高考生物热点题型和提分秘籍专题24+从杂交育种到基因工程解析版.docx
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高考生物热点题型和提分秘籍专题24+从杂交育种到基因工程解析版
热点题型一几种常见育种方式的比较
例1、下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ）
A．①→②过程简便，但培育周期长
B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C．③过程常用的方法是花药离体培养
D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
【答案】B
【解析】①过程属于杂交育种，杂交育种原理是基因重组，发生在减数分裂的过程中，该种育种方法操作简便，培育周期长。
③→⑥过程是单倍体育种，⑦过程是多倍体育种，它们的原理相同都是染色体变异。
【提分秘籍】不同育种方法需注意的问题
（1）诱变育种：
多用于植物和微生物。
原核生物不能进行减数分裂，所以不能运用杂交的方法进行育种，如细菌的育种一般采用的方法是诱变育种。
（2）杂交育种：
不一定需要连续自交。
若选育显性优良纯种，需要连续自交筛选，直至性状不再发生分离；若选育隐性优良纯种，则只要出现该性状个体即可。
（3）花药离体培养≠单倍体育种：
花药离体培养只是其中的一个程序，要想得到可育的品种，一般还需要用秋水仙素处理单倍体使染色体数目加倍。
（4）“最简便”≠“最快”：
“最简便”着重于技术含量应为“易操作”如杂交育种，虽然年限长，但农民自己可简单操作，但“最快速”则未必简便，如单倍体育种可明显缩短育种年限，但其技术含量却较高，单就花粉培养成幼苗已很难实现。
【举一反三】
某植物的基因型为AaBB，通过不同的生物技术可以分别将它转变为以下基因型的植物：
①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBB
则所用到的生物技术排列正确的是（ ）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
【答案】B
热点题型二基因工程
例2、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（ ）
A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B．限制性内切酶的活性受温度影响
C．限制性内切酶能识别和切割RNA
D．限制性内切酶可从原核生物中提取
【答案】C
【解析】生物体内有能识别并切割特异性双链DNA序列的一种核酸内切酶，它是一种可以将外来的DNA切断的酶，即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力，但对自己的DNA却无损害作用，这样可以保护细胞原有的遗传信息。
由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的，故叫限制性内切酶（简称限制酶）。
限制性内切酶只能识别和切割DNA，不能识别和切割RNA。
【提分秘籍】基因重组与基因工程的比较
比较项目
基因重组
基因工程
不同点
概念
在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状基因的重新组合
按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状
重组基因
同一物种的不同基因
不同物种间的不同基因
繁殖方式
有性生殖
无性生殖
意义
是生物变异的来源之一，对生物进化有重要意义
使人类有可能按自己的意愿直接定向地改变生物，培育出新品种
相同点
都实现了不同基因间的重新组合，都能使生物产生变异
【举一反三】
下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是（ ）
A．其化学本质都是蛋白质
B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
C．它们不能被反复使用
D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
【答案】A
【方法技巧】基因工程中的八个注意点
（1）限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位都是脱氧核苷酸之间形成的磷酸二酯键（不是氢键），只是一个切开，一个连接。
（2）质粒是最常用的运载体，不要把质粒同运载体等同，除此之外，噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。
运载体的化学本质为DNA，其基本单位为脱氧核苷酸。
（3）要想从DNA上切下某个基因，应切2个切口，产生4个黏性末端。
（4）DNA酶即DNA水解酶，是将DNA水解的酶；DNA聚合酶是在DNA复制过程中，催化形成新DNA分子的酶，是将单个游离的脱氧核苷酸加到DNA片段上，需要模板；但DNA连接酶是将两个DNA片段的两个缺口同时连接，不需要模板，两者作用的化学键相同，都是磷酸二酯键。
（5）原核生物基因（如抗虫基因来自苏云金芽孢杆菌）可为真核生物（如棉花）提供目的基因。
（6）限制酶在第一步和第二步操作中都用到，且要求同一种酶，目的是产生相同的黏性末端；第二步中两种工具酶都用到。
（7）受体细胞动物一般用受精卵，植物若用体细胞则通过组织培养的方式形成新个体。
（8）抗虫棉只能抗虫，不能抗病毒、细菌。
1.（2016江苏卷.14）右图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因）。
下列叙述正确的是
A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代，性状分离比为3:
1
D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常
【答案】B
1．（2014·江苏卷）下图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（ ）
出发菌株
选出50株
选出5株
多轮重复筛选
A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异
C．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高
【答案】D
2．（2014·北京卷）为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。
兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。
