;on

III.用所给动词的适当形式填空

1.Itisgoingtorain.Don’tforget_______(close)yourwindow.

2.Haveyoufinished______(read)thate-mail?

3.I______(hear)frommyfriendyesterday.

4.They______(notfinish)theirhomeworkyet.

5.Whydidn’tyouseethefilmyesterday?

BecauseI______(see)itbefore.

IV.句型转换

1.Heislookingforhispeninthebag.(改为同义句)

Heis______thebag______hispen.

2.Heexerciseseveryday.(就划线部分提问)

______________doesheexercises?

3.Ireceivedaletterfrommyfriendyesterday.(改为同义句)

I_______________myfriendyesterday.

4.Hehasalreadyreadthebook.(改为同义句)

He______readthebook______.

5.Wehavelearnedhowtouseacomputersincetwoyearsago.(改为同义句)

We______howtouseacomputertwoyears_____

I.1.secceed2.searches3.mice4.problem5.heroes6.until7.care8.keys9.candies10.agreed

II.1-5:

BDACA6-10:

DCAAD

III.1.toclose2.reading3.heard4.haven’tfinished5.hadseen

IV.1.searching;for2.Howoften3.heardfrom4.hasn’t;yet5.learned;ago

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