英语中考英语完形填空知识点总结和题型总结经典.docx
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英语中考英语完形填空知识点总结和题型总结经典
【英语】中考英语完形填空知识点总结和题型总结经典
一、中考英语完形填空（含答案详细解析）
1．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案.
TheSecretSoldier
Ayoungsoldier,RobertShurtliff,laydyinginahospitalbed.Hewastoo1tospeakormove.Twomenstoodoverhim.
"Ithinkthisyoungmanhas2 ,"onemansaid.
"I'lltakehisjacketandboots,"saidtheother.
Robertgatheredallofhisstrengthto3 ,"I…I'malive."
ThedoctorcamerunningoverasRobertfellintoacoma（昏迷）."Wecan4 him,"hesaidasheexaminedtheyoungsoldier,"Oh,my!
He'sa5!
"
Itwastrue.Theyoungsoldier,RobertShurtliff,wasreallyDeborahSampson.6whowasshe？
DeborahSampsonhadgrownupinMassachusetts,livingasaservant.She7ofhavinggreatadventures（冒险）.8 theRevolutionaryWarbrokeoutin1775,womenwerenotallowedtoserveinthearmy.ButDeborah9 herselfasamanandbecameasolider.ShecalledherselfRobertShurtliff.
Oneday,duringanattack,Deborahwasshotintheneckand10.AnothersoldierliftedDeborahintohishorseandrodehertothe11.Adoctortreatedthewoundonherbackandaskedif12 hadanyotherinjuries.Deborahliedandsaidno.Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg,hewoulddiscoverher13.Usingapocketknife,Deborahgotthebullet（子弹）outofherownleg.She14 tofightasasoldier.
Afterthewarended,Deborahgotmarriedandhadchildren.Butshestilllongedfor15.Sosheputonhersoldier'suniformandtravelledaroundthecountrytellingofherlifeasyoung,bravesoldier,RobertShurtliff.
1.A.busy
B.weak
C.surprised
D.strong
2.A.gotup
B.lostheart
C.passedaway
D.gotlost
3.A.whisper
B.cry
C.shout
D.laugh
4.A.accept
B.kill
C.support
D.save
5.A.soldier
B.mother
C.woman
D.father
6.A.Though
B.But
C.Or
D.However
7.A.died
B.talked
C.heard
D.dreamed
8.A.When
B.While
C.Until
D.Since
9.A.worked
B.dressed
C.acted
D.lived
10.A.arm
B.hand
C.leg
D.stomach
11.A.hospital
B.library
C.studio
D.bedroom
12.A.she
B.he
C.it
D.they
13.A.appearance
B.ability
C.beauty
D.secret
14.A.failed
B.continued
C.agreed
D.planned
15.A.home
B.fashion
C.peace
D.adventure
【答案】
（1）B；
（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；（11）A；（12）A；（13）D；（14）B；（15）D；
【解析】【分析】短文大意：
本文主要记叙了一个叫Deborah Sampson的妇人很喜欢冒险，在战争爆发时她女扮男装到战场上作战，后来被子弹射击后才被医生发现她是个妇人，而不是男人。
（1）考查形容词辨析。
句意：
他太虚弱以至于不能讲话或移动。
