高中物理学业水平考试复习策略.docx

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高中物理学业水平考试复习策略

高中物理学业水平测试复习策略

1．深抓概念复习，打好坚实基础。

物理概念复习是复习中的重要环节。

要做到：

⑴理解物理基本概念、原理和规律。

所谓理解物理基本概念、原理和规律，就是不但要知道它们的含义，还要知道它们的前因后果、适用条件，以及相关概念之间的联系和区别。

一是围绕课本并按一定的知识体系，精心学习复习提纲，按照提纲上的提示认真阅读课本，并完成提纲上需要填空的内容，二是在课堂上认真听一些重要的概念的讲解，从不同角度、不同层次去理解和应用，弄清每一个概念的内涵，明白每一个公式的意义，努力构建一个扎实的基础知识体系；三是课后认真做一些典型的、有针对性的练习，及时巩固。

⑵定量描述物理学科的现象和规律。

包括用数学知识处理物理问题，以及用简单的图、表和数据描述物理现象和规律。

物理中的各种现象和规律通常是用文字和图表来描述的。

因与文字相比，图表描述具有直观形象的特点，因此常被采用。

这就要求除能读懂物理方面的文字资料外，更要注重培养读懂图表的能力。

⑶了解物理学科发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响。

2.加强实验复习,切忌“纸上谈兵”

物理学是以实验为基础的科学。

搞好实验复习，将有助于认识和理解物理概念。

应付实验或“纸上谈兵”，缺乏条理训练,特别是缺少基本技能训练,都是不可取的。

因此在实验复习中，要走进实验室。

而且在历年会考中不仅考查动手操作能力，而且在笔试中实验题的占分量也较大，作为将会考的学生，在会考复习中要特别重视实验的复习。

要求必须了解实验目的、实验原理和实验步骤，会控制实验条件和使用实验仪器，会观察和分析实验现象，解释实验结果（数据），并得出实验结论，能够根据要求设计简单的实验方案。

3．听练并重，精听精练

听：

针对性要强，除重点、关键外，还要注意知识的交叉，以听懂为目的。

适时做好笔记（概念和例题对应记录）。

练：

以课堂作业为主要形式，同学们要在思想层面重视起来，做到动脑快，动手快！

紧跟老师的节奏，不开小差，认真的复习。

最后，祝愿各位学生在学业水平测试中考出优异的成绩！

下面把物理学业水平考试主要知识点列举一下，便于同学们复习：

必修一

[知识点1]质点：

用来代替物体的有质量的点.

