部编版三年级下册期末分类按课文内容填空及相关拓展期末分类复习1到4单元.docx

部编版三年级下册期末分类按课文内容填空及相关拓展期末分类复习1到4单元.docx

《部编版三年级下册期末分类按课文内容填空及相关拓展期末分类复习1到4单元.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册期末分类按课文内容填空及相关拓展期末分类复习1到4单元.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

部编版三年级下册期末分类按课文内容填空及相关拓展期末分类复习1到4单元

部编版三年级下册期末按课文内容填空及相关拓展考查（1-4单元）

第一单元

1.迟日江山丽，。

，沙暖睡鸳鸯。

作者代诗人，诗题是。

2.，春江水暖鸭先知。

，正是河豚欲上时。

作者代诗人，诗题是。

3.梅子黄时日日晴，。

，添得黄鹂四五声。

作者代诗人，诗题是。

4．江南好，。

，。

能不忆江南？

作者代诗人，诗题是。

5.《绝句》作者是______代诗人______，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的之情。

6.《惠

崇春江晚景》的作者是______代诗人______，诗中静的景物有______、、（江水）、______、_____，动的景物有______、______，诗人从这些景物中感受到

春天来了，表达了诗人______的思想感情。

7.《三衢道中》的作者是代诗人，写了作者行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人的心情。

8.苏轼用诗句“,”，把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙传神。

杜甫吟诵着“,”,来赞美春天的明丽之景。

看见江边阳光普照,鲜花似火,春光水碧的景色,我想起白居易的诗句“,”。

9.春天到了,燕子忙碌地衔着春泥筑巢,河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。

这不正是杜甫的诗句“,”中描绘的景象吗?

10.周末,我跟爸爸去郊外散步。

看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放,不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“,”来赞美眼前的春景。

11.二三月的春日里，清风微微地着，如毛的细雨由天上着，千条万条的柔柳，花,青的草,的叶，都像似的来,形成了的春天。

12.一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴，了那样的.的小燕子。

13.这时候，那些小燕子，那么伶俐的小燕子，也由南方飞来，加入这的图画中，为平添了许多生趣。

14.①荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个________的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间________。

有的才展开两三片________。

有的________全展开了，露出嫩黄色的________。

有的还是花骨朵儿，看起来________得马上要________似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的________。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作________，那画家的________可真了不起。

③我忽然觉得自己________就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳________飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都

在________。

风过了，我停止了________，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的________。

小鱼在脚下________，告诉我昨夜做的好梦……

15.《荷花》描写了________公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者_________________________。

16.《昆虫备忘录》是我国著名作家___________写的。

本课以________、________、________、________为题为我们展示

了四种昆虫的特点，表达了作者对________

________，同

时也激发了我们__________________。

17._______和_______是有复眼的昆虫。

“挂大扁儿”指的是___________,身体粗短，方头，色黑如泥土的是________。

18.备受国画青睐的是__________,花大姐指的是__________,没有复眼的昆虫是_________。

19.有的瓢虫吃（）,是益虫；有的瓢虫吃（

），是害虫。

第二单元

1.寓言是_______的一面镜子。

你知道的寓言故事有《》《》

《》。

2.除了《中国古代寓言故事》，还可以读读其它国家的寓言，如《》《》。

3.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。

如，《狐狸和葡萄》中吃不到葡萄说葡萄酸的，《农夫和蛇》中咬死救命恩人的，你知道发《伊索寓言》故事还有《》《》……

4.《克雷洛夫寓言》克雷洛夫是国最杰出的作家。

他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“”。

5.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多和的故事。

如《》《》《》……

6.宋人有_______者。

田中_______。

兔走触株，______________。

因释其耒而_________，

冀___________。

兔不可复得，____________________。

7.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们__________________________.

._________________________________________________________。

8.《陶罐和铁罐》中，铁罐常常奚落陶罐，但多年之后，陶罐依然那么_________、_________、

._________，而铁罐却__________________了。

这则寓言故事告诉了我们____________.

._________________________________________________________。

9._______________的铁罐_______________的陶罐

10.《狐狸和葡萄》启示人们：

__________________________________________________。

11.《牧童和狼》启示人们：

____________________________________________________。

12.《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》说明的道理是：

______________________________.

._________________________________________________________。

13.《池子与河流》作者是国寓言作家。

是一篇用的形式来表现的故事。

通过池子与河流的（对话），告诉我们______________________.