A忙碌的，B虚弱的，C惊讶的，D强壮的.根据下文Ithinkthisyoungmanhas…以及I'lltakehisjacketandboots，可知其他士兵是以为他过世了，准备把他的夹克和靴子拿走，可知是因为他太虚弱了以至于让别人误会他过世了，故选B。
（2）考查动词辨析。
句意：
我觉得这位年轻的男人应该已经过世了。
A起床，B没爱心，C过世，D迷失。
根据"I'lltakehisjacketandboots"有其他士兵会拿走的靴子，可知是以为他过世了才带走他的东西，故选C。
（3）考查动词辨析。
句意：
Robert用尽他全身的力气小声地说。
A悄悄说，B哭喊，C大喊，D嘲笑。
根据上文可知他身体很虚弱，且下文I…I'malive可知他几乎讲不出声音来了，所以是很小声，悄悄地说的，故选A。
（4）考查动词辨析。
句意：
我们可以救他。
A接受，B杀害，C支持，D救。
根据下文asheexaminedtheyoungsoldier医生给这位士兵检查身体，且此空中的can可知是可以去救这个士兵，故选D。
（5）考查名词辨析。
句意：
他是一个妇女。
A士兵，B妈妈，C妇人，D爸爸。
根据下文Itwastrue. Theyoungsoldier，RobertShurtliff，wasreallyDeborahSampson. …whowasshe中的she可知这个士兵是个女的，故选C。
（6）考查连词辨析。
句意：
但她是谁呢？
A尽管，B但是，C或者，D然而。
根据下文…whowasshe？
中的反问号可知是大家都很好奇她到底是谁，所以此处是转折关系，转折连词，结合选项，故选B。
（7）考查动词辨析。
句意：
她梦想着去冒险。
A死了，B谈话，C听见，D梦想。
根据下午…ofhavinggreatadventures（冒险）中dreamofdoingsth.梦想做某事，这个妇人是一直梦想冒险，所以男扮女装去当士兵，故选D。
（8）考查副词辨析。
句意：
1775年，当革命战争爆发时，妇女都不允许参军的。
A在..的时候，B当..时，C知道，D自从。
根据下文womenwerenotallowedtoserveinthearmy可知这两句话中缺少连词，when当……的时候，且下半句是非进行时态，故用when而不用while，故选A。
（9）考查动词辨析。
句意：
但Deborah把自己打扮成男装，然后成为了一名士兵。
A工作，B穿着，C表演，D居住。
根据上文战争爆发时女生是不允许上战场的，下文herselfasaman中的herself和man，可知是把她自己打扮成一个男人，故选B。
（10）考查名词辨析。
句意：
在一次射击中，Deborah的腿和脖子被射中了。
A手臂，B手，C腿，D胃。
根据下文Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg可知她的腿也是受伤的，故选C。
（11）考查名词辨析。
句意：
另一名士兵把Deborah放在一匹马上，然后载她到医院。
A医院，B图书馆，C录音室，D卧室。
根据下文Adoctortreatedthewound有医生给她治疗，可知是把她载到了医院，故选A。
（12）考查代词辨析。
句意：
一名医生把她脖子上的伤口处理好然后问她是否还有其他的伤口。
A她，B他，C它，D他们，根据上文treatedthewoundonherbackandaskedif中的her，她的，可知此时陈述的是用第三人称的女的她，故选A。
（13）考查名词辨析。
句意：
她担心如果医生处理她腿上的伤口，那他会发现她的秘密的。
A外貌，B能力，C美，D秘密。
根据上文Shewasafraid中她很担心，是因为她担心医生会发现她女扮男装的秘密，上文也讲到了她穿了男装上战场，故选D。
（14）考查动词辨析。
句意：
她继续像一名士兵一样作战。
上文讲到她女扮男装上战场中枪了，抢救过来后，A失败，B继续，C同意，D计划。
下文提到fightasasoldier又像个士兵一样去打战了，可知她是伤好了后又继续上战场了，故选B。
（15）考查名词辨析。
句意：
但她依然想冒险。
A家，B潮流，C安静，D冒险。
上文讲到她很喜欢冒险，根据此处stilllongedfor中的still依然可知她是依然想冒险，longforsth.期待某事，longforadventure，期待冒险，故选D。
【点评】此题考查完形填空。
在通读全文，了解大意的基础上开始答题。
答题时要根据短文的内容和要求，结合短文的主题思想，对空缺句子作合乎逻辑的推理。
要弄清空缺词句的确切含义，并对每一个空白的四个选项进行认真分析，反复推敲。
空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，还要综合运用学过的知识，从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑，找出问题正确答案。
2．阅读下面短文，从每小题所给的四个选项中，选出一个最佳选项。
IwenttoschoolinChinaforfouryearsandforanothersixyearsinCanada.Therearetwoteachersfromthesecountriesthatreallyimpressedmeeventhoughtheyarevery1.