几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。
由此无法推断出（ ）
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用
【答案】C
【解析】通过初期和几年后存活病毒的种类比例不同，同时引起的兔种群数量的变化，说明病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，A项正确。
强毒性病毒感染兔后，兔很快死亡，种群数量大幅下降，也会导致病毒的数量下降，因而不利于维持病毒和兔的寄生关系，B项正确。
中毒性病毒比例升高是病毒和兔的选择作用的结果，不能说是兔的抗病毒能力下降所致，C项错误。
蚊子可以传播兔的病毒，在兔和病毒之间的协同进化过程中发挥作用，D项正确。
3．（2014·天津卷）MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是（ ）
组别
培养基中的添加物
MRSA菌
1
100μg/mL蛋白质H
生长正常
2
20μg/mL青霉素
生长正常
3
2μg/mL青霉素＋100μg/mL蛋白质H
死亡
A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的
B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
C．实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组
D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素
【答案】C
4．（2014·四川卷）油菜物种甲（2n＝20）与乙（2n＝16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。
下列叙述正确的是（ ）
A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍
B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体
C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向
D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种
【答案】B
【解析】本题考查了生物进化、染色体变异及秋水仙素的作用。
秋水仙素抑制纺锤体的形成，A项错误。
幼苗丁来源于秋水仙素对杂交幼苗丙的顶芽的处理，并不一定能使所有的细胞都发生染色体加倍，如果染色体没有加倍，则细胞中染色体数为18条，有丝分裂后期由于复制产生的染色单体分开成为子染色体，使染色体加倍为36条；如果染色体加倍，则细胞中的染色体数为36条，有丝分裂后期变为72条，B项正确。
生物进化的方向由自然选择决定，可遗传变异为进化提供原材料，C项错误。
地理隔离不是新物种形成的必要条件，D项错误。
5．（2014·广东卷）某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成，下列叙述正确的是（ ）
A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件
C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
【答案】C
【解析】生物的变异是不定向的，A项错误。
物种形成的必要条件是隔离，新物种形成的标志是产生生殖隔离，B项错误。
蛾口器与兰花细长的花矩的相互适应是相互选择、共同进化的结果，C项正确。
蛾的口器细长是自然选择的结果，不是用进废退的结果，D项错误。
6．（2014·江苏卷）某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变
B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌
C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性
D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成
【答案】B
7．（2014·重庆卷）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。
（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。
①为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。
实验材料：
______________小鼠；杂交方法：
__________。
实验结果：
子一代表现型均正常。
结论：
遗传方式为常染色体隐性遗传。
②正常小鼠能合成一种蛋白类激素，检测该激素的方法是________。
小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是________，这种突变________（填“能”或“不能”）使基因的转录终止。
③在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的________。
（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。
假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是________，体重低于父母的基因型为______________________。
（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明________决定生物进化的方向。
在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是________________共同作用的结果。
【答案】
（1）①纯合肥胖小鼠和纯合正常 正反交
②抗原抗体杂交（分子检测） CTCTGA（TGA） 不能
③受体
（2）5/16 aaBb、Aabb、aabb
（3）自然选择 环境因素与遗传因素
1．下列关于育种的说法，不正确的是（ ）
A．基因突变普遍存在，可用于诱变育种
B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因型
C．三倍体植物可由受精卵发育而来
D．培养普通小麦花粉得到的个体是三倍体
【答案】D
2．（2016·苏州质检）下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（ ）
