江苏常州市金坛区届九年级牛津第二学期模拟考试英语试题解析版.docx
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江苏常州市金坛区届九年级牛津第二学期模拟考试英语试题解析版
常州市金坛区2019年第二学期九年级教学质量调研
英语试卷
一、单项选择
1.--TherewillbeanewrailwaystationinJintan._______excitingnews!
---Yes,itis_____greathelptous.Andwe’llhaveanotherchoicefortravelling.
A.What;aB.Whatan;theC.Whatan;aD.What;the
【答案】A
【解析】
【详解】考查感叹句和冠词,句意:
“-金坛将有一个新的火车站。
多么令人兴奋的消息!
-是的,这对我们有很大的帮助。
我们还有其他旅行的选择。
”,根据所学what作为引导词(又称感叹词),有句中为形容词,充当定语,用来修饰它后面的名词或名词词组。
how引起的感叹句。
how作为引导词(又称感叹词),在句中为副词,用来修饰后面的形容词或副词。
观察句子,这里应该是修饰名词,且是不可数名词,故用what。
不定冠词a指泛指,定冠词the指特指,观察句子“itisagreat+n.”这是一个很好的…,这里应该是泛指,故选:
A。
【点睛】1.感叹句的两种常见结构:
(1)what引起的感叹句。
what作为引导词(又称感叹词),有句中为形容词,充当定语,用来修饰它后面的名词或名词词组。
它的结构形式一般有三种:
①What+a/an+形容词+单数名词(+主语+谓语)!
Whatagoodtimetheyarehaving!
②What+形容词+复数名词(+主语+谓语)!
Whatbeautifulflowerstheseare!
③What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!
Whatfineweatheritistoday!
(2)how引起的感叹句。
how作为引导词(又称感叹词),在句中为副词,用来修饰后面的形容词或副词。
它的结构形式通常也有三种:
①How+形容词(+主语+谓语)!
HowbeautifulKateis!
②How+副词(+主语+谓语)!
Howhardheworks!
③How+主语+谓语(+宾语)Howtimeflies!
2.Sheusedto____anundergroundtoschool,butnowsheisusedto____toschool.
A.taking/walkB.take/walkC.taking/walkingD.take/walking
【答案】D
【解析】
句意:
她过去常常乘地铁去上学,但是现在她习惯步行去上学。
usedtodosth过去常常做某事,beusedtodoingsth习惯于做某事,beusedtodosth被用来做某事,故选D
点睛:
1)usedtodosth过去常常做某事,例如:
Weusedtogothereeveryyear.2)beusedtodoingsth习惯于做某事,例如:
Iamusedtocleaningtheroom.3)beusedtodosth被用来做某事,例如:
Bedisusedtosleep.
3.Youwouldfeeluncomfortableinspacecraftthat____atthespeedoflight.
A.travelB.travelsC.travellingD.travelled
【答案】A
【解析】
【详解】考查时态,句意:
“在以光速飞行的宇宙飞船中,你会感到不舒服。
”观察句子,这是一个that引导的定语从句修饰“Youwouldfeeluncomfortable”,那么谓语动词应该用travel,故选:
A。
4.----Whatkindofhousedoyouwanttohave?
Somethingbig?
----Well,it_____bebig.That’snotimportant.
A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.won’t
【答案】C
【解析】
【详解】考查情态动词,句意:
“-你想要什么样的房子?
大房子?
-好吧,它不一定很大。
这不重要。
”A.mustn’t禁止;B.can’t不可能;C.needn’t不必要;D.won’t将不会,结合“That’snotimportant.”应该是不必要,故选:
C。
5.Theshoppingmall______fortwoyears,butI_______thereonlyonce.
A.hasopened;havegoneB.hasopened;havebeen
C.hasbeenopen;havegoneD.hasbeenopen;havebeen
【答案】D
【解析】
【详解】句意:
购物中心已经营业两年了,但我只去过一次。
考查现在完成时。
for+时间段:
做某事做了多长时间,一般用于现在完成时,动词使用延续性动词,open开业,开放,打开,瞬间动词,不可和时间段连用;beopen:
开放的,表示状态,是延续性动词;结合句意可知第一个空填hasbeenopen。
has/havebeentosp.:
去过某个地方,已经回来了,可以和次数一起使用,has/havegonetosp.:
已经去某地了,说话时不在这个地方,可能在去那个的地方的路上,在那个地方或回来的路上。
结合句意可知第二个空填havebeen。
故选D。
6.---MoreandmorepeoplecometovisitChinaDinosaur’sPark.
---That’strue.Ithasbecomethe_____ofChangzhou.