WhenI2toCanada,Icouldn'tevenorderfoodontheflight.AftertwomonthsonanESL（EnglishasaSecondLanguage）course,Igotmyfirst3card.MymarkinEnglishwas65.Iwasvery4.Icouldn't5whatwouldbesaidattheparent-teacherinterview.
"Hello!
"Mrs.Franceschiniwelcomedmyparents."RichardjustcametoCanadaafewmonthsago.IamamazedathowhisEnglishhas6sofast,"shesaid."Onhisfirstday,hewasveryshyandonlyused7words.Nowhecananswerandaskquestionsbyusinwholesentences."
8manyotherChineseparents,mymomaskedifshecouldgivemeextrahomework."Don'tworry.Richardisalreadyworkingveryhard,"Mrs.Franceschinilaughed.Thensheshookmyhand."Richard,youdidagoodjob.Iam9ofyou!
"shesaid.
BackinShanghai,myteacherMissLiwasvery10.Inatest,myaverage（平均分）was97,topoftheclass.Iwasproudtotakeparents11theinterview.
MissLitoldmyparents,"FengYuisdoingprettywell.Butbecauseofhis12,helost3pointsinmath.Otherwisehewouldbethetopoftheschool."
Ithoughtshewasbeing13tome.ButwhenIwasabouttoleave,IrealizedMissLiwasvernice.Shehostedapartyformeandgavemeabigcard.Herphonenumberande-mialsaddresswereonthecard."FengYu,youremybeststudent.I14youasuccessfullife,"shewrote."Ifyouwanttotalkorneedanyhelp,Iamalwayshereforyou."
MissLiandMrs.Franceschiniarebothgreatteachers,justindifferentways.Onebuiltupmylearningabilities.15gavemetonsofconfidenceandmadelearningenjoyable.I'mproudtohavehadthemasmyteachers.
1.A.kind
B.strict
C.similar
D.different
2.A.moved
B.arrived
C.reached
D.visited
3.A.birthday
B.green
C.report
D.ID
4.A.satisfied
B.upset
C.serious
D.careful
5.A.imagine
B.tell
C.wonder
D.doubt
6.A.changed
B.improved
C.spoken
D.increased
7.A.long
B.popular
C.simple
D.complete
8.A.With
B.Except
C.Against
D.Like
9.A.proud
B.certain
C.afraid
D.free
10.A.patient
B.strict
C.friendly
D.hard-working
11.A.in
B.off
C.to
D.up
12.A.method
B.action
C.habit
D.carelessness
13.A.unfair
B.nice
C.crazy
D.polite
14.A.hope
B.prepare
C.offer
D.wish
15.A.Other
B.Theother
C.Another
D.Theothers
【答案】
（1）D；
（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）A；（10）B；（11）C；（12）D；（13）A；（14）D；（15）B；
【解析】【分析】文章大意：
文章介绍了作者心目中最好的两个老师，虽然他们呢不一样，但是在我的人生中起到了重要作用，一个培养了我的能力，一个给了我信心，我跟骄傲拥有这两位老师。
（1）句意：
有两个来自这些国家的老师给我留下了深刻的印象，即使他们很不一样。
A.善良的；B.严厉的；C.相似的；D.不同的。
根据下文的叙述可知两位老师对他的要求是不一样的，一个是在学业上严格，一个是让他建立了自信。
故答案是D。
（2）句意：
当我搬往加拿大时，我甚至不会在航班上订餐。