A．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
B．通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用
C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA
D．若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题
【答案】B
【解析】基因工程常以抗生素抗性基因作为标记基因；在基因工程的实验操作中一定要注意用同一种限制性核酸内切酶来处理含目的基因的DNA和运载体DNA，使它们产生相同的黏性末端；若转基因甘蔗中的外源基因来源于自然界，则仍可能存在食品安全、环境安全等安全性问题。
3．随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。
太空育种一般要经过“诱变—自交—杂交”才能获得具有优良性状的品种。
下列叙述错误的是（ ）
A．纯合品种经诱变，后代可能会发生性状分离
B．自交的目的是获得单株具有优良性状的植株
C．杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种
D．太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题
【答案】D
【解析】太空育种只是作物本身遗传物质发生改变，提高了突变频率，与自然界植物的自然变异一样，没有外源基因的导入，不存在与转基因植物一样的安全性问题。
4．培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：
纯种的高秆（D）抗锈病（T）×纯种的矮秆（d）易染锈病（t）
F1
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种。
下列有关该育种方法的叙述中，正确的是（ ）
A．过程1、2、3是杂交
B．过程4必须使用生长素处理
C．过程3必须经过受精作用
D．过程2有减数分裂
【答案】D
【解析】该图表示的是单倍体育种，过程1是杂交，过程4通常用秋水仙素处理，过程3是组织培养过程。
5．下图是利用玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。
下列分析不正确的是（ ）
A．基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C．植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，其发育起点为配子
D．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
【答案】D
6．现有矮秆不抗病玉米种子，研究人员欲培育高秆抗病玉米。
用适宜剂量的γ射线照射，后代中出现白化苗4株（甲）、矮秆抗病1株（乙）和高秆不抗病1株（丙）。
将乙与丙杂交，F1中出现高秆抗病、矮秆抗病、高秆不抗病和矮秆不抗病四种表现型。
选取F1中高秆抗病植株的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后筛选出高秆抗病植株（丁）。
下列相关叙述不正确的是（ ）
A．出现甲的原因可能是控制叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，该变异属于基因突变
B．丁的培育过程运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
C．F1中高秆抗病植株产生2种配子
D．F1四种表现型的比为1111
【答案】C
【解析】叶绿素是相关基因表达的结果，白化苗可能是由于其叶绿素相关基因发生缺失所引起的，基因的部分发生缺失而产生的变异属于基因突变，A项正确。
这里的育种运用了γ射线，导致植株的基因型发生改变，这种育种方式为诱变育种；后面的花药离体培养，秋水仙素诱导染色体加倍，属于单倍体育种；利用不同表现型的植株杂交得到优良性状的后代为杂交育种，B项正确。
设抗病与不抗病基因用A、a表示，高秆与矮秆基因用B、b表示，乙和丙杂交得到F1，F1的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb。
其中高秆抗病个体的基因型为AaBb，这种基因型个体能够产生4种类型的配子，C项错误。
F1四种表现型，其比例为1：
1：
1：
1，D项正确。
7．下列关于育种的叙述，正确的是（ ）
A．培育三倍体无子西瓜的原理是生长素促进果实发育
B．培育八倍体小黑麦的原理是染色体变异
C．青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同
D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
【答案】B
8．二倍体早熟易感病茄子（aatt）和四倍体晚熟抗病茄子（AAAATTTT）为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。
以下有关叙述合理的是（ ）
A．取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATT
B．基因型aatt与基因型AATT的植株杂交，可以从F2中直接选出符合要求的植株
C．取B选项中F1植株的花药进行离体培养，利用的原理是植物细胞具有全能性
D．种植C选项得到的植株，成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株
【答案】C
【解析】四倍体植株的花药离体培养获得的是单倍体植株。
基因型aatt与基因型AATT的植株杂交，F1的基因型为AaTt，F2中早熟抗病茄子的基因型为aaTT或aaTt，需要进一步筛选出基因型为aaTT的个体。
用B选项中F1的花粉（AT、At、aT、at）离体培养得到四种基因型的幼苗，利用了植物细胞全能性的原理。
种植C选项得到的幼苗，用秋水仙素处理可选出符合要求的植株。
9．某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦（aaBB）。
下列叙述正确的是（ ）
A．①过程中运用的遗传学原理是基因重组
B．②过程需要通过逐代自交来提高纯合率
C．①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D．②过程提高了突变率从而缩短了育种年限
【答案】B
【解析】据图分析，①过程是单倍体育种，利用的原理是染色体数目变异；②过程是杂交育种，要想获得纯种，需要多代自交纯化；由二倍体获得的单倍体不可育，没有种子，应用秋水仙素处理单倍体幼苗；杂交育种依据的原理是基因重组，不能提高突变率和缩短育种年限。
