人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 课时练习每课一练新教材.docx

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小学语文五年级下册第一单元每课一练(同步练习)及答案

2020春新人教部编版

第一单元

1古诗三首

四时田园杂兴(其三十一)

稚子弄冰

村晚

2祖父的园子

3月是故乡明

4梅花魂

口语交际:

走进他们的童年岁月

习作:

那一刻,我长大了

语文园地

古诗三首之《四时田园杂兴(其三十一)》

一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

昼出耘田,村庄儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1.选择下列加点词语的正确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地

傍()①靠近②并排

2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

 

【答案】

一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴2.①①

3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者:

翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

 

古诗三首之《稚子弄冰》

一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰

宋代:

杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:

2.钲:

3.磬(qìng):

4.玻璃:

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

 

【答案】

一、1.稚子:

指幼稚、天真的孩子。

2.钲:

一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):

一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:

一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

 

古诗三首之《村晚》

一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚

宋代:

雷震

草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1.。

2.。

3.。

4.。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

 

【答案】

一、陂浸归去信口

1.陂(bēi):

池塘。

2.浸:

淹没。

3.归去:

回去。

4.信口:

随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

 

2.祖父的园子

一、给带点的字选择正确的读音。

蚂蚱(zhà zà)     

啃果树(kěnɡ kěn)

蚌壳(bènɡ bànɡ)

拔出(bá bō)

樱桃树(yīnɡ yīn)

倭瓜(wō ǎi)

二、辨析形近字。

  

三、仿句练习。

童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像 ; 

童年就像 。

 

四、阅读课文片段,完成练习。

  ①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

②祖父铲地,我也铲地。

因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。

我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

1.文中“我”是       。

 

2.“祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的‘头’来铲。

”句中“头”加引号的作用是 

 。

 

3.选取的两个片段中介绍了       、       、       、       等几件事,其中       这件事写得最详细。

 

4.阅读课文片段,联系全文,用准确的词语填空。

(     )的园子

(     )的我

(     )的祖父

(     )的童年

5.用“  ”画出可以概括段落②主要内容的句子。

 

五、写话练习。

  文章结尾这样写道:

“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。

不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。

”等“我”醒了,“我”又闹出什么好玩的来呢?

请你接着“我醒来了……”继续往下写。

 

 

 

 

参考答案

一、zhà kěn bànɡ bá yīnɡ wō

二、挺立 蜻蜓 拔草 点拨 锄草 铲地 割开 豁达

三、一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐 一道彩虹,虽然短暂,却美丽得无法想象

四、1.萧红 2.强调不是整个锄头,而是拔去锄头杆后剩下的可以用来铲地的锄头的“头” 3.栽花 拔草 种小白菜 铲地 铲地 4.漂亮 快乐 慈爱 美好

5.祖父铲地,我也铲地。

祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。

五、略

 

《月是故乡明》

一、比一比,再组词。

渺(  ) 萌(  ) 澄(  ) 垠(  ) 峨(  )

妙(  ) 盟(  ) 橙(  ) 根(  ) 饿(  )

沙(  ) 明(  ) 登(  ) 很(  ) 鹅(  )

二、给句子中的“望”字选择恰当的解释。

①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。

1.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

()

2.昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。

()

3.那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。

()

4.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

()

三、读句子,加标点。

1.在中国古代诗文中月亮总有什么东西当陪衬最多的是山和水什么山高月小三潭印月等等不可胜数

2.夸大一点儿说此地有茂林修竹绿水环流还有几座土山点缀其间风光无疑是绝妙的每逢望夜一轮当空月光闪耀于碧波之上上下空蒙一碧数顷而且荷香远溢宿鸟幽鸣真不能不说是赏月胜地

阅读能力大提升

四、阅读课文选段,完成练习。

我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。

在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。

在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。

在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。

但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。

对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

不管我离开我的故乡多远,我的心立刻就飞回去了。

我的小月亮,我永远忘不掉你!

1.

(1)作者离乡背井,漂泊天涯期间曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。

作者列举了哪里的月亮?

选择正确答案的序号。

()

①在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上;

②在喧嚣、繁华的大都市中;

③在无边无垠的非洲大沙漠中;

④在白雪皑皑的雪峰上;

⑤在碧波万顷的大海中;

⑥在巍峨雄奇的高山上。

(2)作者喜欢那些月亮吗?