A.proudB.praiseC.courageD.pride
【答案】D
【解析】
【详解】考查词汇辨析,句意:
“-越来越多的人来参观中国恐龙公园。
-那是真的.。
它已经成为常州的骄傲。
”A.proud骄傲的,形容词;B.praise赞美,名词;C.courage勇气,名词;D.pride骄傲,名词,结合句意和句子,这里应该用名词,故选:
D。
7.Thewaterintheriversmellsterrible.Peoplemustdirtythingsintoit.
A.bestoppedtothrowB.bestoppedfromthrowing
C.stoptothrowD.stopfromthrowing
【答案】B
【解析】
句意:
河里的水闻起来很臭。
人们必须禁止向它仍脏东西。
stop from (doing) sth. 意为 “停止做某事”,stop to do sth. 意为“停下来然后去做另一件事”,排除A、C项。
根据句意可知,人们必须被禁止向它仍脏东西, people 意为“人们”,作主语,与“乱扔垃圾”是被动关系,故应选用被动语态,这里含有情态动词must,助动词用be。
故答案选B。
8.Thegirlhasmadeuphermindtodevoteherlifepollutionhappily.
A.toprevent;toliveB.toprevent;fromliving
C.topreventing;toliveD.topreventing;fromliving
【答案】C
【解析】
【详解】考查非谓语动词不定式,句意:
“为了快乐地生活,他决心把自己的一生奉献给预防污染.”devote…to…致力于…,把…奉献给…,to是介词,后接动名词;tolivehappily为了快乐地生活,动词不定式表示目的.故答案是C.
9.Someofmyfriendsareinterestedinscience,butnoneofthemcantell_____
A.whenUFOsappearednexttimeB.thathorsesknowthewayornot
C.howelephantscommunicateD.wherewasthiskindofplantfound
【答案】C
【解析】
【详解】考查宾语从句,句意:
“我的一些朋友对科学很感兴趣,但没有人能告诉我大象是如何交流的.”根据butnoneofthemcantell?
再结合选项,可知butnoneofthemcantell后面是跟一个宾语从句,宾语从句中应该用陈述语序,即主语+谓语,所以排除D.选项A中nexttime表示下一次,时态应该用一般将来时,所以时态不对,排除;选项B后面出现了ornot,这里用whether引导,排除B.故选:
C
【点睛】此题考查宾语从句。
宾语从句特别要注意的是它的语序和时态。
1.语序
无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述句语序,即宾语从句的主从句是一体的。
2.时态
含宾语从句的复合句,主、从句谓语动词的时态呼应,包括以下三点内容:
1)如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据需要,选用相应的任何时态。
如:
①Idon’tknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。
②Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的谓语动词只可根据需要,选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。
如:
①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子们不知道他是谁。
②Heaskedhisfatherhowithappened.他问他父亲这件事是如何发生的。
3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句用什么时态,从句时态都用一般现在时。
10.----Well,Iwillpickyouupat5:
00thisafternoon-Youneedn’ttakeataxi.
----Wow,_______
A.Idon’twanttotroubleyouB.Iwouldrathernot
C.thatsoundsbeautifulD.youneedn’tdothat
【答案】C
【解析】
【详解】考查情境对话,句意:
“-好吧,我下午5点来接你-你不用坐出租车。
-哇,听起来真美”A.Idon’twanttotroubleyou我不想打扰你;B.Iwouldrathernot我宁愿不;C.thatsoundsbeautiful听起来真美;D.youneedn’tdothat你不必那么做;结合句意,故选:
C。
二、完形填空
Withadetermined(坚定的)lookonhisface,Chicago’sMichaelMcCarthyheldontobanister(扶手)and___11___tothetopoftheWillisTowernotlongago.TheTowerstands1,451feet(442meters)tall,thehighestbuildingintheUS.
Ashegottothelaststep,McCarthy___12___felldown,butthatdidn’tstophim.The14-year-oldboyfinallyfinishedclimbingthe2,109stepsandarrivedatthetop,"wherehe___13___cheersfrommanypeople.
“Ijustwanttoshowpeoplethatifakidwithno___14___candoit,anyonecandoit,’’McCarthysaid.
McCarthy,whowasbornwithoutlegs,hastowearprostheticlegs(假肢)anduseasticktowalk.ButMcCarthyhasastrongheart.He___15___havingadisabilityshouldnotstopanyonefromachievinghisorhersuccess.
Hehasbeeninaspecialschool___16___hewasfour.WhenhedecidedtoclimbtheWillisTower,histeacher,JeffKohn,was___17___byhisdeterminationandofferedtohelptrainhim.Theyspentmorethantenhourspractisingclimbing___18___andkeepingbalancewiththeprostheticsandsticksonthestepseveryday.“Itseemsthatheneverknowshow___19___itis.SometimesIwassotiredthatIaskedhimtorestforaday,”saidKohn.“Buthesaidhewasstillfullof___20___andwantedmoreexercise.”