A.搬运，挪动；B.到达；C.到达；D.参观。
根据ontheflight可知是在去加拿大的途中。
因此moved最符合语境，故答案是A。
（3）句意：
两个月的英语ESL课程之后，我拿到了我的第一个成绩单。
成绩单reportcard，固定用法，故答案是C。
（4）句意：
我很难过，A.满意的；B.难过的；C.严肃的；D.认真的。
经过两个月的学习英语才得到了65分，我不会满意，可以想象我很生气。
故答案是B。
（5）句意：
我想象不到我会在家长教师采访中说什么。
A.想象；B.告诉；C.想知道；D.怀疑。
根据前面的叙述可知我很生气，就不知道说什么了，所以说是想象不到。
故答案是A。
（6）句意：
我很吃惊他的英语如何进步这么快。
A.改变；B.提高；C.说；D.增加。
根据后面的叙述可知一开始他只会使用简单的单词，现在居然考了65分，老师对他的进步表示吃惊，故答案是B。
（7）句意：
在第一天，他很害羞，只会使用简单的单词。
A.长的；B.流行的；C.简单的；D.完全的。
结合语境考虑simple搭配words最为合适。
故答案是C。
（8）句意：
像许多其他的中国的父母一样，我妈妈问她是否能给我点额外的作业呢。
A.带着；B.除了；C.反对；D.像。
中国的家长都需要孩子多做点作业，认为这样可以提高成绩，根据ifshecouldgivemeextrahomework.这点可知我妈妈就像许多中国的家长一样。
故答案是D。
（9）句意：
我为你感到骄傲。
A.骄傲的；B.一定的；C.害怕的；D.自由的。
根据hard-working可知，理查德做得好，老师应该为自己的学生感到骄傲。
故答案是A。
（10）句意：
回到上海，我的老师李老师非常严格。
A.耐心的，B.严厉的；C.友好的；D.辛勤的。
根据 MissLitoldmyparents,"FengYuisdoingprettywell.Butbecauseofhis12,helost3pointsinmath.Otherwisehewouldbethetopoftheschool."可知老师为他丢了三分都会感到遗憾，因此老师是比较严格的，故答案是B。
（11）句意：
我很骄傲带着父母接受了采访。
takesb.to…带某人去某地，固定搭配。
故答案是C。
（12）句意：
因为他的粗心，在数学考试中丢了3分。
A.理论；B.行动；C.习惯；D.粗心。
根据helost3pointsinmath可知，在老师的眼里，这三分是本应该拿到的，因为粗心却丢失了，故答案是D。
（13）句意：
我认为他对我不公平。
A.不公平；B.好的；C.疯狂的；D.有礼貌的。
根据前文的叙述可知我考试只丢了3分，她还说我粗心，所以我认为这样对我不公平，故答案是A。
（14）句意：
我祝愿你生活成功。
A.希望；B.准备；C.提供；D.希望。
wishsb.+名词，固定搭配，希望某人怎么样。
故答案是D。
（15）句意：
另一个给了我许多信心。
one…theother，一个……，另一个……，固定短语，故答案是B。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
3．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
InChicago,theUSA,therewasagirlcalledJenny.Shewasverypoliteandreadytohelpeverybody.Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool.Sheopeneditandsawtherewasalotof1 init.Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,soshe2itinherschoolbagfirst.
Whenshewenttotheoffice,herteacherwasn't3.Asitwastimeforclass,shehurriedtotheclassroom.Afterclass,shetoldherfriend,Linda,aboutthemoneythatshe4.Then,hergreedy（贪婪的）friend5 awaythebag.Afterschool,Jennywantedtogotothe6 officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.
Thenextdaywhenthechildrenwereplayingagame,Lindafelldownandwashurtverybadly.Theotherchildrenstoodaroundheranddidn'tknow7 todo.Jennykeptcalmanddid8 tostopbleeding.Shetoldtheotherstogototeachersfor9.SoonateachertookLindatothe10andthedoctorexam
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