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中考复习物理重点知识专题训练专题六十四能源与可持续发展

2020中考复习物理重点知识专题训练——专题六十四:

能源与可持续发展

考点一:

能源的分类

1.下列能源中属于可再生能源的是()

A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能

2.下列四种能源中属于二次能源的是()

A.电能B.风能C.水能D.太阳能

3.我市地处沿海,风力资源极为丰富,随着各项大型风力发电项目的建设,我市将成为广东省知名风力发电基地。

如图甲是某地风力发电的外景。

风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。

请回答下列问题:

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、(选填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度(选填“大”或“小”)、硬度大的复合材料制成;叶片性状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同而产生差,使风叶旋转;

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,发电机是利用原理,把机械能转化为电能;

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象可以知道,当风速在V1到V2之间时,风速越大,发电机组的电功率;

(5)请你根据图象判断,台风来临时,能否给风力发电带来最大的经济效益?

(选填“能”或“不能”)。

考点二:

核能

1.关于原子核和核能,下列叙述正确的是()

A.原子核由中子和电子组成

B.中子带正电、电子带负电

C.核力做功有可能释放出核能

D.用质子轰击铀核发生裂变

2.如图是核电站工作的流程图。

关于流程图中各装置的能量转化,下列说法错误的是()

A.核反应堆将核能转化为内能

B.蒸汽轮机将机械能转化为内能

C.发电机将机械能转化为电能

D.各种用电器将电能转化为其它形式的能

考点三:

太阳能

1.如图所示,在某市的路边出现了一种“风光互补式”节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。

关于节能灯的设计解释合理的是()

A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的

B.小风扇是风力发电机,它把电能转化为机械能

C.太阳能电池板同时向小风扇和节能灯供电

D.太阳能电池板是将太阳能转化为电能

2.如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,可以把电能直接转化成能,太阳能是太阳内部氢原子核发生(选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能。

核电站是利用铀核在(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量来发电,在核反应堆中,发生的链式反应是(选填“可控”或“不可控”)的。

3.植物通过光合作用将太阳能转化为能。

资料显示,在地球上阳光充足的地方,1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J.这些能量相当于kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0×107J/kg)。

4.人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是把太阳能转化为能,如太阳能热水器;另外一种是把太阳能转化为能,如光伏发电。

5.如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车。

它上面的太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,太阳能电池供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A。

(1)太阳能属于(选填“常规能源”、“新能源”)

(2)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是。

(3)电动机正常工作时,将电能主要转化为能。

若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶的速度是m/s。

6.太阳能作为一件新能源,已被人类广泛使用。

例如太阳能路灯,其核心部件是光电板。

某兴趣小组提出了一个问题:

光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?

他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:

可能与光电板的光照时间有关;猜想2:

可能与光电板的面积有关;

猜想3:

可能与光电板的颜色有关。

根据猜想,设计实验方案,其实验探究步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存。

让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中。

实验数据记录如下表:

(1)由表中(填上表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出结论是:

光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想进行验证,得出结论是:

(3)由表中数据分析可知,制作太阳能光电板用色最好。

(4)综合分折可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色。

你认为还与哪些因素有关?

(写出一种即可)。

7太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一。

某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为26℃的水,温度升高到46℃.求:

(1)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]

(2)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能E;

(3)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能,相当于完全燃烧多少m3的天然气放出的热量?

(天然气的热值q=7×107J/m3)

 

考点四:

能源的可持续发展

1.能源科技的发展促进了人类文明的进步,关于能源和材料,下列说法中错误的是()

A.化石能源的大量使用带来了酸雨、雾霾、温室效应等环境问题

B.提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心

C.超导体材料不能应用在电饭锅等电器上

D.铜是磁性材料,可以被磁化

2.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一。

除了开发新能源,我们还应该从节约身边的能源做起。

图中符合节约能源且安全的做法是()

3.汽车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程能量的总和(选填“增大”、“不变”或“缩小”)。

散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动骑车,这是因为能量的转移和转化具有性。

4.手机已经成为人们必备的通讯工具。

它是通过传递信息的。

随着手机充电技术的不断发展,无线充电、太阳能充电等先进技术逐步走入我们日常生活之中。

如图是一款手机无线充电实物图,在给手机充电的过程中,电能转化为能。

5.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量。

当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。

车速与所受阻力的关系如图所示。

在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以50Km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能在增加了5.4×107J,求:

(1)汽车牵引力做的功

(2)若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?

(3)内燃机工作时转化成电能的效率。

 

2020中考复习物理重点知识专题训练——专题六十四:

能源与可持续发展参考答案

考点一:

能源的分类

1.下列能源中属于可再生能源的是()

A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能

【答案】B;

2.下列四种能源中属于二次能源的是()

A.电能B.风能C.水能D.太阳能

【答案】A;

3.我市地处沿海,风力资源极为丰富,随着各项大型风力发电项目的建设,我市将成为广东省知名风力发电基地。

如图甲是某地风力发电的外景。

风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。

请回答下列问题:

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、(选填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度(选填“大”或“小”)、硬度大的复合材料制成;叶片性状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同而产生差,使风叶旋转;

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,发电机是利用原理,把机械能转化为电能;

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象可以知道,当风速在V1到V2之间时,风速越大,发电机组的电功率;

(5)请你根据图象判断,台风来临时,能否给风力发电带来最大的经济效益?