KohnalwayswalkedwithMcCarthyfortheclimb.“Isawthelast10floors,hewentfaster,’’saidKohn.“HeisthestrongestsportsmanI’veever_____21_____
McCarthysaidhewasproudofhimselfandthatthetowernowholdsaspecial___22___.“WhenI’molder,I’llpointtothebuildingandsay‘Lookatthisbuilding’.’’hesaid.
11.A.flewB.climbedC.reachedD.jumped
12.A.hardlyB.seldomC.almostD.finally
13.A.enjoyedB.neededC.madeD.kept
14.A.armsB.feetC.fingersD.legs
15.A.promisesB.believesC.announcesD.realizes
16.A.asB.untilC.sinceD.Before
17.A.movedB.pleasedC.invitedD.frightened
18.A.hillsB.housesC.towersD.stairs
19.A.differentB.difficultC.excitingD.interesting
20.A.advantagesB.courageC.energyD.excitement
21.A.trainedB.heardC.foundD.chosen
22.A.feelingB.activityC.resultD.meaning
【答案】11.B12.C13.A14.D15.B16.C17.A18.D19.B20.C21.A22.D
【解析】
本文叙述了一位残疾少年McCarthy攀登美国第一塔的事迹,从而叙述了他是如何攀登第一塔和他自己的一些感触,也让我们明白身残志坚的道理.
【11题详解】
考查动词,句意:
“芝加哥的迈克尔·麦卡锡脸上带着坚定的表情,抓住栏杆,爬上威利斯塔的顶端。
”,A.flew飞;B.climbed爬;C.reached到达(直接跟地点);D.jumped跳,结合句意,故选:
B。
【12题详解】
考查副词,句意:
“当他走到最后一步时,麦卡锡几乎摔倒了,但这并没有阻止他。
”A.hardly几乎不;B.seldom少许;C.almost几乎;D.finally最后,结合句意,故选:
C。
【13题详解】
考查动词,句意:
“这位14岁的男孩终于爬完了2,109级台阶,登上了顶峰,“在那里,他享受了许多人的欢呼声。
”,A.enjoyed享受;B.needed需要;C.made制造;D.kept保存,这里应该是享受大家的欢呼声,故选:
A。
【14题详解】
考查名词,句意:
“麦卡锡说:
“我只想向人们展示,如果一个没有腿的孩子能做到,任何人都能做到。
”,根据后面:
“McCarthy,whowasbornwithoutlegs,hastowearprostheticlegs(假肢)anduseasticktowalk.”可知他没有腿,故选:
D。
【15题详解】
考查动词,句意:
“他认为,残疾不应妨碍任何人取得成功。
”,A.promises保证;B.believes相信;C.announces宣布;D.realizes意识到,这里应该是他认为,故选:
B。
【16题详解】
考查连词,句意:
“他从四岁起就进了一所特殊学校。
”,hasbeen现在完成时,since+过去时间点,应该用现在完成时,故选:
C。
【17题详解】
考查动词,句意:
“当他决定爬上威利斯塔时,他的老师杰夫·科恩(JeffKohn)被他的决心感动了,并表示愿意帮助他训练。
”,A.moved感动;B.pleased使高兴,使满足;C.invited邀请;D.frightened害怕,这里应该是指他的老师被他的决定感动了,故选:
A。
【18题详解】
考查名词,句意:
“他们每天花十多个小时练习爬楼梯和保持假肢的平衡,并坚持走在台阶上。
”,A.hills山丘;B.houses房子;C.towers塔;D.stairs楼梯,根据“sticksonthestepseveryday”可知应该是楼梯,故选:
D。
【19题详解】
考查形容词,句意:
“似乎他从来不知道这有多难”,A.different不同的;B.difficult困难的;C.exciting激动的;D.interesting有趣的,结合上下文,故选:
B。
【20题详解】
考查名词,句意:
“但他说他仍然精力充沛,需要更多的锻炼。
”,A.advantages优点;B.courage勇气;C.energy精力;D.excitement兴奋,结合上下文,应该是他仍然精力充沛,需要更多的锻炼,故选:
C。
【21题详解】
考查动词,句意:
“他是我训练过的最强壮的运动员”,A.trained训练;B.heard听;C.found发现;D.chosen选择,可知他的老师JeffKohn应该是说的是他训练过的,故选:
A。
【22题详解】
考查名词,句意:
“麦卡锡说,他为自己感到骄傲,这座塔现在有了一个特殊的含义。
”,A.feeling感觉;B.activity活动;C.result结果;D.meaning意义,结合上下文,故选:
D
三、阅读理解
A
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Thesevie