你是从哪里看出来的?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2.从“但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。

……不管我离开我的故乡多远,我的心立刻就飞回去了。

”你又感受到什么?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

五、写作实践。

有许多事物能唤起我们对家乡的怀念,如家乡的老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花……想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟,想想母亲对儿女的呼唤声……请置身某个环境,写一个片段。

不少于200字。

 

参考答案

《月是故乡明》

一、比一比,再组词。

渺(渺茫)萌(萌动)澄(澄澈)垠(无垠)峨(巍峨)

妙(奇妙)盟(盟友)橙(橙子)根(根据)饿(饥饿)

沙(沙地)明(明天)登(登高)很(很大)鹅(白鹅)

二、1.(⑥)2.(②)3.(①)4.(③)

三、1.在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什

么“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。

2.夸大一点儿说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间,风

光无疑是绝妙的。

每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一

碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

四、1.

(1)①③⑤⑥

(2)作者喜欢那些月亮。

从“这些月亮应该说都是美

妙绝伦的,我都非常喜欢。

”一句能看出来。

2.这是对比。

文章中明确提到了“对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,

无论如何比不上我那心爱的小月亮。

”这样写更能突出作者对故乡月色的喜爱,

更能表达作者对故乡的眷恋,以及对故乡的思念之情。

3.感受到作者对故乡月色的喜爱,对故乡的眷恋,以及对故乡的思念之情。

五、示例:

在我的记忆里,家乡的空气是那么纯净,没有丝毫的污染,呼吸起

来感觉很舒服。

家乡的山,家乡的水,家乡那离我远去的人和物无不让我思念。

记忆里家乡夏日的夜晚,我们孩子们三五成群的在野外游玩嬉戏,皎洁的月光

照亮家乡的大地,月光下,一群群如同游动的星星般闪亮的萤火虫。

在萤火虫

黄绿色的光芒照射下,一片片白日里原本是金黄色的稻田随风浮动着墨绿色。

那断断续续的光芒和月光一起照亮漫长夜晚,让人不得不沉浸在这一幅大自然

纯天然美之中

 

4.梅花魂

一、给带点的字选择正确的读音。

安葬(zàng zǎng)

玷污(diān diàn)

凉飕飕(sǒu sōu)

华侨(jiào qiáo)

秉性(bǐn bǐng)

撩乱(liāo liáo)

二、填空。

1.“撩”的部首是(  ),再查(  )画,它的读音是(  )。

2.“眷”字在字典里的解释是:

①亲属。

②关心;怀念。

把加点字正确的解释填在下面的括号里。

(1)眷恋(  ) 

(2)亲眷(  )

(3)眷顾(  ) (4)家眷(  )

三、根据课文内容填空。

  旁的花,大抵是    才开花,她却不一样,愈是    ,愈是    ,花开得愈    ,愈    。

她是最有    、最有    、最有    的!

 

四、课内阅读。

  故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:

“外公哭了!

外公哭了!

”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:

“莺儿,你还小呢,不懂!

1.第二自然段中的诗句分别出自哪首古诗?

 

 

2.为什么外祖父读诗的时候会落泪呢?

 

 

3.为什么在梅花盛开时作者会想到外祖父呢?

 

 

 

参考答案

一、zàng diàn sōu qiáo bǐng liáo

二、1.扌 12 liáo 2.

(1)② 

(2)① (3)② (4)①

三、春暖 寒冷 风欺雪压 精神 秀气 品格 灵魂 骨气

四、1.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》;“春草明年绿,王孙归不归”出自王维的《山中送别》;“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”出自秦观的《浣溪沙》。

 2.因为外祖父每当读到“春草明年绿,王孙归不归”之类的诗句时,就勾起他对祖国的无限思念和漂泊他乡的浓浓愁绪,所以不由得流下了眼泪。

 3.因为外祖父教会“我”要向梅花那样顶天立地做人,所以每到梅花盛开时就会想起外祖父。

《口语交际:

走进他们的童年岁月》

一、交际话题

1.这次口语交际的内容是走进大人们的____________,了解他们__________的故事。

2.这次口语交际了解的对象可以是(   )(多选)

A.祖父母B.同学

C.父母D.邻居的叔叔、阿姨

3.根据本次口语交际话题,下列问题不恰当的一项是(  )

A.你小时候家里发生过哪些难忘的事?