[知识点2]参考系

[知识点3]坐标系

描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐标系．

描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立二维平面直角坐标系．

[知识点4]时刻和时间

注意区分时刻和时间：

时刻：

表示某一瞬间，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置相对应。

时间间隔（时间）：

指两个时刻间的一段间隔，在时间轴上用一线段表示。

在研究物体运动时，时间和位移对应。

[知识点5]位移和路程：

[知识点6]平均速度、瞬时速度

平均速度=写成公式为：

______________

能识别平均速度和瞬时速度，即平均速度与________对应，瞬时速度与________对应

[知识点7]用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度

[知识点8]用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

[知识点9]匀速直线运动

[知识点10]匀变速直线运动的规律：

速度公式：

___________位移公式：

___________

位移速度公式：

___________平均速度公式：

___________

[知识点11]自由落体运动

[知识点12]匀速直线的位移-时间（x-t）图象和速度-时间（v-t）图象

[知识点13]伽利略对自由落体运动的研究

[知识点14]力：

物体间的相互作用,是矢量。

力的三要素：

大小、方向、作用点

力的表示方法：

可以用一根带箭头的线段表示力。

[知识点15]重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

重力的方向：

______________

重力的作用点叫_______。

对于质量分布均匀的规则物体，重心在其_______。

[知识点16]形变和弹力：

（1）弹性形变：

物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。

有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。

（2）弹力：

发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

（3）产生条件：

直接接触、相互挤压发生弹性形变。

（4）方向：

绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面。

（5）弹簧弹力的大小：

在弹性限度内有

，x为形变量，k为劲度系数。

[知识点17]滑动摩擦力和静摩擦力

滑动摩擦力：

当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力。

1.滑动摩擦力的产生条件：

a、接触面粗糙b、有压力c、有相对运动

2.滑动摩擦力的方向：

总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力。

运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

3.滑动摩擦力的大小：

Ff=μFN，FN为压力，μ为动摩擦因数，没有单位。

静摩擦力：

当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

1.产生条件：

a、接触面粗糙b、有压力c、有相对运动趋势

2.方向：

总是与相对运动趋势方向相反，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力。

[知识点18]力的合成和分解

遵循定则

[知识点19]共点力作用下物体的平衡

当物体处于或状态时，物体受力平衡。

即物体所受的所有力的合力为。

[知识点20]牛顿第一定律

牛顿第一定律的内容：

①“一切物体总保持匀速直线运动或者静止状态”的意思就是说一切物体都有惯性；

②质量是惯性大小的量度。

（2）力与运动的关系：

①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”------亚里士多德的观点；

②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”。

--------伽利略的观点

[知识点21]实验：

探究加速度与力、质量的关系

实验思路：

本实验的基本思路是采用控制变量法。

①保持物体的质量不变，测量物体在不同外力作用下的加速度，探究加速度与外力的关系。

②保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，探究加速度与力的关系。

[知识点22]牛顿第二定律

牛顿第二定律的内容：

数学表达式1N=

[知识点23]力学单位制

在国际单位制中，力学中的三个基本量：

、、。

在国际单位制中，力学中的三个基本单位：

、、。

[知识点24]牛顿第三定律

（1）牛顿第三运动定律的内容：

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。

（2）要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

必修二

[知识点25]曲线运动-运动轨迹是曲线的运动。

⑴.曲线运动的速度方向：

曲线上该点的切线方向。

⑵.曲线运动的条件：

质点所受合外力的方向跟它的初速度方向不在同一直线上。

⑶.曲线运动一定是变速运动

[知识点26]质点在平面内的运动

（1）合运动与分运动的关系

等时性合运动与分运动经历的时间相等

独立性一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其它分运动的影响

（2）运算规则

运动的合成与分解是指描述运动的各物理量，即速度、位移的合成与分解，都遵循平行四边形法则

[知识点27]抛体运动运动的规律----抛体运动是物体只受重力作用下的运动

平抛运动：

物体以一定的初速度沿水平方向抛出，只在重力作用下运动。

1.研究方法：

水平方向：

匀速直线运动

竖直方向：

自由落体运动

2.平抛运动基本规律:

①水平方向:

VX=V0X=Vot

②竖直方向:

Vy=gty=

③任意时刻的速度:

合速度大小：

方向：

tanβ=gt/V0

④合位移大小：

s=

方向：

tanα=gt/2V0

⑥

时间由y=

得

（由下落的高度y决定）

⑦水平射程:

X=Vot=Vo

（取决于竖直下落高度和初速度）

[知识点28]匀速圆周运动：

物体沿圆周运动，且线速度的大小处处相等。

线速度：

物体通过的弧长ΔL与时间Δt的比值,V=________

角速度:

物体与圆心的连线扫过的角度Δθ与所用时间Δt的比值，ω=________

周期：

物体转过一圈所用的时间

、

、

、

的关系V=

=2

rf=r

[知识点29]向心加速度

[知识点30]向心力

（1）向心力是使物体产生向心加速度的力，方向总指向圆心，时刻变化（变力），大小由牛顿第二定律可得：

F=ma===

（2）向心力是根据力的作用效果命名，不是一种特殊的力，可以是弹力、摩擦力或几个力的合成，对于匀速圆周运动的向心力就是物体所受到的合外力。

[知识点31]生活中的圆周运动

⑴．铁路弯道的特点

⑵．拱形桥的最高点与最低点

⑶．航天器的失重现象的本质

⑷．离心运动及其产生条件以及离心运动的应用与防止

[知识点32]行星的运动：

1.人类对行星运动规律的认识历程：

地心说---日心说。

②.开普勒行星运动定律

[知识点33]太阳与行星间的引力

行星绕太阳运动的原因是受到太阳引力的作用。

太阳与行星间引力的大小为

[知识点34]万有引力定律：

⑴适用于两个质点或均匀球体；

⑵r为两质点或球心间的距离；

⑶G为万有引力恒量（由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置测出）

[知识点35]万有引力理论的成就

1.万有引力在天文学上的应用天体质量的估算发现未知天体

2.解决天体（卫星）运动问题的基本思路与注意点：

①把天体（或人造卫星）的运动看成是匀速圆周运动，其所需向心力由万有引力

提供，关系式：

②.在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力，即

∴

[来源:

学.科.网]

3.常用结论：

①.由

可得：

r越大，v越小

②.由

可得：

r越大，ω越小

③.天体运动的周期：

r越大，T越大

[知识点36]宇宙航行

人造地球卫星

（1）卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供：

F万=F向即G

=m

V=

G

=mω2r

=

G

=

T=

（2）地球同步卫星：

周期T=

三种宇宙速度[来源:

学科网]

1.第一宇宙速度（地面附近的环绕速度）：

v1=7.9km/s，人造卫星在地球表面附近环绕地球作匀速圆周运动的速度。

2.第二宇宙速度（地面附近的逃逸速度）：

v2=11.2km/s，使物体挣脱地球束缚，在地表附近的最小发射速度

。

3.第三宇宙速度：

v3=16.7km/s，使物体挣脱太阳引力束缚，在地表附近的最小发射速度。

[知识点37]经典力学的局限性

（1）经典力学的适用范围：

适用于低速运动，宏观物体，弱相互作用。

（2）经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例，

[知识点38]追寻守恒量：

（1）能量:

简称"能".能量分为机械能、内能、电能、磁能、化学能、原子能等.

能量可以在物质之间发生传递,这种传递过程就是做功或热传递.

例如,河水冲击水力发电机作功的过程就是河水的机械能传递给发电机,并转变为电能.自然界一切过程都服从能量转化和守恒定律.

（2）机械能:

动能、势能（包括重力势能和弹性势能）统称为机械能.

（3）动能:

物体由于运动而具有的能量.

（4）势能:

相互作用的物体凭借其位置而具有的能量.

[知识点39]功

⑴定义：

一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，就说这个力做了功.

⑵做功的两个必要条件：

a._____；b________________________.

⑶.功的单位：

在国际单位制中，功的单位是_____，符号_____，其物理意义是：

1J等于1N的力使物体在力的方向上发生1m的位移时所做的功.

⑷.功是标量，只有大小，没有方向.

⑸.功的计算

①.功的计算公式：

W=FLcosθ

②.条件：

适用于恆力所做的功

③.字母意义：

F——力L——物体对地位移θ——F、L方向之间的夹角

⑹.正负功

:

根据功的计算公式W=Flcosθ可得到以下几种情况：

①.当θ＝90o时，cosθ＝0，则W＝0即力对物体不做功；

②.当00≤θ<90o时，cosθ>0，则W>0，即力对物体做正功；

③.当90o<θ≤180o时

，则cosθ<0，即力对物体做负功（物体克服这个力做功）

④.功的正负既不表示方向，也不表示大小，它表示：

正功是动力对物体做功，负功是阻力对物体做功.

4.总功的求法

⑴.先求外力的合力F合，再应用功的公式求出总功：

W=F合lcosα（F合必须为恒力）

⑵.先分别求出各外力对物体所做的功W

1、W2、W3……，总功即这些功的代数和：

W=W1+W2+W3+……

[知识点40]功率

⑴.功率的定义:

功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率，它表示物体做功的______．

⑵.单位：

瓦（w），千瓦（kw）；

⑶.公式:

①.P＝W／t所求的是这段时间内平均功率．

②.P＝Fv当v为平均值时为平均功率，当v为即时值时为即时功率．

⑷.发动机铭牌上的功率，是_____功率，也就是说该机正常运行时的最大输出功率；该机工作时输出功率为______功率，______功率要小于或等于______功率．

[知识点41]重力势能Ep=_________

⑴.重力势能

①.定义：

由物体与地球之间的相对位置所决定的能叫重力势能.

②.公式：

EP=mgh

③.重力势能是相对的，是相对零势面而言的。

一般我们取地面为零势面.

若物体在零势面上方，重力势能为_____；物体在零势面下方，重力势能为_____；物体处在零势面上，重力势能为_____.