._________________________________________________________。

14.《池子与河流》中的池子代表_____________________________________的人，河流代表那些__________________________________的人。

第三单元

1.爆竹声中一岁除,。

总把新桃换旧符。

作者代诗人，诗题是。

2.，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

。

作者代诗人，诗题是。

3.独在异乡为异客,。

遍插茱萸少一人。

作者代诗人，诗题是。

4.文房四宝：

_______________。

花中君子：

_______________。

雅人四好：

_______________。

中医四诊：

_______________。

5.四大名著：

_____________、_____________、_____________、_____________。

6.有关中秋节的古诗：

_____________，_____________。

_____________，_____________。

7.中华传统节日有：

_________、_________、_________、_________等。

8.分别下列传统节日的习俗：

春节一_________、_________元宵节一_________、_________

清明节一_________、_________端午节一_________、_________

中秋节一_________、_________重阳节一_________、_________

除夕一_________、_________

9.《元日》这首诗是____代诗人________所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。

10.《清明》的作者是____代诗人________，诗中描写了清明时节__________的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。

11.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。

12.《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________（节日）热闹欢快的景象。

跟节日有关的成语：

_________、_________、_________、_________。

13.《清明》这首诗反映_______（节日）的情景，人们有________、_______传统习俗。

14.《九月九日忆山东兄弟》通过描写__________、_______传统习俗来表现__________（节日）对家乡及亲人的思念之情。

15.我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“__________________,________________________”这句诗来表达我的思念之情。

16..“元日”是指农历的 （时间），从《元日》中“_____________________”和“_____________________”两句中 ,我联想到了春节时辞旧迎新的景象。

17. 时代,蔡伦改进了,极大地促进了世界文化的发展。

18.在本单元里,我们参观了位于河北省赵县的,它是隋朝的石匠   设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画《》,它描绘了都城汴梁热闹的场面。

19.课文以纸的发明为题，介绍了我国古代四大发明之一“__________”的_______、_______、______和对世界的_______,赞扬了我国古代劳动人民的________和_______。

20.古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。

原因是当时的书用竹简制作，重量太，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。

21、我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就。

如发明了;发明了。

22.造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、;青铜器;、木片;。

23.在西汉时代，人们就已经懂得了用来造纸。

到了时代，改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。

造纸术首先传到和,后来又传到和 ,影响了全世界。

24.这篇课文讲述了人们最先把字刻在上,或者_ ,后来刻在竹片和木片上，再后来。

写在上,后来出现了 ,直到东汉时期 改进了造纸术后，纸才得到大量普及。

25.为什么蔡伦的这种造纸方法被传承了下来?

.。

26.蔡伦时期人。

蔡伦制造出来的纸被称为“”。

他的造纸术被列为中国古代“”之一。

麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第位。

美国《》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。

27.我国的四大发明是、、、。

造纸术是时发明的,东汉改进了造纸术，北宋发明了活字印刷.

28.关于节约用纸的公益用语：

。

29.《赵州桥》是一篇 性的课文,向我们介绍了赵州桥的  、  和  。

30.《赵州桥》从、、及价值四方面为我们介绍了世界闻名的赵州桥，表现了对我国古代劳动人们智慧和才干的和之情。

31.赵州桥是一座 的石拱桥,是 朝的石匠  设计并参加建造的。

32.赵州桥不但  ，而且  。

它体现了劳动人民的  和  ，是我国  的历史文化遗产。

33.课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象,请用文中词语来填空。

  的赵州桥      的赵州桥

    的赵州桥    的赵州桥

34.赵州桥是一座的石拱桥,又叫桥,是朝的石匠设计并参加建造的。

35.时候，有位画家叫。

他画了一幅的画——《》。

画的是北宋都城汴梁的场面。

这幅画使我们看到了年以前的，看到了当时的生活场景。

本文赞美了画家，表达了作者对祖国传统文化的之情。

36.《一幅名扬中外的画》主要介绍了《》这幅画所描绘的景象及其。

现存于。

这幅画已经有 的历史了。

37.《一幅名扬中外的画》通过_________、___________、_______________三方面为我们介绍了由______画家_________所画的、名扬中外的《》,赞扬了这幅画的和。