B.你小时候在学校里发生过哪些有趣的事?

C.你将来打算做什么?

D.你小时候做过什么勇敢的事?

二、交际方法。

判断。

对的打“√”,错的打“×”。

1.提问的时候,注意使用礼貌用语。

(  )

2.面对提问对象,你想问什么就可以问什么,以前和将来的事情都可以随便问。

(  )

3.要认真、耐心地听别人讲话,一边听一边做简单的记录。

(  )

4.在倾听的过程中,可以随意打断别人。

(  )

5.要针对不同的对象,提出恰当的问题。

(  )

三、交际活动。

1.按要求填写表格,把提问对象和问题写下来。

2.人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年都是一本故事书。

请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。

兰兰:

妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么?

妈妈:

我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头去放。

兰兰:

___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

妈妈:

我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。

兰兰:

____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、听读短文《童年趣事(节选)》,完成练习。

1.在夏季,每天晚饭后,都有哪几种人穿街绕巷?

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________

2.穿街绕巷的人中,作者最喜欢的是哪种人?

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3.从短文中可以看出作者的童年生活很(   )。

(多选)

A.快乐B.寂寞

C.幸福D.热闹

参考答案

一、1.童年岁月 小时候 

2.ACD 

3.C

二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√

三、1.示例:

提问对象

问题1

问题2

外婆

你小时候上过学吗?

你小时候做过什么

爸爸

你小时候最喜欢玩什么游戏?

你小时候做过的最勇敢的事是什么?

2.示例:

自己做风筝?

风筝不是花钱就可以买到吗?

自己做多麻烦啊!

妈妈小时候真是太厉害了!

妈妈你也教教我吧!

四、1.唱话匣子的、卖晚香玉的、换电灯泡的。

2.唱话匣子的。

3.ACD

 

《习作:

那一刻,我长大了》

《语文园地》

一、交流平台

判断。

对的打“√”,错的打“×”。

1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对

课文思想感情的体会。

(  )

2.读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。

(  )

3.《祖父的园子》一文中,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。

(  )

二、词句段运用

1.按要求完成练习。

(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

这句话运用了夸张的修辞手法,突出了________________。

(2)补全句子。

八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,

狗热得____________________________,

蝉热得______________________________。

(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。

冷:

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

静:

___________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

2.按要求完成练习。

(1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

这句话运用了________的手法,突出了________________

_____________________________________________________。

(2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……

这句话运用了________的手法,突出了_________________

___________________________________________________________________________________________________________。

(3)仿照上面的句子,把下列句子补充完整。

①花生长在地下默默无闻,______________________________

___________________________________________________。

②我的家乡是一座偏僻的小城市,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、日积月累

游子吟

慈母手中线,______________。

临行密密缝,______________。

谁言寸草心,______________。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是________代的_____________________________。

这是一首歌颂________的古诗。

3.诗的后两句运用了什么修辞手法?

(  )

A.比喻B.夸张C.拟人

4.诗的前四句描写了什么情景?

________________________________________________________

________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

语文园地

一、1.√ 2.√ 3.×

二、1.

(1)太阳光的强烈 

(2)吐出舌头 不知如何是好

(3)示例:

冷:

腊月,天好冷。

蛇冷得躲在洞里冬眠,小孩冷得直打哆嗦,老人冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。

静:

周围一片寂静,静得能听见小虫爬动的声音,静得能听见微风吹过的声音,静得能听见自己呼吸的声音。

2.

(1)对比 母亲对家乡的思念之情

(2)对比 “父爱之舟”在“我”心里的亲切感和留下的难忘的记忆

(3)示例:

①不像苹果那样高高地挂在枝头炫耀自己

②没有上海那么有名,也没有北京那么繁华,但我非常爱我的家乡

三、1.游子身上衣 意恐迟迟归 报得三春晖

2.唐 孟郊 母爱 3.A

4.描写了母亲在儿子临行前为其缝补衣裳的情景。

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