⑵.重力做功

①.公式：

WG=mghh为初、末位置间的高度差.

②.特点：

重力做功与路径无关，只与初、末位置有关.

③.重力做正功,重力势能减少；重力做负功，重力势能增加。

[知识点42]弹性势能

⑴.定义：

发生弹性形变的物体，由其各部分间的相对位置所决定的能，称为弹性势能.

⑵.公式：

_________________

①.弹性势能是标量.②.

劲度系数越大，形变越大，弹性势能越大

[知识点43]动能和动能定理

⑴.动能：

ＥＫ＝

mv２标量

⑵.动能定理：

合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化

　　　　　　　　Ｗ＝

mv２２－

mv１２

[知识点44]机械能守恒定律

⑴.机械能：

物体动能、重力势能、弹性势能的统称，也可以说成物体动能和势能之和.

⑵.机械能守恒定律:

在只有重力做功的物体系统内，动能和重力势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。

条件：

只有重力或弹力做功

⑶.机械能守恒定律的表达式：

E1=E2或Ek1+EP

1=EK2+EP2

[知识点45]能量守恒定律

能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变

[知识点46]能源能量转化和转移的方向性

选修1-1

[知识点47]电荷、元电荷、电荷守恒

1、两种电荷：

用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

2、元电荷：

一个元电荷的电量为1.6×10-19C，是一个电子所带的电量。

说明：

任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。

3、电荷守恒定律：

电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷总数是不变的．

[知识点48]库仑定律

1.内容：

真空中两个点电荷之间相互作用的电力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

2.公式：

k＝9．0×109N·m2／C2

3．适用条件：

（1）真空中；

（2）点电荷．

点电荷是一个理想化的模型，在实际中，当带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，就可以把带电体视为点电荷．

[知识点49]电场、电场强度、电场线

1.带电体周围存在着一种物质，叫__，电荷间的相互作用就是通过_发生的。

2.电场强度（场强）

①定义：

放在电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量的比值

②公式:

Ｅ＝F／q_，场强的单位

③场强既有_，又有，是量。

方向规定：

电场中某点的场强方向跟电荷在该点所受的电场力的方向相同。

3.电场线的疏密程度反映电场的；电场线上某点的表示该点的场强方向，即电场方向。

匀强电场的电场线特点：

距离相等的平行直线。

4.几种常见的电场线

[知识点50]生活中的静电现象

1.电闪雷鸣是自然界常见的电现象，1752年，伟大的科学家富兰克林冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，发现天电和摩擦产生的电是一样的，使人类摆脱了对雷电现象的迷信。

2.避雷针利用__原理来避雷：

带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。

3.生活中利用到静电现象的有：

避雷针、静电除尘、复印机、静电喷漆、汽车后面加一条铁链。

[知识点51]电容器、电容

1.电容器：

任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，组成一个电容器。

2.平行板电容器：

构成平行板电容器的两个导体的正对面积S越大，距离d越小，这个电容器的电容就越大；两个导体间电介质的性质也会影响电容器的电容．

[知识点52]电流和电源

1.电流：

电荷的形成电流。

电流产生条件：

导体两端有电压。

电源在电路中的作用是保持导体上的电压，使导体中有持续的电流。

电流的方向：

规定电荷定向移动的方向为电流的方向。

在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动方向相反。

2.电动势：

用来描述电源本身性质的物理量。

符号E，单位伏特。

电动势在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压。

3.电流：

描述电流强弱的物理量。

定义：

通过导线某横截面的电荷量与所用时间的比值公式：

单位：

，符号，常用单位和。

[知识点53]电流的热效应

1.内容：

电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方，导体的电阻、通过的时间成正比。

2.公式：

3.应用：

制成各种电热器，如电热水器、电熨斗、电热毯、保险丝等.

[知识点54]电流的磁场

1.磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间的相互作用都是通过来传递的

2.电流的磁效应：

电流也能产生磁场，这个现象称之为电流的磁效应.

1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验展示了电与磁的联系，说明了电与磁之间存在着相互作用，揭示了电流的磁效应，这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义，也预示了电力应用的可能性.

