学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx

上传人:b****5 文档编号:5977381 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:29 大小:286.50KB
下载 相关 举报
学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx_第1页
第1页 / 共29页
学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx_第2页
第2页 / 共29页
学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx_第3页
第3页 / 共29页
学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx_第4页
第4页 / 共29页
学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx

《学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题 解析版.docx

学年北京市北京四中高二上学期期中考试英语试题解析版

绝密★启用前

北京市北京四中2018-2019学年高二上学期期中考试英语试题

评卷人

得分

一、单项选择

1.________awhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.

A.WearingB.Dressing

C.DressedD.Puton

【答案】A

【解析】

【详解】

考查现在分词。

A.Wearing穿着,戴着;B.Dressing给---穿衣;C.Dressed给---穿衣;D.Puton穿上,戴上。

句意:

他穿着白色制服,看起来更像一个厨师而不是医生。

此处表示状态,应该用wear,句子主语he和wear之间是一种主动关系,故答案为A。

puton“穿上,戴上”,表示动作;bedressedin“穿着,戴着”,表示状态;wear“穿着,戴着”,表示状态。

2.Sinceyouhavesuccessfully_________anendtotheproject,whynottreatyourself________agoodrest?

A.taken;toB.come;with

C.brought;toD.draw;with

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词和介词。

句意:

既然你已经成功地结束了这个项目,为什么不好好休息一下呢?

treat---to---,“用---招待”,结合句意可知答案为C。

3.Sheinsistedthatshe________attheairportthesuspect(嫌疑人)________herhusband'smurdertwoyearsbefore.

A.hadseen;associatingwithB.shouldsee;associatedwith

C.see;associatedwithD.hadseen;associatedwith

【答案】D

【解析】

【详解】

考查时态和过去分词。

句意:

她坚持说,她在机场看到了两年前与她丈夫被谋杀有关的嫌疑人。

此处insist的意思是“坚持说某个事实”,是一般过去时态,后面宾语从句的动作明显靠前,所以用过去完成时态,第一空答案为hadseen;固定词组:

beassociatedwith“与---有关”,第二空是过去分词作后置定语,答案为associatedwith。

故选D。

4.Though________ofthedanger,Mr.Brownstillriskedhislifetosavetheboyinthefire.

A.havingtoldB.beingtold

C.tobetoldD.told

【答案】D

【解析】

【详解】

考查过去分词作状语。

句意:

尽管被告知有危险,布朗先生仍然冒着生命危险去救火灾中的男孩。

此处句子主语Mr.Brown和tell之间是一种被动关系,与连词Though一起引导作让步状语,故选D。

5.It'strueshehadmadeamistakebutshehardly________toloseherjob.

A.determinedB.decided

C.deservedD.devoted

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动词。

A.determined决定,断定;B.decided决定;C.deserved值得;D.devoted致力于。

句意:

她确实犯了一个错误,但她不应该失去她的工作。

deservetodosth.“值得做某事”,故选C。

6.Althoughhedidn'tliketeachingatthebeginning,he________theTeacheroftheYearmanytimesinarow.

A.endedupasB.endedup

C.endedwithD.endedupwith

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动词词组。

句意:

虽然一开始他不喜欢教书,但后来他连续好几次当选年度最佳教师。

固定词组:

endupas“作为---而结束”;endupdoingsth.“以---而告终”;endupwith“以---而结束”。

结合句意可知答案为A。

7.Whilethejudgeswerehavingahardtime________anagreement,alltheplayerswerewaitingaboutinthehall.

A.toreachB.reaching

C.reachedD.reach

【答案】B

【解析】

【详解】

考查固定搭配。

句意:

正当裁判们难以达成一致意见时,所有的运动员都在大厅里等着。

固定搭配:

haveahardtimedoingsth.“在做某事上有困难”,故选B。

8.Althoughthepolicehadsearchedeverywhere,theycouldn'tfindthetwo________boys.

A.missedB.missing

C.losingD.havingmissing

【答案】B

【解析】

【详解】

考查形容词作前置定语。

句意:

尽管警察到处搜查,他们还是找不到那两个失踪的男孩。

missing“丢失的”,结合句意可知答案为B。

9.He________theboywhokeptmakingnoisesinthelibraryandsaid,"Getout!

"

A.staredatB.lookedat

C.glancedatD.glaredat

【答案】D

【解析】

【详解】

考查动词词组。

A.staredat凝视,注视;B.lookedat看---;C.glancedat扫视;D.glaredat怒目而视。

句意:

他怒视着那个在图书馆里不断制造噪音的男孩说:

“出去!

”故选D。

10.--Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.

--Sorry.Withsomuchwork________mymind,Ialmostbreakdown.

A.filledB.filling

C.tofillD.beingfilled

【答案】B

【解析】

试题分析:

考查with复合结构。

With+宾语+宾语补足语,在with复合结构中work与fill是逻辑上的主动关系,因此要用现在分词,句意:

---加油,请给我关于计划的一些想法。

--对不起,很多工作占据了我的大脑,我要崩溃了。

选B。

考点:

考查with符合结构

评卷人

得分

二、完形填空

OneBiteataTime

StephenwasoncampustoregisterwhenIfirstmethim.