第四单元

1.鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。

要是我们留心_______，就会发现一天之内，不同的花是不同的。

2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：

一是与_______、_______、_______有关，二是与______________有关。

3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。

“我”是按照 →走四公里路→ →的顺序做试验的。

4.《蜜蜂》一文选自__________国著名昆虫学家_______的_____________。

记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。

5.我听说，于是做了一个，结果证明。

且它们靠的不是，而是。

6.《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识，表现作者对小虾的_____________。

7.这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。

通过“我”对观察小虾、等细节的描写，突出了小虾的，抒发了“我”对小虾的之情。

答案见下一页

答案：

第一单元

1.迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

《绝句》唐杜甫

2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

《惠崇春江晚景》（宋苏轼）

3.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

《三渠道中》（宋曾几）

4.江南好，风景旧曾谙（ān）。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

《忆江南》（唐白居易）

5唐杜甫无比喜爱

6.唐苏轼竹桃花蒌蒿芦芽鸭河

豚热爱春天

7.宋曾几初夏时愉悦欣喜

8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知迟日江山丽，春风花草香

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

9.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯10.竹外桃花三两枝 ，春江水暖鸭先知。

迟日江山丽，春风花草香。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

11.吹拂洒落红的白的黄的绿赶集聚拢烂漫无比

12.乌黑轻快有力剪刀凑成13.可爱光彩夺目春光14.略

15.夏日对荷花的赞美、对大自然的热爱之情

16.汪曾祺复眼花大姐独角仙蚂蚱昆虫的喜爱探索大自然的兴趣

17.蜻蜓苍蝇尖头绿蚂蚱土蚂蚱18.绿蚂蚱瓢虫蜘蛛

19.蚜虫马铃薯嫩叶

第二单元

1.生活画蛇添足井底之蛙杯弓蛇影

2.《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。

3.狐狸蛇《乌鸦喝水》《牧童和狼》

4.俄寓言最富有人民性的诗人

5.动物和植物《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》

6.耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑

7.寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存侥幸

8.光洁朴素美观无影无踪每个人都有长处和短处，要多看别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处

9.（骄傲自大、自以为是）的铁罐（谦虚宽容）的陶罐

10.有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机未成熟。

11.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。

12.伊索寓言物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处

13.俄克雷洛夫诗歌寓言对话贪图一时的安逸和享受，只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为或只有勤奋才能有所成就

14.生活中无所事事、不求上进不辞辛苦，给人们带来幸福和快乐

第三单元

1.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日《元日》（宋）王安石2.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂牧童遥指杏花村。

《清明》[唐]杜牧3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处《九月九日忆山东兄弟》[唐]王维

4.笔墨纸砚梅兰竹菊琴棋书画望闻问切

5.《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》

6.静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

7.春节、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重阳、除夕

8.春节一放爆竹、吃饺子、拜年元宵节一吃元宵、赏灯

清明节一扫墓、踏青端午节一吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿

中秋节一吃月饼、赏月重阳节一插茱萸、饮菊花酒、登高

除夕一吃年夜饭、守岁、给小孩压岁钱

9.宋王安石热闹欢乐万象更新10.唐杜牧细雨纷纷

11.唐王维怀乡思亲12.燃放爆竹、和屠苏酒、换新桃符春节辞旧迎新、万象更新、喜气洋洋、张灯结彩、灯火通明

13.清明扫墓14.登高、插茱萸重阳节

15.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

16.正月初一爆竹声中一岁除总把新桃换旧符热闹

17.东汉造纸术18.赵州桥李春清明上河图北宋

19.（造纸术发展改进传播贡献聪明智慧）

20.学富五车重物美价廉

21.张衡测验地震的仪器地动仪毕昇活字印刷术

22.兽骨;青竹片帛麻东汉朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲

23.麻东汉朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲

24.龟甲和兽骨青铜器上帛麻纸蔡伦

25.因为原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。

26.东汉蔡侯纸四大发明时代27.造纸术、印刷术、火药、指南针

西汉蔡伦毕升28.节约一张纸,保护一片绿29.说明历史坚固美观

30.历史、雄伟、美观崇敬和赞美31.世界闻名隋李春

32.坚固美观智慧才干宝贵33.世界闻名雄伟坚固美观

34.世界闻名安济隋李春

35.北宋张择端清明上河图八九百古都风貌普通百姓高超的技艺热爱

36.清明上河图历史价值北京故宫博物院八九百年

37.人物多、街市热闹、情景传神、北宋、张择端、清明上河图

第四单元

1.争奇斗艳观察开花的时间

2.温度湿度光照昆虫活动的时间

3.辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风捉蜜蜂做记号放蜜蜂

4.外形特点生活习性繁殖情况喜爱之情

5.法法布尔《昆虫记》辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风

6.蜜蜂有辨认方向的能力实验的确如此超强的记忆力一种我无法解释的本能

7.生活、打架十分有趣喜爱之情