3.安培定则（右手螺旋定则）：

对直导线，四指指向磁感线方向；对环行电流，大拇指指向中心轴线上的磁感线方向；对长直螺线管大拇指指向螺线管内部的磁感线方向.

（1）判断直线电流的磁场具体做法是右手握住_______，让伸直的拇指的方向与_______一致，那么，弯曲的四指所指的方向就是_______的环绕方向.

（2）判断通电螺线管的磁场具体做法是右手握住_______，让弯曲的四指所指的方向跟_______一致，拇指所指的方向就是螺线管______________的方向.

[知识点55]磁场对通电导线的作用力

1.磁感应强度

（1）磁感应强度是反映磁场_______的物理量.

（2）公式：

B=__________单位：

__________;磁感应强度是矢量.

2.安培力

（1）在磁场中，通电导线要受到_____力的作用。

（2）通电导体放在磁场里，当导线方向与磁场垂直时，所受的安培力_____;当导线方向与磁场一致时，所受的安培力_____。

（3）导线方向与磁场垂直时,导线受到的安培力大小F＝______________.

3.安培力的方向——左手定则

伸开左手，使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内，让______穿入手心，并使四指指向_______的方向，则拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.

[知识点56]磁场对运动电荷的作用力

1.磁场对___________有力的作用，这种力叫做洛伦兹力.

2.电荷运动方向与磁感应强度的方向垂直时，电荷受到的洛伦兹力最大。

2.左手定则：

伸开左手，使拇指跟其余四指_______,并且都跟手掌在同一个平面内，让_______穿入手心，并使四指指向____________的方向，则拇指所指的方向就是运动正电荷所受安培力的方向.

[知识点57]电磁感应现象

1.电磁感应现象的发现：

1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.

2.磁通量：

可认为就是穿过某个平面的磁感线的条数。

3.电磁感应现象：

利用磁场获得电流的现象，叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。

磁铁插入或拔出闭合线圈时产生了感应电流，产生感应电流的条件是：

穿过闭合电路的磁通量发生变化。

[知识点58]法拉第电磁感应定律：

1.感应电动势：

电磁感应现象中产生的电动势.产生感应电动势的那部分电路相当于_电源__

2.法拉第电磁感应定律：

电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

3.　公式：

（单线圈）

[知识点59]交变电流

1.交变电流（俗称交流电）：

大小和方向都随时间做周期变化的电流.

2.交流的变化规律：

日常使用的交变电流，它的电流、电压随时间按正弦函数的规律变化，叫做正弦式电流.图象：

3.描述物理量：

周期（T）、频率（f）、有效值（E、U、I）、峰值（Em、Um、Im）

.

家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是指有效值.

[知识点60]变压器

1.构造：

变压器由一个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成.

2.工作原理：

变压器利用的是电磁感应现象的互感现象

[知识点61]高压输电

远距离输电减小输电线路上电能损失的方法：

1.减小输电线电阻

（从ρ、L、S三个角度考虑，但效果不佳）.

2.减小输电电流I（因为

，所以采用高压输电既有效又经济）

[知识点62]自感现象涡流

1.导体本身电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象.自感现象中产生的电动势叫自感电动势.

2.自感的应用——电感器：

特点：

通直流、阻交流.日光灯镇流器.

3.涡流的应用：

真空冶炼炉（高频感应炉）（冶炼特种合金和特种钢）

金属探测器（用于安检、探雷、探矿等）.

电磁炉

[知识点63]电磁波

1.电磁波的发现

麦克斯韦预言电磁波的存在，而赫兹证实了电磁波的存在。

2.麦克斯韦电磁场理论：

a.变化的磁场产生电场

b.变化的电场产生磁场

3.电磁波的特点：

a.电磁波可以在真空中传播；

b.电磁波本身是一种物质，电磁波具有能量；

c.波长、频率和波速：

c=

（c波速；

波长；f频率）

d.电磁波在真空中的速度：

c=3.00×108m/s

[知识点64]电磁波谱

1.定义：

按波长或频率大小的顺序排列成谱.

2.按波长从大到小的顺序：

无线电波、光波（红外线、可见光、紫外线）、X射线、γ射线.

3.波长、频率和波速：

c=

（c波速；

波长；f频率）

4.主要作用

红外线：

热作用，可以利用红外线