Onesummerday______Iwasheadingfortheadministrationbuilding,Iheardsomeonecallmyname.I______aroundandsawPhilip,oneofmycolleaguesstandingwithanotheryoungman.AsPhilipintroducedmetotheyoungman,namedStephen,heremindedhimthathewouldbetakingoneofmy______,IntroductiontoLiterature.Withasomewhat______expression,Stephenaskedifmyclasswasgoingtobe"hard".Wouldhebeabletopass?

I______hewasconcernedaboutfailingbeforethe______dayofclasses.Wetalkedaboutwhattheclasswould______andIsawStephen'seyesgettingbigwith_______.

ThenIrememberedabitofclassicaldialog:

Question:

"Howdoyoueatanelephant?

"

Answer:

"Onebiteatatime."

Itoldhimto______hisworkthatway.Todohisassignment,allofthem,andtogettheminontime.Iaddedthatmost______studentsIknewmadeatimetableofalltheassignmentsotheycould______theirworkload.

Astimewenton,IlearnedmoreofStephen'sstory.Hehad______inmiddleschool.Ithadtakenhimlongertofinishthanmostyoungpeople.Familymembers,includinghismother,keptremindinghimthathewasa______.Now,inthefaceoftheirnegative-sayinghehadbeenadmittedintocollege.Hetoldmethatbeforecomingtoourcampusnoonehadbelievedhehadmuch_______.

Stephendidn'tbecomean"A"student.Hedidn'tmakeanyhonorrolls.Still,hemanagedto______mostofhiscoursesbybeinginclasseveryday,turninginallofhisassignmentontimeandbreakingdownhisstudyinginto______digestibleparts.Bypassingcourseaftercoursehebegantogainameasureofself-respect.Hewasagreatsingerandhewas______theschool'scross-countryteam.

EverytimeIsawhimoncampus,hewouldbrightenupandsay,"Onebiteatatime."Wheneverheintroducedmetohisfriends,hewouldtellthemthathewas______whenhewassupposedtobefailing.His______,hesaid,wasthathewas______whatItaughthimbeforeclasseseverstarted:

"Takeitonebiteatatime."

11.A.afterB.whenC.untilD.once

12.A.turnedB.satC.movedD.went

13.A.jobsB.testsC.classesD.projects

14.A.innocentB.angryC.inspiredD.pained

15.A.sensedB.imaginedC.heardD.admitted

16.A.gatheringB.partingC.closingD.opening

17.A.changeB.adjustC.coverD.produce

18.A.interestB.angerC.fearD.excitement

19.A.avoidB.continueC.presentD.approach

20.A.quietB.optimisticC.energeticD.successful

21.A.planB.increaseC.reduceD.measure

22.A.fittedB.hesitatedC.struggledD.progressed

23.A.cheatB.failureC.winnerD.leader

24.A.experienceB.informationC.potentialD.honor

25.A.passB.beginC.takeD.design

26.A.full-sizedB.bite-sizedC.pocket-sizedD.medium-sized

27.A.forB.onC.atD.of

28.A.changingB.recoveringC.concentratingD.succeeding

29.A.secretB.skillC.replyD.theory

30.A.spreadingB.consideringC.practicingD.expressing

【答案】

11.B

12.A

13.C

14.D

15.A

16.D

17.C

18.C

19.D

20.D

21.A

22.C

23.B

24.C

25.A

26.B

27.B

28.D

29.A

30.C

【解析】

【分析】

试题分析:

本文讲述作者如何让一个对课程恐惧的学生一步步取得成功;

11.B考查连词辨析A.after之后;B.when当。

时候;C.until直到;D.once一旦;句意:

夏季的一天,我正往行政办公楼走去,我听到有人叫我的名字。

根据句意选B项。

12.A考查动词辨析A.turned转向;B.sat坐;C.moved移动;D.went去;句意:

我转身,看到菲利普,我们的一个招生办辅导员和一个年轻人站在一起。

根据语境可知有人叫他的名字,转身去看,故选A项。

13.C考查名词辨析A.jobs工作;B.tests考试;C.classes班级;D.projects项目;句意:

Philip介绍我给那个年轻人的时候,他提醒他,他将要上我的一个普遍教育的课程:

圣经文学入门。

根据语境可知选C项。

14.D考查形容词辨析A.innocent无辜的;B.angry生气的;C.inspired鼓励的;D.pained痛苦的;句意:

Stephen用带着少许痛苦的表情看着我,他问我的课程是否很难。

根据Stephenaskedifmyclasswasgoingtobe“hard”可知课堂很骓,因此很痛苦,故选D项。

15.A考查动词辨析A.sensed感觉;B.imagined想像;C.heard听到;D.admitted承认;句意:

我感觉他还没有开始上课就在想着失败了。

根据语境只有A符合句意;

16.D考查动词辨析A.gathering聚集;B.parting分开;C.closing关闭;D.opening打开;句意:

我感觉他还没有开始上课就在想着失败了。

根据语境选D项。

17.C考查动词辨析A.change改变;B.adjust适应;C.cover覆盖;D.produce生产;句意:

我们开始谈论这个课程的内容和他将要学习的东西,我看到Stephen带着恐惧的眼睛越睁越大。

Cover表达涉及,故选C项。

18.C考查名词辨析A.interest兴趣;B.anger生气;C.fear恐惧;D.excitement兴奋;句意:

我们开始谈论这个课程的内容和他将要学习的东西,我看到Stephen带着恐惧的眼睛越睁越大。

根据语境可知他对于课程的担心也越来越大,故选C项。

19.D考查动词辨析A.avoid避免;B.continue继续;C.present呈现;D.approach接近;句意:

我告诉他用这个办法来安排他的学习和分配任务,并且要按时完成。

根据Todohisassignment(作业),allofthem,andtogettheminontime可知这是学习的方法,故选D项。

20.D考查形容词辨析A.quiet安静的;B.optimistic乐观的;C.energetic精力充沛的;D.successful成功的;句意:

我还告诉他,我所认识的大多数成功学生都制定日程表来分配学习任务,这样他们就可以有计划地去学习。

根据语境可知选D项。

21.A考查动词辨析A.plan计划;B.increase增加;C.reduce减少;D.measure测量;句意:

我还告诉他,我所认识的大多数成功学生都制定日程表来分配学习任务,这样他们就可以有计划地去学习。

根据madeatimetableofalltheassignment设定时间安排就能有计划的学习,故选A项。

22.C考查动词辨析A.fitted适合;B.hesitated犹豫;C.struggled努力;D.progressed进步;句意:

他在学校非常刻苦。

根据Ithadtakenhimlongertofinishthanmostyoungpeople.花费平常学生更多的时间来学习,可知学习努力,故选C项。

23.B考查名词辨析A.cheat欺骗;B.failure失败;C.winner胜利者;D.leader领导;句意:

家里的人,包括他的妈妈都认为他不会成功。

根据Now,inthefaceoftheirnegative-sayinghehadbeenadmittedintocollege事实被大学录取,可知以前大家认为他不会成功,故选B项。

24.C考查名词辨析A.experience经验;B.information信息;C.potential潜能;D.honor荣誉;句意:

他告诉我在进入学校之前,没有人相信他会取得如此的成绩。

根据上文可知选C项。

25.A考查动词辨析A.pass通过;B.begin开始;C.take带走;D.design设计;句意:

现在他仍然每天到教室上课,在努力的通过各项课程考试,按时交所有的作业,把学习任务分解成能够容易消化的小块。

根据句意可知选C项。

26.B考查形容词辨析A.full-sized全轮廓;B.bite-sized很小的;C.pocket-sized袖珍的;D.medium-sized中型的;现在他仍然每天到教室上课,在努力的通过各项课程考试,按时交所有的作业,把学习任务分解成能够容易消化的小块,故选B项。

27.B考查介词辨析及语境理解;句意:

他还是一个很棒的歌手而且在校园课外活动中很活跃。

Beontheteam。

中的一员,故选B项。

28.D考查动词辨析A.changing改变;B.recovering恢复;C.concentrating集中;D.succeeding成功;句意:

无论什么时候他把我介绍给他的朋友,他都告诉他们在他本以为要失败的时候他就成功了。

本句话运用到wasdoing..when..,根据语境可知选D项。

29.A考查名词辨析A.secret秘密;B.skill技能;C.reply回应;D.theory理论;句意:

而他的秘密就是:

每次他开始学习时,他就练习用我教给他的方法,“一次只咬一口。

”根据上文提到他成功了,故这指他成功的秘密,故选A项。

30.C考查动词辨析A.spreading传播;B.considering认为;C.practicing练习;D.expressing表达;句意:

而他的秘密就是:

每次他开始学习时,他就练习用我教给他的方法,“一次只咬一口。

”根据语境可知选C项。

评卷人

得分

三、阅读理解

NewMoviesInTheatersOpeningThisWeek--April20

IFeelPretty(2018)

110min-Comedy

Awomanwhofeelsratherinsecurewakesfromafallbelievingsheisthemostbeautifulandablewomanontheplanet.Hernewconfidenceallowshertolivefearlessly,butwhathappenswhensherealizesherappearanceneverchanged?

Directors:

AbbyKohn|MarcSilverstein

Stars:

AmySchumer,MichelleWilliams,EmilyRatajkowski,BusyPhilipps

Traffik(2018)

96min-Thriller

Acoupleoffforaromanticweekendinthemountainsmeetabikergang.Aloneinthemountains,BreaandJohnmustdefendthemselvesagainstthegang,whowillstopatnothingtoprotecttheirsecrets.

Director:

DeonTaylor

Stars:

PaulaPatton,MissiPyle,DawnOlivieri,WilliamFichtner

Genesis(2018)

114min-ScienceFiction

'Genesis'exploresthenatureoffreewillandwhatitmeanstobehuman,againsttheattemptofmankindtocreateA.I.tosavethemfromdyingout.

Directors:

FreddieHutton-Mills|BartRuspoli

Stars:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1