10．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
B．细菌的环状DNA是基因工程常用的运载体
C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性内切酶处理运载体DNA
D．基因工程经常以抗生素抗性基因为标记基因
【答案】D
11．为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确的是（ ）
A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长
B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离
C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化
D．可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种
【答案】C
【解析】自交可以提高纯合子的比例，但要获得纯合的显性个体，需要多年。
F1中出现aa个体是由于基因型为Aa的亲本减数分裂过程中等位基因分离，产生了A、a两种配子。
育种过程中逐代淘汰aa，导致a的基因频率下降，该种群发生了进化。
通过单倍体育种，先获得基因型为A的单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，获得基因型为AA的纯合二倍体植株。
12．将①②两个植株杂交，得到③植株，将③植株再做进一步处理，如下图所示，相关分析错误的是（ ）
A．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，应用的主要原理是染色体变异
B．由③到④过程中一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑦过程中可能发生的突变和基因重组为生物进化提供原材料
【答案】B
13．科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦，育种过程见下图。
图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。
请回答下列问题：
（1）异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代，经________方法培育而成，还可用植物细胞工程中________方法进行培育。
（2）杂交后代①染色体组的组成为________，进行减数分裂时形成________个四分体，体细胞中含有________条染色体。
（3）杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体________。
（4）为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为________。
【答案】
（1）秋水仙素诱导染色体数目加倍 植物体细胞杂交
（2）AABBCD 14 42
（3）无同源染色体配对 （4）染色体结构变异
【解析】
（1）植物AABB和CC远缘杂交得到的F1植株ABC是高度不育的，需经秋水仙素处理诱导其染色体数目加倍，才能得到AABBCC的异源多倍体可育植株；另外也可利用植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，将AABB和CC的细胞进行融合形成杂种细胞后再经植物组织培养得到可育植株AABBCC。
（2）杂交后代①是AABBCC和AABBDD有性杂交得到的，其染色体组的组成为AABBCD，因每个染色体组中含7条染色体，故进行减数分裂时AA和BB能分别形成7个四分体，而C和D不能形成四分体；AABBCD6个染色体组共含42条染色体。
（3）在减数分裂过程中不能正常进行联会（同源染色体配对）的染色体很容易丢失。
（4）抗病基因存在于C组的染色体上，而普通小麦的染色体中不含C组染色体，故含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上是非同源染色体之间的移接，属于染色体结构变异中的易位。
14．已知水稻的高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，有芒（D）对无芒（d）为显性，三对相对性状独立遗传。
请回答下列问题：
（1）现有三个纯系水稻品种：
①矮秆感病有芒、②高秆感病有芒、③高秆抗病无芒。
要在最短时间内获得矮秆抗病无芒纯系新品种，请写出育种过程。
第一步：
______________________________________________________________；
第二步：
______________________________________________________________；
第三步：
______________________________________________________________。
（2）为获得矮秆无芒的新品种，科研人员设计了育种方案，如图所示。
根据预期，F1植株所结种子分株保存，播种后长出的植株应既有高秆，又有矮秆。
但研究人员发现有一株植株所结的种子播种后长出的植株全部表现为矮秆，并据此推断F1中有纯合矮秆植株。
通过分析认为，F1中纯合矮秆植株出现的原因可能有两种：
一是母本去雄不彻底，母本自交；二是父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。
要确定是哪一种原因，可以通过分析F2矮秆植株上所结种子的表现情况来进行判断。
①如果所结种子的表现型为________，则原因是母本去雄不彻底，发生了自交。
②如果所结种子的表现型为________，则原因是父本在减数分裂形成花粉时，一个高秆基因发生了基因突变。
【答案】
（1）第一步：
选择①和③杂交得到F1
第二步：
取F1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗
第三步：
用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后选育矮秆抗病无芒的纯系新品种
（2）①全为有芒 ②有芒和无芒
【解析】
（1）根据育种要求，需通过杂交将矮秆、抗病、无芒基因集中在同一生物体中，因此选择①和③杂交，F1的基因型为AaBbDd，然后通过单倍体育种方法获得纯合矮秆抗病无芒纯合子。
（2）采用逆推法，母本的基因型为aaDD，父本的基因型为AAdd，二者杂交形成F1，①若母本去雄不彻底，母本发生自交，则F1中还有基因型为aaDD的个体，该植株自交后代全为矮秆有芒，因此，若F2
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