(选填“能”或“不能”)。

【答案】

(1)可再生;

(2)小;向上的压力;(3)电磁感应;(4)增大;(5)不能。

考点二:

核能

1.关于原子核和核能,下列叙述正确的是()

A.原子核由中子和电子组成

B.中子带正电、电子带负电

C.核力做功有可能释放出核能

D.用质子轰击铀核发生裂变

【答案】C;

2.如图是核电站工作的流程图。

关于流程图中各装置的能量转化,下列说法错误的是()

A.核反应堆将核能转化为内能

B.蒸汽轮机将机械能转化为内能

C.发电机将机械能转化为电能

D.各种用电器将电能转化为其它形式的能

【答案】B;

考点三:

太阳能

1.如图所示,在某市的路边出现了一种“风光互补式”节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。

关于节能灯的设计解释合理的是()

A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的

B.小风扇是风力发电机,它把电能转化为机械能

C.太阳能电池板同时向小风扇和节能灯供电

D.太阳能电池板是将太阳能转化为电能

【答案】D;

2.如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,可以把电能直接转化成能,太阳能是太阳内部氢原子核发生(选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能。

核电站是利用铀核在(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量来发电,在核反应堆中,发生的链式反应是(选填“可控”或“不可控”)的。

【答案】光;聚变;裂变;可控;

3.植物通过光合作用将太阳能转化为能。

资料显示,在地球上阳光充足的地方,1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J.这些能量相当于kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0×107J/kg)。

【答案】化学;140;

4.人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是把太阳能转化为能,如太阳能热水器;另外一种是把太阳能转化为能,如光伏发电。

【答案】内;电;

5.如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车。

它上面的太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,太阳能电池供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A。

(1)太阳能属于(选填“常规能源”、“新能源”)

(2)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是。

(3)电动机正常工作时,将电能主要转化为能。

若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶的速度是m/s。

【答案】新能源;15%;机械;6.4;

6.太阳能作为一件新能源,已被人类广泛使用。

例如太阳能路灯,其核心部件是光电板。

某兴趣小组提出了一个问题:

光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?

他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:

可能与光电板的光照时间有关;猜想2:

可能与光电板的面积有关;

猜想3:

可能与光电板的颜色有关。

根据猜想,设计实验方案,其实验探究步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存。

让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中。

实验数据记录如下表:

(1)由表中(填上表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出结论是:

光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想进行验证,得出结论是:

(3)由表中数据分析可知,制作太阳能光电板用色最好。

(4)综合分折可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色。

你认为还与哪些因素有关?

(写出一种即可)。

【答案】

(1)1、2、3;

(2)2;在光照时间和光电板的颜色一定时,光电板的面积越大,吸收的太阳能越多;(3)黑;(4)光照强度、电池板的倾角、表面清洁程度等。

7太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一。

某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为26℃的水,温度升高到46℃.求:

(1)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]

(2)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能E;

(3)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能,相当于完全燃烧多少m3的天然气放出的热量?

(天然气的热值q=7×107J/m3)

【答案】

(1)热水器中的水吸收的热量是8.4×106J;

(2)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能E是2.1×107J;(3)热水器5小时有效照射内接收到的太阳能,相当于完全燃烧0.3m3的天然气放出的热量。

考点四:

能源的可持续发展

1.能源科技的发展促进了人类文明的进步,关于能源和材料,下列说法中错误的是()

A.化石能源的大量使用带来了酸雨、雾霾、温室效应等环境问题

B.提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心

C.超导体材料不能应用在电饭锅等电器上

D.铜是磁性材料,可以被磁化

【答案】D;

2.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一。

除了开发新能源,我们还应该从节约身边的能源做起。

图中符合节约能源且安全的做法是()

【答案】B;

3.汽车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程能量的总和(选填“增大”、“不变”或“缩小”)。

散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动骑车,这是因为能量的转移和转化具有性。

【答案】不变;方向;

4.手机已经成为人们必备的通讯工具。

它是通过传递信息的。

随着手机充电技术的不断发展,无线充电、太阳能充电等先进技术逐步走入我们日常生活之中。

如图是一款手机无线充电实物图,在给手机充电的过程中,电能转化为能。

【答案】电磁波;化学;

5.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量。

当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。

车速与所受阻力的关系如图所示。

在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以50Km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能在增加了5.4×107J,求:

(1)汽车牵引力做的功

(2)若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?

(3)内燃机工作时转化成电能的效率。

【答案】

(1)汽车牵引力做的功为1×108J;

(2)放出的总热量是3.6×108J;(3)内燃机工作时转化成电能的效率为15%。

 

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